Aplicaciones y modelos didácticos de uso de los blogs y wikis ( proporcionan fuentes de información y canales de
comunicación multidireccional asíncrona entre los integrantes de la comunidad educativa ).
1. Blog o wiki docente : Es una herramienta donde el docente , con la finalidad de crear un perfil actualizado y
pertenecen acorde a los requisitos que la sociedad exige , el docente genera cambios utilizando la tecnología
avanzada y la comunicación ( TIC ) concibiendo la necesidad de incorporarlas para su desarrollo docente .
2. Blog o wiki del estudiante : Es una herramienta que permite a los estudiantes ya que puede acceder al intercambio
de ideas , trabajo colaborativo como grupo o subgrupos con fácil manejo y participación que permite la comunicación ,
compartir conocimientos , creación de nuevo contenidos multimedia e interacción social de los participantes.
3. Blog diario de clase : Es una herramienta creada con el propósito educativo , pueden ser herramientas útiles para
compartir información y consejos entre varios colaboradores , proporcionando información para docentes , estudiantes
o manteniendo contacto con sus padres ,donde tanto estudiantes como profesores son editores de su blogs para
clases presencial , un blog sirve como lugar de crear , expresarse , publicar , difundir , compartir , etc.
4. Blog o wiki libro de actividades : Son una herramienta creadas con propósitos educativos , brindando apoyo , al
estudiantes de un autor y al educado , en el proceso de aprendizaje , facilitando la reflexión , el cuestionamiento de sí
mismo y de los otros y la colaboración , proporcionando contentos para el ejercicio del pensamiento de orden superior.
5. Trabajos colaborativos con wikis : Son sitios webs cuyas páginas pueden ser editada por varios participantes a
través del navegador web , es decir , es una colección de documentos web escritos en forma colaborativa ya que el
trabajo colaborativo es una posibilidad de retroalimentación , perfeccionalización y mejoralización de los contenidos
que se crean. Tienen la posibilidad de crear , actualizar , modificar , editar y borrar la información propia y la de otros
usuarios ( con la autorización de estos , depende del nivel de privacidad escogida o de la privacidad que el sitio
ofrece).
6. Blog del periódico escolar del centro : Es una oportunidad para que los estudiantes desarrollen , mediante un
trabajo cooperativo , habilidades relacionadas con la redacción la comunicación gráfica , la creatividad y él uso
adecuado de las TIC , entre otras . Además , a través del periódico es posible mostrar los resultados del trabajo en
clase , integran saber , motivar el aprendizaje y orinar nuevas formas de leer y escribir . De acuerdo con lo anterior se
platean como competencias ( comunicación y colaboración, manejo de información , medios y TIC , alfabetismo en
medios y competencias TIC ). Es importante ya que incentiva a los estudiantes a sentirse parte activa de la institución
a la que pertenecen , además de fomentar diversas prácticas necesarias para el ser humano como son el trabajo en
equipo , la responsabilidad , creatividad , capacidad de redacción y síntesis , también prepara rutina y dinámica de un
trabajo puesto que los estudiantes aprenden a tener horarios laborales e incentivos académicos por su participación ,
asimismo les permite desarrollar y explorar habilidades nuevas como la escritura , investigación , fotografía , etc.
7. Blog del centro docente : Es una web de los centros educativos , es un servicio mediante el cual se oferta a los
centros educativos la posibilidad de crear un espacio web institucional personalizado en donde poder publicar , de
forma sencilla , sus propios contenido con las garantías de seguridad y facilidad .
8. La wiki como portafolio digital : Es un instrumento que combina las herramientas tecnológicas con el objeto de
reunir trabajos que permitan él seguimiento y la evaluación del proceso de aprendizaje del alumno . Es un medio
didáctico apropiado y valioso para llevar a cabo las tareas de enseñanza y aprendizaje en la integración de las TIC no
solo permite él acceso a recursos virtuales si no que es un diseño como recursos que facilita la adaptación a los
distintos niveles y a los diferentes estilos y ritmo de aprendizaje del estudiante , con el objeto de atender a la
universidad en el aula y personalizar los procesos de aprendizaje.
9. La wiki como espacio de trabajo compartido en las investigaciones : Es una herramienta que transmite el
aprendizaje basado en el uso de la redes que permite , aprender y realizar investigaciones desde cualquier lugar o
espacio geográfico , el aprendizaje móvil, sigue rompiendo barreras temporales y espaciales que aún no había
alcanzado la educación , estar conectado permanentemente permite la interacción constante con los demás
estudiantes, profesores y comunidad , el uso de las páginas Wiki, como herramienta para compartir e intercambiar
conocimiento a través del campus ,además mejora la confianza del estudiante en sí mismo, potencia las habilidades y
capacidades para aprender, comprender y aplicar los conocimientos y favorece la consecución de un grado elevado de
autonomía que le permite continuar con su proceso de formación. Una Wiki es un conjunto de páginas web que
pueden ser editadas por varios usuarios en momentos diferentes. La pueden editar varias personas de manera fácil y
rápida, desde cualquier lugar o dispositivo con acceso a Internet. Los participantes en una Wiki pueden crear, modificar
o borrar un texto compartido. Su importancia radica en la posibilidad de realizar construcciones colectivas sobre temas
específicos , esa potencialidad es lo que hace que su aplicación en Educación sea muy versátil. Es la aplicación que
permite el trabajo colaborativo y comunicación entre el alumnado, la construcción de conocimientos desde la
informalidad, de manera rápida y sencilla. Se puede elaborar desde una simple lista de enlaces para ampliar
información, hasta servir de borrador en la creación de trabajos de investigación mucho más elaborados. Los
profesores y estudiantes trabajan juntos y comparten la responsabilidad de los trabajos, por medio del uso de las wikis
como un trabajo compartido donde se pueden investigar muchos contenido educativos que refuerzan el proceso
enseñanza – aprendizaje , son importantes tanto para el estudiante como para el profesor.
