Scribd
Cargar
206 vistas3 páginas

Prueba de Decimales 6° Básico

El documento presenta un examen de matemáticas sobre multiplicación y división de decimales para el 6to año. Contiene 4 secciones con preguntas de opción múltiple, completar espacios en blanco y resolver problemas. La primera sección evalúa la comprensión de conceptos básicos de división. La segunda sección pide que completen definiciones. La tercera y cuarta sección piden que resuelvan problemas de multiplicación y división respectivamente.

Cargado por

Carlos
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
206 vistas3 páginas

Prueba de Decimales 6° Básico

El documento presenta un examen de matemáticas sobre multiplicación y división de decimales para el 6to año. Contiene 4 secciones con preguntas de opción múltiple, completar espacios en blanco y resolver problemas. La primera sección evalúa la comprensión de conceptos básicos de división. La segunda sección pide que completen definiciones. La tercera y cuarta sección piden que resuelvan problemas de multiplicación y división respectivamente.

Cargado por

Carlos
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN

MATEMÁTICA

NOMBRE DEL ALUMNO:……………………………………………………………

CURSO: 6° AÑO A - B - C FECHA: …………………

Objetivo de Aprendizaje:

OA: Demostrar que comprenden las multiplicaciones y las divisiones de decimales


Resolver problemas cotidianos y no cotidianos.

Instrucciones:
 Leer completamente la prueba.
 Desarrollar cada ejercicio en el espacio que corresponda.

Niveles de aprendizaje Pregunta número:


INICIAL ( Recordar) II ítem
ELEMENTAL(comprender, aplicar y analizar) I ítem
ADECUADO ( evaluar y crear) III – IV ítem

PUNTAJE IDEAL:…36….PUNTOS. PUNTAJE REAL: ………………

CALIFICACIÓN

Señor Apoderado: De acuerdo a nuestra normativa interna es su deber tomar


conocimiento de las habilidades que debe lograr su hijo(a) en el proceso educativo.
Solicitamos su apoyo en la corrección de la evaluación en el cuaderno de la asignatura
correspondiente, donde su profesor(a) MONITORIARÁ EL TRABAJO REALIZADO.
Gracias por su cooperación queridos papitos.

“Aprender hoy, para construir tu mañana”


I. Lee el problema, observa la división con que se resuelve y luego responde
encerrando en un círculo la alternativa de la respuesta correcta ( 8 puntos).
 Cristóbal tiene 45,5 caramelos y los repartirá entre 7 amigos en partes iguales.
¿Cuántos caramelos le corresponde a cada amigo?

1. El número que representa el dividendo en la división del ejemplo es:

a. 7 b. 6,5 c. 4 5,7 d. 0

2. El número 7 en la división del ejemplo corresponde a:

a. El dividendo. b. El cociente. c. El resto d. El divisor.

3. El número que representa al resto o residuo en la división del ejemplo es:

a. 0 b. 4 5,5 c. 7 d. 6,5

4. El número 6,5 en la división del ejemplo corresponde a:

a. El divisor. b. El cociente. c. El resto. d. El dividendo.

5. El número que representa los caramelos que Cristóbal tenía para repartir es:

a. 4 5,5 b. 3 c. 7 d. 6

6. En la división del ejemplo, el número 6,5 representa:

a. Los caramelos que sobraron. b. Los caramelos a repartir.


c. Los caramelos de cada amigo. d. Los amigos.

7. El número que representa los caramelos que sobraron es:

a. 7 b. 0 c. 6 d. 4 5

II.- Completa sobre la línea con la respuesta correcta (4 puntos).

a) ____________________ es sumar varias veces.

b) Los números que se multiplican se llaman __________________.

c) Si multiplicas un número por cero el resultado es: ________________.

d) El resultado de una multiplicación se llama:__________________________

III Resuelve las siguientes multiplicaciones: (12 puntos)


a) 3, 87 ● 10 = b) 0, 938 ● 100=

c) 6, 9 ● 2, 5 d) 4, 8 ● 0, 32

IV Resuelve las siguientes Divisiones y graficar según corresponda: (12


puntos)

0,42: 2= 2,40 : 0,2=

También podría gustarte