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2° Secundaria CC - Ss.

Este documento presenta un plan de reforzamiento para el área de Ciencias Sociales del segundo año de secundaria. El plan contiene 6 temas a tratar, como el colapso del mundo medieval y la configuración del territorio peruano. Para cada tema se indica una competencia, un reto y las fechas en que será responsable cada docente. Los retos buscan que los estudiantes analicen temas como la peste negra y el feudalismo, y desarrollen actividades como elaborar cuadros y esquemas sobre regiones naturales y características

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Este documento presenta un plan de reforzamiento para el área de Ciencias Sociales del segundo año de secundaria. El plan contiene 6 temas a tratar, como el colapso del mundo medieval y la configuración del territorio peruano. Para cada tema se indica una competencia, un reto y las fechas en que será responsable cada docente. Los retos buscan que los estudiantes analicen temas como la peste negra y el feudalismo, y desarrollen actividades como elaborar cuadros y esquemas sobre regiones naturales y características

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PLAN DE REFORZAMIENTO - 2020

Secundo de secundaria ÁREA: CIENCIAS SOCIALES


Secciones: A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K
Docentes Responsables: Fiorella Isuiza Arbildo - Jimmy Manihuari Murayari - Alice Evelyn Pérez Vásquez
N° Tema COMPETENCIA RETO FECHAS Responsable(s)
1 Analizamos el colapso Construye ¿Qué opinas de la “peste negra” que llegó a matar millones de
del mundo medieval y el interpretaciones personas? ¿Se parece a lo que vivimos actualmente con la
advenimiento de la edad históricas pandemia del COVID 18? Al igual de la división al interior de la 06-11-20
moderna. iglesia católica que hubo en aquel tiempo ¿consideras que un
país debe estar unido para enfrentar los cambios y problemas
sociales? ¿Por qué?
2 Configuración del Gestiona -Elabora un cuadro de doble entradas sobre las características,
territorio peruano responsablemente procedencia, recorrido y efecto de la corriente del niño y 12-11-20
el espacio y el corriente peruana.
ambiente -Averigua cuáles son las ocho regiones naturales del Perú
3 El Feudalismo. Construye Mediante un esquema analiza y comprende las características
interpretaciones sociales, económicas y políticas del feudalismo. 18-11-20
históricas.
4 Conservamos la Gestiona Redactarán un texto en el cual sustentes cómo esta
biodiversidad del Perú responsablemente biodiversidad favorece al Perú y a tu región. 26-11-20
los recursos
económicos.
5 Conservamos y Gestiona -Identifica una categoría de un Área Natural Protegida de tu
Promovemos Nuestra la responsablemente región o cercana a ella.
Biodiversidad los recursos Luego, sumirás el rol de un protector de nuestra biodiversidad 03-12-20
económicos. para responder a la pregunta: ¿cómo puedes contribuir a la
protección de la biodiversidad en tu región?
-Elabora una relación de recomendaciones que podrían
aplicarse y explícalas.
6 Salud y enfermedades Construye Escriben texto sobre la importancia de la cosmovisión andina y
en tiempos de los incas interpretaciones amazónico en la forma de enfrentar las enfermedades. 09-12-20
históricas

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