1.
Es la estructura de un proceso de producción de asignación de recursos
económicos, proceso mediante el cual obtenemos productos, bienes y
servicios que cubren las necesidades de una economía: Sistema
Económico.
2. También se puede definir como la interacción de factores económicos de
determinada región, como el conjunto de elementos y factores que buscan
la interacción de diversos procesos de producción de bienes y servicios:
Sistema Económico.
3. Elementos del Sistema Económico: Recursos Humanos, Recursos
Naturales, Capital, Tecnología o Conocimiento.
4. Es una actividad humana física o mental llamada Mano de obra o fuerza
de trabajo la cual es aprovechada para transformar y adaptar elementos
de la naturaleza para obtener bienes y servicios, para satisfacer
necesidades humanas: Recursos Humanos.
5. Son todos los elementos obtenidos de la naturaleza y que son utilizables
en el proceso de producción: Recursos Naturales.
6. También son denominados como todo elemento de la naturaleza
incorporable a una actividad económica, para la producción de bienes y
servicios: Recursos Naturales.
7. Son los medios de producción que ayudan a la producción de bienes y
servicios, como la infraestructura física de la cual dispone un sistema
económico: Capital.
8. Son los recursos producidos por la inteligencia del hombre, concretados
en nuevos bienes de producción, que sustituirán bienes naturales en
nuevos procesos de producción: Tecnología o Conocimiento.
9. Son un conjunto de medios y conocimientos sistematizados aplicables a
una actividad económica, determinando el uso eficiente de recursos
naturales como humanos: Tecnología o Conocimiento.
10. Hace referencia a la parte del proceso de producción en el que se
encuentren las labores que se realizan. Podemos distinguir actividades
económicas primarias, secundarias y terciarias: La clasificación de
actividades económicas.
11. Son una actividad que satisface una necesidad empleando elementos de
la naturaleza, es decir la explotación de la naturaleza abarcando las
principales actividades: Productivas, Sector Primario.
12. Son una actividad que satisface una necesidad empleando elementos de
la naturaleza, es decir la explotación de la naturaleza abarcando las
principales actividades como: Agricultura, Ganadera, Pesca, Forestal y
Minería.
13. Esta actividad se da cuando se transforman productos primarios en
manufacturas, es decir que un agricultor vende su cosecha y el comprador
emplea la cosecha para fabricar harina: Sector Secundario.
14. El fin primordial de esta actividad es la producción de bienes y servicios
para satisfacer necesidades, mediante la transformación industrial de la
materia prima: Sector Secundario.
15. El sector secundario se encuentra integrado por: La Industria y la
Agroindustrial.
16. Es una actividad de transformación, que somete a la materia prima
(vegetal, animal o mineral) a múltiples procesos fabriles para ser
convertidas en productos elaborados y semi-elaborados, destinados al
uso o consumo de la población, como a posteriores procesos industriales:
Industria.
17. Actividad económica que está comprendida por la producción,
industrialización y comercialización de productos agropecuarios,
forestales y biológicos: Agroindustrial.
18. Son las que se realizan para poder brindarnos diferentes servicios, y son
indispensables para la realización actividades de tipo primario y
secundario: Actividades terciarias.
19. Su característica se basa en el conocimiento, la generación e intercambio
de información, tecnológica, investigación y desarrollo, planificación
financiera entre otros principalmente intelectuales: Sector Cuaternario.
20. Sector basado en actividades relacionadas con la cultura, educación, arte
y entretenimiento: Sector Quinario.
21. Es el conjunto de procesos y actividades que tienen como finalidad
transformar las Materias primas en productos elaborados o semi-
elaborados: La industria.
22. Es la actividad económica fundamental del sector secundario, que se
encarga de trasformar los productos naturales (materias primas) en otros
productos elaborados y semi-elaborados: La industria.
23. En Guatemala la actividad industrial se clasifica en:
• Industria Familiar o Domestica
• Industria Artesanal
• Industria Manufacturera
• Industria Fabril
24. Surge como un complemento agropecuario de la unidad familiar
campesina, básicamente para su consumo, aunque en algunos casos
parte de su producción, se destine al canje de las plazas y mercados del
país: Industria Familiar o Doméstica.
25. Se le considera una industria auto consuntiva, porque se relaciona con la
producción de subsistencia, se utilizan instrumentos rudimentarios y
prevalece fundamentalmente el trabajo manual: Industria Familiar o
Doméstica.
26. La producción es vendida a los consumidores en el mismo taller o han
sido encargados por intermediarios o mayoristas: Industria Artesanal.
27. Esta industria es clasifica como capitalista, la cual ocupa un alto número
de obreros asalariados en donde se aplica con alguna intensidad la
división del trabajo, los obreros se especializan en realizar operaciones
por separado: Industria Manufacturera.
28. Los medios de producción se concentran en manos del capitalista, el
obrero recibe una retribución llamada salario: Industria Manufacturera.
29. Es la producción industrial más desarrollada, es el resultado de un gran
desarrollo histórico que inicia con la producción capitalista a través de la
industria familiar, la manufacturera y culmina con el surgimiento de la
máquina: Industria Fabril.
30. Empresa industrial basada en la concentración de obreros asalariados y
en las que se emplean máquinas de combustión interna, la electricidad y
en genera la energía extrahumana sobre la fuerza motriz del hombre: La
fábrica capitalista.
31. Evolución Histórica de la Industria:
• Época Colonial
• Época de la Reforma Liberal
• Época de la Revolución de Octubre
• Época Actual
32. Con la revolución industrial iniciada en Inglaterra en el siglo XVIII,
introduce procesos mecánicos en la producción industrial, y con ello
determino el auge de la creación de infraestructura de apoyo al proceso
incremento el comercio mundial e intensifico la demanda de materia
prima: Época Colonial.
33. Durante esta época no se desarrolló la industria, solo algunas artesanías,
algunos pueblos produjeron telas, alfarería y algunos objetos que vendían
en los mercados regionales. La producción de telas llamo la atención en
esta época las cuales fueron exportadas: Época Colonial.
34. En esta época se aprecian ciertos éxitos en el desarrollo industrial. Se
establecieron las primeras industriales de carácter fabril, constituidas con
capital nacional tales como: FÁBRICA DE TEJIDOS CANTEL, en 1875,
CERVECERIA CENTROAMERICANA en 1886, FABRICA DE
FOSFOROS en 1882, entre otras: Época de la Reforma Liberal.
35. En esta época se crearon las condiciones que permitieron promover el
desarrollo industrial. Se diversifico la producción agrícola, se modificó la
industria, dando paso al desarrollo de la industria fabril, se motivó la
participación de los capitales acumulados a través del comercio y la
industria manufacturera: Época de la Revolución de Octubre.
36. Se mejoró la industria de licores, hubo avances en las industrias de jabón
y aceites comestibles, los desarrollos más notables fueron en textiles,
refrescos, cerveza, cemento y tabaco: Época de la Revolución de
Octubre.
37. La industria a nivel mundial es una de las actividades productivas más
dinámicas del proceso económico, a través del empleo con mayor
calificación y de mejor calidad, construye a acelerar el crecimiento de los
países y también a incrementar el bienestar de la población: Época
Actual.
38. Es un modelo económico que ha demostrado su efectividad para sacarlo
adelante, con la ventaja de que ahora se cuenta con tecnología que
permite avanzar con mayor celeridad: La industrialización de un país.
39. Han sido aplicadas en Guatemala a través del tiempo y han sido
derogadas la primera de ellas fue el decreto 459 vigente desde fines de
1947 hasta finales de 1959 casi doce años. El decreto 459 fue sustituido
por el 1317, nueva ley de fomento industrial en vigencia desde octubre de
1959, esta ley fue decretada por el Congreso de la República,
considerando que el decreto 459 además de estar concebido en términos
ambiguos y poco claros no se ajusta en un todo a las necesidades de la
industria guatemalteca: Las leyes de fomento industrial.
40. Aumento de la riqueza nacional, mejor utilización de los recursos
naturales, elevación de la productividad individual, mejora el nivel de vida,
desarrollo inteligente y económicamente sano de la industria, desarrollo
de las industrias que puedan colocar económicamente sus productos en
los mercados internos y externos: Decreto 459/2010 (Conectar
igualdad).
41. Estimula al desarrollo de las fuentes de producción, mejora el nivel de
vida, aprovechamiento de los recursos naturales y humanos, atraer la
inversión de capitales en el país, fomento de la industria nacional: Decreto
1317 (Ley de Fomento Industrial).
42. Este convenio tuvo por objeto conceder en todos los países de
Centroamérica, beneficios uniformes a las industrias que se instalasen en
cada uno de ellos para la producción de artículos de la misma clase y su
objetivo fue de estimular en forma conjunta el desarrollo industrial de
Centroamérica a fin de mejorar las condiciones de vida y el bienestar de
sus pueblos: Convenio Centroamericano de Incentivos Fiscales al
Desarrollo Industrial. (Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua
y Costa Rica).
43. Promover el desarrollo industrial y comercial del país con el nombre de
Zona Libre de Industria y Comercio “Santo Tomás de Castilla”. Algunas
de sus funciones: Promover inversiones nacionales y extranjeras en la
Zona Libre, realizar actividades de producción industrial, comerciales o de
prestación de servicios lícitas, Prestar servicios logísticos de almacenaje,
custodia y manejo de mercancías en las Zonas Libres: Decreto 22-73
(Ley Orgánica de la Zona Libre de Industria y Comercio Santo Tomas
de Castilla y sus reformas Decreto 30-2008.
44. El gobierno declaro necesidad nacional en el establecimiento de nuevas
empresas fuera del departamento de Guatemala: Decreto 24-79 (Ley de
Fomento para la Descentralización Industrial).
45. Esta ley beneficiaba únicamente a las empresas establecidas fuera del
departamento de Guatemala, nacionales o extranjeras, que se dedicaran
a la manufactura de productos de exportación destinados a mercados
fuera del área del MCCA: Decreto 30-79 (Ley de Incentivos a las
Empresas de Exportación).
46. Su objeto principal fue el de favorecer el establecimiento de empresas
dedicadas a la exportación y crear nuevas fuentes de trabajo: Decreto ley
80-82 (Ley de Incentivos a las Empresas de Exportación).
47. Derogó el Decreto 21-82, dicha ley otorgaba todos los beneficios del
Decreto Ley 80-82, adicionando como principales avances, el que
además de las empresas industriales de exportación total fuera de
Centroamérica, también podían incorporarse a la calificación y gozar de
sus beneficios, las empresas industriales de exportación parcial fuera de
Centroamérica: Decreto 21-84 (Ley de Incentivos a las Empresas
Industriales de Exportación).
48. Fue creada con el Decreto Número 29-89 del Congreso de la República
de Guatemala, como una necesidad del Estado de promocionar el
desarrollo ordenado y eficiente del comercio exterior del país, así como
de crear las condiciones viables para la inversión de capitales nacionales
y extranjeros: La Ley de Fomento y Desarrollo de la Actividad
Exportadora y de Maquila.
49. Esta Ley tiene por objeto incentivar y regular el establecimiento en el país
de Zonas Francas, que promuevan el desarrollo de la nación por medio
de las actividades que en ellas se realicen particularmente en acciones
tendientes a fortalecer el comercio exterior, la generación de empleo y la
transferencia de tecnología: Decreto 65-89 (Ley de Zona Francas).
50. Es una actividad industrial que relaciona la producción agrícola, pecuaria
forestal y pesquera con el consumidor, mediante el acondicionamiento
transformación, preservación, envasado y comercialización de sus
materias primas: La Agroindustria.
51. Objetivos de la agroindustria:
• Obtener una forma comestible o utilizable
• Mejorar sus propiedades de almacenamiento
• Lograr productos de fácil transporte y aumentar su calidad o valor
nutricional
52. Dentro de estas podemos encontrar los cereales, el azúcar, semillas,
frutas, hortalizas, carne, leche y pescado: Industrias de Alimentación.
53. Es la parte de la industria encargada de la elaboración, transformación,
preparación, conservación y envasado de los alimentos de consumo
humano y animal: La industria alimentaria.
54. Se ha ubicado como el tercer exportador más importante de
Latinoamérica después de Brasil y Cuba y dentro de los ocho
exportadores mayores del mundo: La agroindustria Azucarera de
Guatemala.
55. Entre este tipo de industria encontramos fibras, cueros, productos
forestales: Industrias No alimenticias.
56. Según este tipo de clasificación se tienen en cuenta tres grupos según el
nivel de trasformación: Según el nivel de trasformación.
57. Los productos se conservan sin sufrir cambios en sus tejidos y
estructuras: Nivel cero.
58. Los productos se transforman en una etapa primaria: Nivel Uno.
59. La modificación del producto va acompañada de combinaciones de
productos transformados y semi-procesados: Nivel dos.
60. Básicamente lo que se clasifica acá es a la empresa como tal, bien sea
como suministradora de materias primas básicas, como proveedora de
insumos o abastecedoras de bienes para el consumidor: Según el grado
de articulación del sector productivo.
61. Las actividades que tienen un mayor aporte al PIB son:
• La industrialización de cereales y granos básicos.
• La industrialización del crudo, para poder así obtener productos de
petróleo refinado.
• En el caso de Guatemala la producción del azúcar es una de las
industrias más fuertes, ya que año con año genera miles de puestos
de trabajo, que contribuyen al crecimiento económico del país.
62. Son incentivos y extensiones otorgadas por las leyes fiscales,
normalmente con el fin de incentivar determinadas actividades para el
desarrollo de un país: Los beneficios fiscales.
63. Se crea mediante el decreto 1317 del Congreso de la República de
Guatemala, dicha ley tiene como objeto incentivar la industria nacional:
Ley de Fomento Industrial.
64. Esta ley tiene por objeto promover, incentivar y desarrollar en el territorio
aduanero nacional, la producción de mercancías con destino a países
fuera del área centroamericana, así como regular el funcionamiento de la
actividad exportadora o de maquila: Ley de fomento y Desarrollo de la
Actividad Exportadora y de Maquila. Decreto 29- 89 Del Congreso de
la República De Guatemala.
65. Esta ley provoca año con año una pérdida de casi Q.3mil millones anuales
al fisco, además se ha convertido en un mecanismo para no tributar,
aunque su fin primordial era fomentar la actividad exportadora de textiles:
Ley de fomento y Desarrollo de la Actividad Exportadora y de
Maquila. Decreto 29- 89 Del Congreso de la República De Guatemala.
66. De conformidad al artículo 2 de la Ley de Zonas Francas, estas están
definidas como el área de terreno físicamente delimitada, planificada y
diseñada, sujeta a un Régimen Aduanero Especial establecido por la Ley,
en las que personas individuales o jurídicas se dedican indistintamente a
la producción y comercialización de bienes para la exportación o
reexportación, así como a la prestación de servicios vinculados con el
comercio internacional. Las zonas francas pueden ser públicas o
privadas: Ley de Zonas Francas.
67. Es la búsqueda de una solución inteligente al planteamiento de un
problema, la cual tiende a resolver una necesidad humana: Un proyecto.
68. Es un plan que, si se le asigna determinado monto de capital y se le
proporcionan insumos de varios tipos, producirá un bien o un servicio, útil
al ser humano o a la sociedad: El proyecto de inversión.
69. Tiene por objeto conocer su rentabilidad económica y social, de tal
manera que asegure resolver una necesidad humana en forma eficiente,
segura y rentable: La evaluación de un proyecto de inversión.
70. Aquellos cuyas tareas no tienen demasiada complejidad y que se pueden
realizar en un tiempo relativamente corto: Proyectos simples.
71. Son los que demandan mayor planificación o cuyas tareas son numerosas
y requieren de una organización distinta a un proyecto simple: Proyectos
complejos.
72. Se financian en su totalidad con fondos públicos o que provengan de
instituciones gubernamentales: Proyectos públicos.
73. Sus aportes provienen exclusivamente de la iniciativa privada o de
empresas con capital particular: Proyectos privados.
74. Combinan las dos formas de financiación: la pública o de entidades
estatales y la privada: Proyectos mixtos.
75. Son los que exploran áreas o campos en los que hasta el momento nadie
ha realizado aportes o cuya consecución supone una apuesta por algo
inédito o novedoso: Proyectos experimentales.
76. Tienen una serie de normas o parámetros que van marcando las fases de
ejecución y monitorización: Proyectos normalizados.
77. Suponen la puesta en marcha de una obra de tipo civil o arquitectónico.
Por ejemplo, cuando se construyen edificios, puentes, vías ferroviarias,
presas, carreteras, entre otros: Proyectos de construcción.
78. Se basan en el aprovechamiento y el uso de la energía o en el hallazgo
de nuevas formas de producirla: Proyectos de energía.
79. Consisten en la extracción de minerales, productos o materias primas que
se hallan en la naturaleza: Proyectos de minería.
80. Se ejecutan en un escenario con el objetivo de generar una
transformación de sus condiciones y características: Proyectos de
transformación.
81. Van orientados al fomento de prácticas para el cuidado y la preservación
de los recursos naturales y el equilibrio del planeta. Por ejemplo,
iniciativas de reciclaje o de conservación de bosques: Proyectos de
medioambiente.
82. Aquellos que pretendan impulsar la industria en cualquiera de sus
sectores a través de la elaboración de un producto o servicio: Proyectos
industriales.
83. A diferencia de los proyectos de productos, en este caso se trata de
proporcionar bienes inmateriales a un tercero: Proyectos de servicios.
84. Se orientan a la gestión en el campo de la banca o a las inversiones de
capital. Por ejemplo, cuando una empresa compra las acciones en busca
de un aumento de sus beneficios: Proyectos de banca o finanzas.
85. Son aquellos dirigidos al diseño y elaboración de herramientas técnicas y
tecnológicas, maquinaria de uso industrial, y otra serie de elementos, en
función de la especialidad: Proyectos de ingeniería.
86. Se enfocan en temas monetarios o en actividades que reporten alguna
oportunidad de negocio para las empresas: Proyectos económicos.
87. Son aquellos que se relacionan con temas como las leyes, los
procedimientos y reglamentos propios de la Hacienda púbica. Son propios
del sector público y de entidades con facultades regulatorias: Proyectos
fiscales.
88. Apuntan a la redacción y puesta en marcha de leyes en un determinado
contexto, país, región o localidad: Proyectos legales.
89. Están orientados al refuerzo de la salud y la sanidad y a la atención de
pacientes en un lugar específico. Muchas ONG realizan proyectos de este
tipo en países con necesidades de cobertura médica: Proyectos
médicos.
90. Impulsa las ideas para la publicación de teoremas académicos en este
campo o que puedan tener una aplicación en la realidad: Proyectos
matemáticos.
91. Buscan el impulso de iniciativas relacionadas con las artes plásticas, la
arquitectura, el cine, la literatura, la escultura, etc. Proyectos artísticos.
92. Se especializan en la producción, redacción, revisión y publicación de una
obra expresada en lengua escrita: Proyectos literarios.
93. Llevan a cabo iniciativas que tienen como principal objeto la producción
de un bien tecnológico que suponga una mejora en áreas o regiones
específicas. El acceso a internet en países con escaso desarrollo es un
buen ejemplo de este tipo de proyectos: Proyectos tecnológicos.
94. Se relacionan con la instalación y puesta en marcha de sistemas
informáticos con determinados fines. Las empresas requieren cada cierto
tiempo una actualización de dichos sistemas: Proyectos informáticos.
95. Son proyectos orientados a promover la producción de bienes, servicios
o productos con un determinado objetivo: Proyectos productivos.
96. Se focalizan en el área de la educación, cualquiera que sea el nivel de
enseñanza. En España, por ejemplo, uno de los proyectos que se
desarrollan en este momento es la implementación de escuelas bilingües
en varias comunidades autónomas: Proyectos educativos.
97. Apuntan a la mejora de la calidad de vida de una región, país o localidad.
Las personas son sus principales beneficiarios: Proyectos sociales.
98. Son similares a los proyectos sociales, con la única diferencia de que las
personas beneficiadas tienen un papel activo durante la ejecución de las
labores previstas: Proyectos comunitarios.
99. Todo aquel que disponga de medios a grupos de trabajo focalizados en la
indagación y análisis de áreas o campos específicos: Proyectos de
investigación.
100. Se implementan en grandes regiones, que por lo general superan
las fronteras nacionales y continentales. Un claro ejemplo son las
iniciativas que surgen al interior de la Unión Europea: Proyectos
supranacionales.
101. En este caso, son proyectos que comparten dos o más países,
como por ejemplo cualquier iniciativa bilateral: Proyectos
internacionales.
102. Su alcance se limita a ciertas comunidades, localidades, pueblos o
comarcas. La acción es mucho más específica: Proyectos locales.
103. Se implementan a lo largo y ancho de un territorio o país. Son
propios de sistemas de gobierno centralistas en los que se marcan unas
directrices desde la administración y el resto de los territorios las adoptan:
Proyectos nacionales.
104. Su nivel de incidencia es mayor que la de un proyecto local, pero a
la vez menor que la de uno nacional: Proyectos regionales.
105. Es el conjunto de fases en que son divididos los proyectos para
facilitar su gestión: El ciclo de vida del proyecto.
106. Se evalúa la necesidad y oportunidad del proyecto en su rango
particular de acción, para determinar en qué condiciones debería darse y
qué etapas involucrará, etc. Fase de Diagnóstico.
107. Tiene por objetivo principal efectuar la identificación del problema y
caracterizarlo, con la finalidad de identificar la solución que tiene el mayor
impacto: El diagnostico de un proyecto.
108. Requiere de la aplicación de varias metodologías (para la
identificación de actores, identificación del problema y de sus soluciones,
análisis de alternativas, entre otras) relacionadas con cada uno de los
componentes especificados: El diagnostico.
109. En esta fase se identifican iniciativas de inversión, formulan,
evalúan y seleccionan las opciones más rentables desde el punto de vista
económico social: Preinversión.
110. Es en esta fase donde se conocen los elementos necesarios y
suficientes para la toma de decisiones: Preinversión.
111. Está conformada por varias etapas, las cuales determinan el grado
de desarrollo de la información relativa de un proyecto para la toma de
decisiones: Preinversión.
112. Etapas que conforman la fase de preinversión:
• Idea
• Perfil
• Prefactibilidad
• Factibilidad
• Diseños finales
113. Está asociada a la identificación del problema, y consiste en
puntualizar la necesidad insatisfecha o problema por resolver, su
localización geográfica, la identificación de los beneficios esperados, los
objetivos, el sector de la economía y la institución que lo identifica: Idea.
114. En esta etapa se incorpora información adicional y se precisa
aquella proveniente del nivel anterior: Perfil.
115. En esta etapa se precisa con mayor detalle la información
proveniente del nivel anterior y se incorporan datos adicionales para
descartar ciertas alternativas y perfeccionar las restantes:
Prefactibilidad.
116. Consiste en perfeccionar la alternativa que presente mayor
rentabilidad económica y social, reduciendo su rango de incertidumbre a
límites aceptables mediante la realización de todos los estudios que sean
necesarios: Factibilidad.
117. Comprende la elaboración de diseños finales de arquitectura e
ingeniería, la definición de aspectos administrativos, legales e
institucionales, la inscripción de terrenos, la definición final detallada de
todos los costos del proyecto: Diseños finales.
118. Esta etapa de un proyecto se inicia con los estudios definitivos y
termina con la puesta en marcha: Fase de Inversión.
119. Se refiere al conjunto de acciones, trámites y demás actividades
destinadas a la obtención de los fondos necesarios para financiar a la
inversión, en forma o proporción definida en el estudio de pre-inversión
correspondiente: Financiamiento.
120. Denominado también estudio de ingeniería, es el conjunto de
estudios detallados para la construcción, montaje y puesta en marcha:
Estudios definitivos.
121. Generalmente se refiere a estudios de diseño de ingeniería que se
concretan en los planos de estructuras, planos de instalaciones eléctricas,
planos de instalaciones sanitarias, etc. Estudios definitivos.
122. Dichos estudios se realizan después de la fase de pre-inversión, en
razón de su elevado costo y a que podrían resultar inservibles en caso de
que el estudio salga factible, otra es que deben ser lo más actualizados
posibles al momento de ser ejecutados: Estudios definitivos.
123. No solo incluye aspectos técnicos del proyecto sino también
actividades financieras, jurídicas y administrativas: La etapa de estudios
definitivos.
124. Comprende al conjunto de actividades para la implementación de
la nueva unidad de producción, tales como compra del terreno, la
construcción física en sí compra e instalación de maquinaria y equipos,
instalaciones varias, contratación del personal, etc. Ejecución y montaje.
125. Esta etapa consiste en llevar a ejecución o a la realidad el proyecto,
el que, hasta antes de ella, solo eran planteamientos teóricos: Ejecución
y montaje.
126. Denominada también "Etapa De Prueba" consiste en el conjunto de
actividades necesarias para determinar las deficiencias, defectos e
imperfecciones de la instalación de la instalación de la infraestructura de
producción, a fin de realizar las correcciones del caso y poner "a punto" la
empresa, para el inicio de su producción normal: Puesta en marcha.
127. Es la última fase del proyecto, en ésta se generan los bienes y
servicios para los cuales fue ejecutado. Es importante indicar que, al
iniciar esta fase, se debe disponer de los recursos de funcionamiento
necesarios para una eficiente operación del mismo, ya que, sin ellos, no
generará los beneficios esperados: Fase de Operación.
128. Esta consiste en hacer realidad lo que se ha planificado, en esta
etapa se ejecutan las actividades planificadas para alcanzar los objetivos
e indicadores del proyecto. El entregable de esta etapa es el producto final
del proyecto: Etapa de Desarrollo.
129. Puede determinarse en base al periodo de obsolescencia del activo
fijo más importante o en el momento que se estima dejarán de recibirse
de forma constante los beneficios esperados: Vida útil de un proyecto.
130. Permite tomar las decisiones sobre la mejor alternativa:
Evaluación ex-ante.
131. Permite tomar decisiones sobre ajustes que se deben hacer en la
ejecución: Evaluación durante.
132. Permite tomar decisiones sobre ajustes que se deben hacer en la
ejecución: Evaluación expost.
133. Cierra el ciclo, preguntándose por los efectos de la última etapa a
la luz de lo que inicio el proceso: La evaluación de resultados.
