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Planificacion TKD

Este documento presenta un plan de estudios para una unidad de 2 horas sobre técnicas básicas de taekwondo para estudiantes de cuarto medio. El programa incluye aprendizajes esperados como la práctica de técnicas básicas de taekwondo, el reconocimiento de tipos de combate y acciones, y el aprendizaje de voces de mando y términos en coreano. Las actividades propuestas son mostrar presentaciones sobre taekwondo utilizando recursos en línea, identificar técnicas y voces de

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Bernardo Jimenez Canivilo
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Este documento presenta un plan de estudios para una unidad de 2 horas sobre técnicas básicas de taekwondo para estudiantes de cuarto medio. El programa incluye aprendizajes esperados como la práctica de técnicas básicas de taekwondo, el reconocimiento de tipos de combate y acciones, y el aprendizaje de voces de mando y términos en coreano. Las actividades propuestas son mostrar presentaciones sobre taekwondo utilizando recursos en línea, identificar técnicas y voces de

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Nombre del Profesor: Bernardo Jiménez Canivilo Nivel: Cuarto medio.

Unidad: Deportes y actividades de expresión motriz Tiempo estimado: 2 horas


O.F.V.: Técnicas Básicas de taekwondo.
O.F.T.: Crecimiento y Autoafirmación Personal, Desarrollo del Pensamiento, Formación Ética, Persona y Entorno.

PROGRAMA APREND. ESP. CONTENIDO ACTIVIDAD EVALUACIÓN

• Realizan Práctica de al menos un 1.-En sala multimedia o Actividad de evaluación:


Educación física. entrenamiento deporte individual o de de computación, -Presentación en clases de una
físico, aplicando autosuperación: mostrar presentación técnica buscada en la Web, usando
Cuarto año Medio métodos de con definiciones y además material de la Web y de
control y 1.-Aprendizaje de las reseñas del arte marcial. sofwares del propio computador.
seguridad técnicas básicas de 2.-Entregar a los -Presentación en clases de una voz
durante la taekwondo. alumnos un documento de mando en coreano con su
práctica. de Word con guía de significado, usando además material
• Muestran 2.-Reconocer tipos de contenido. de la Web y de sofwares del propio
durante el combate y acciones 3.-Dar a los alumnos la computador.
desarrollo de dentro de el. actividad de buscar en
los programas la Web, técnicas del arte Indicadores para la evaluación:
de 3.-Voces de mando, marcial para 1.-Utiliza de buena manera y
entrenamiento nombres y numerología presentarla. efectiva la Web para encontrar y
actitudes de en idioma Coreano. 4.-Que cada alumno trabajar información.
esfuerzo y busque en la Web, voces 2.-Maneja de buena manera la
voluntad para de mando en coreano y información dada en clase practica y
alcanzar los su significado. la acopla a lo teórico.
niveles de 5.-Hacer el recuento de 3.-Utiliza de buena manera la
rendimiento la clase y entregar guía tecnología disponible.
esperados. de ejercitación a los
alumnos.

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