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Lenguaje - 6°

Este documento describe las características gramaticales, semánticas y sintácticas del artículo. Explica que existen tres clases de artículos: definidos, indefinidos y contractos. Además, presenta ejemplos de cada tipo de artículo.
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Lenguaje - 6°

Este documento describe las características gramaticales, semánticas y sintácticas del artículo. Explica que existen tres clases de artículos: definidos, indefinidos y contractos. Además, presenta ejemplos de cada tipo de artículo.
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Lenguaje

El artículo

ZZ Morfológica: El artículo presenta los accidentes gramaticales de gé-


nero y número.
ZZ Semántica: El artículo no tiene significado propio, pero sí ocasional.
ZZ Sintáctica: El artículo funciona como modificador directo del sus-
tantivo.
Ejemplo: Las mochilas están sucias.
M.D sustantivo

ZZ Lexicológica: El artículo es de inventario cerrado porque no se pue-


den crear más.

CLASES DE ARTÍCULOS
1. Artículo definido Masculino Femenino Neutro
Se coloca delante de un sustantivo que cono- Singular el la lo
cemos. Estos artículos son los siguientes: Plural los las

ZZ Completa con el artículo definido adecuado.


_____ niño _____ iglesia _____ correcto
_____ calles _____ amigo _____ alumnos

2. Artículo indefinido
Recuerda Se coloca delante de un sustantivo que no conoce-
mos. Estos artículos son los siguientes:

Masculino Femenino
La forma neutra lo, se emplea delante de Singular un una
adjetivos que no pertenecen ni al masculino Plural unos unas
ni al femenino. Esto hace que dichas
palabras funcionen como sustantivos. ZZ Completa con el artículo indefinido adecuado.
Ejemplos: Lo grande. _____ loro _____ computadora
Lo hermoso _____ bicicleta _____hamburguesas
_____ pájaros _____ zapatos

216
6° Grado LENGUAJE

3. Artículo contracto
Es la unión del artículo el y las preposiciones a y del.
YY a + el = al Ahora, escribe
YY de + el = del a qué clase
corresponden
Ejemplos: los siguientes
YY Iré al cine después del examen de Lenguaje. artículos:

Unas
Del
Lo
Las
Un
El

Verificando el aprendizaje
Nivel básico 4. Escribe a qué clase corresponden los siguientes
artículos:
1. ¿Cuáles son los accidentes gramaticales del artículo?
a) Persona y tiempo Las
b) Número y género Del
c) Género y modo
El
d) Aspecto y tiempo
Unos
e) Número y persona
Resolución:
El artículo es una categoría que modifica y, por 5. Los niños fueron a pasear al parque con sus padres.
ello, se debe coincidir en número y persona. Luego, fueron a ver una película al cine y compraron
Rpta: b unas ricas gaseosas y canchitas. Extrae los artículos
del texto anterior.
2. Completa con el artículo definido adecuado. ________________________________________
a) _____ esponjas ________________________________________
b) _____ lavadora ________________________________________
________________________________________
c) _____ parque ________________________________________
d) _____ cuaderno
e) _____ escobillas Nivel Intermedio

3. Completa con el artículo indefinido adecuado.


6. ¿Cómo se llaman los artículos que resultan de la
a) _____ lapiceros unión de las preposiciones a y de con el artículo el?
b) _____ álbum a) Artículos definidos
c) _____ pasadores b) Cacofonía
c) Artículos indeterminados
d) _____ libro d) Artículos contractos
e) _____ pelotas
e) Artículos determinados

217
LENGUAJE 6° Grado

7. En El primo de Ana se llama Antonio y vive en una 9. Señala la alternativa que presenta un artículo defini-
linda casa, ¿cuántos artículos encontramos? do femenino singular.
a) Uno a) Unas señoras fueron al mercado.
b) Dos b) Los niños estudiaron para el examen.
c) Tres c) Una casa de adobe se derrumbó.
d) Cuatro d) Las carpetas están demasiadas limpias.
e) La computadora es muy moderna.
e) Cero
10. En Todos los televisores de mi casa son nuevos, ¿qué
8. Alternativa que no presenta artículo: clase de artículo es el subrayado?
a) La casa de ladrillos a) Indefinido
b) La ventana de mi casa b) Contracto
c) Unas avenidas estrechas c) Indeterminado
d) Lo perdonaré siempre. d) Definido
e) El tesoro de la casa e) Preposición

Sigo practicando
11. En Lidia trajo una caja de chocolates para una de sus 16. ¿Cuál es el artículo usado incorrectamente?
sobrinas, ¿cuántos artículos indefinidos hay? a) El poeta d) La hacha
a) Uno c) Tres e) Cinco b) El turrón e) El profesor
b) Dos d) Cuatro c) El violín
Resolución:
Los artículos indefinidos son los siguientes: un, una, unos, 17. Alternativa que presenta un artículo contracto:
unas. En el texto, hay dos artículos indefinidos. a) Los chicos de mi salón juegan fútbol muy bien.
Rpta.: b b) El señor Andrés bailó salsa en el colegio.
c) La araña que encontraste en el mercado era ve-
12. Escribe cuatro oraciones usando artículos definidos. nenosa.
_________________________________ d) Iremos al estadio con todos nuestros amigos.
_________________________________ e) Las tutoras son exigentes con los
alumnos.
13. Escribe cuatro oraciones usando artículos indefinidos.
_________________________________ 18. Opción que define morfológicamente al artículo:
_________________________________ a) Es una palabra de inventario cerrado.
b) Es una palabra que carece de significado.
14. Encierra los artículos definidos de las siguientes c) Es una palabra invariable.
oraciones. d) Es una palabra de inventario abierto.
a) Mis hermanos fueron al parque a jugar con la pelota. e) Es una palabra variable.
b) Los libros de lenguaje que compré están inte-
resantes. 19. En Todos los días, vamos al colegio muy contentos
c) Esas niñas trajeron comida de la casa del señor Juan. porque nos gustan los cursos que nos enseñan nues-
d) Los elefantes que llegaron al zoológico son tros profesores, ¿cuántos artículos hay?
muy pequeños. a) Uno d) Cuatro
b) Dos e) Cinco
c) Tres
15. Identifica las clases de artículos.
a) La papelera del salón es de color rojo.
___________________________________ 20. En Los alumnos alcanzaron la meta propuesta en
b) El partido de vóley fue todo un éxito. el ETI que les propuso la profesora de Lenguaje,
___________________________________ ¿cuál es la cantidad de artículos que hay en la ora-
c) Las zapatillas de mi amigo son grandes. ción anterior?
___________________________________ a) Uno d) Cuatro
d) La cocina de mi mamá se malogró. b) Dos e) Cinco
___________________________________ c) Tres

218
El adjetivo calificativo

________________________________
Dibujo ________________________________
Amiguitos, escriban
algunas características sandia ________________________________
de las siguientes ________________________________
frutas. ________________________________

________________________________
Dibujo
________________________________
pera ________________________________
________________________________
________________________________

¡Muy bien! Te comento que cada una de las


palabras que acabas de escribir son adjetivos
calificativos. Veamos qué son estos.

DEFINICIÓN

ZZ Morfológica: Es variable porque tiene los accidentes gramaticales


de género y número.
ZZ Semántica: Indica una característica o cualidad del sustantivo al que
acompaña.
ZZ Sintáctica: Funciona (al igual que el artículo) como modificador di-
recto del sustantivo.
Ejemplo: Las cartucheras grandes están sucias.
Sustantivo M.D
ZZ Lexicológica: Es de inventario abierto.

219
LENGUAJE 6° Grado

El artículo y el adjetivo calificativo tienen que concordar siempre con el sustantivo en género y número.

CLASES DE ADJETIVOS CALIFICATIVOS


A. Explicativo
Explica o resalta la cualidad del sustantivo. Puede ir antes o después del sustantivo. En este último caso,
debe ir entre comas.
Ejemplos:
YY El feroz león comió la carne.
YY Los jóvenes, inteligentes, ganaron un premio.

NOTA: Aquellos adjetivos explicativos que se refieren a una cualidad natural del sustantivo se denominan epítetos
Ejemplos: Blanca nieve.

B) Especificativo
Señala una cualidad para diferenciar el sustantivo de otro que no la tiene. Siempre va después del sustantivo
(sin comas).
Ejemplos:
YY El cuaderno grande es de mi hermano.
YY El señor generoso nos atendió muy bien.

NOTA: Si un adjetivo calificativo expresa nacionalidad o lugar de origen de un sustantivo, se llama gentilicio.
Ejemplos: Los jugadores peruanos ganarán algún día.

Verificando el aprendizaje
Nivel básico 3. Redacta una oración usando los siguientes adjeti-
vos: alegre, divertida, responsable, rojo, pequeño.
1. Define lexicológicamente al adjetivo.
_______________________________________
a) Palabra variable
_______________________________________
b) Inventario cerrado
_______________________________________
c) Palabra invariable
_______________________________________
d) Inventario abierto
_______________________________________
e) Modificador directo
Resolución:
4. Escribe cuatro ejemplos de adjetivos especificativos.
Los adjetivos desde el punto de vista lexicológico
son palabras de inventario abierto. YY ____________________________________
Rpta.: d YY ____________________________________
YY ____________________________________
2. Escribe adjetivos adecuados para la siguiente imagen. YY ____________________________________

5. Escribe cuatro ejemplos de adjetivos explicativos.


YY ____________________________________
YY ____________________________________
_______________________________________ YY ____________________________________
_______________________________________ YY ____________________________________

220
6° Grado LENGUAJE

Nivel Intermedio 9. ¿Cuál es el adjetivo que se refiere a una cualidad


natural del sustantivo?
6. ¿Cuáles son los accidentes gramaticales del adje-
a) Especificativo
tivo calificativo?
b) Explicativo
a) Persona y tiempo
c) Epíteto
b) Número y aspecto
d) Gentilicio
c) Modo y género
e) Determinativo
d) Género y número
e) Tiempo y género
10. Señala la oración que presenta adjetivo explicativo.
a) Ese señor alto no tiene zapatos.
7. Presenta adjetivo especificativo.
b) El perro bravo mordió al señor.
a) Manso cordero
c) Mis muñecas se han perdido.
b) Fuerte hombre
d) La oscura noche envolvió el lugar.
c) Persona amable
e) Tu cabello rubio me agrada.
d) Bonita composición
e) Hermosa mañana

8. En Mi amable y generosa amiga llegará de viaje


en el avión blanco mañana con su atenta madre,
¿cuántos adjetivos calificativos presenta la ora-
ción anterior?
a) Uno
b) Dos
c) Tres
d) Cuatro
e) Cinco

Sigo practicando
11. ¿Cuál es el adjetivo que se caracteriza porque va _____________________________________
después del sustantivo? _____________________________________
a) Especificativo _____________________________________
b) Explicativo _____________________________________
c) Epíteto _____________________________________
d) Gentilicio _____________________________________
e) Determinativo _____________________________________
Resolución: Los adjetivos especificativos son los
que van después de los sustantivos. 14. Encierra los adjetivos calificativos del siguiente
Rpta.: a texto:
El simpático mono y las jirafas del parque estaban
12. Escribe adjetivos calificativos para «profesor» inquietos cuando vieron a tanta gente que los obser-
_____________________________________ vaba muy atentos. Los niños eran los más emocio-
_____________________________________ nados al ver tantos animalitos juntos.
_____________________________________
_____________________________________ 15. Sustituye las palabras subrayadas por adjetivos
_____________________________________ equivalentes.
a) Un rasgo de humanidad
13. Crea una breve historia usando los adjetivos cali- __________________________________
ficativos del recuadro. b) Un pantalón de deporte
__________________________________
c) Un tiempo de primavera
Triste, azul, atento, malvado, lindo
_____________________________________ __________________________________

221
LENGUAJE 6° Grado

d) Un espectáculo de música 18. Señala los accidentes gramaticales del adjetivo


__________________________________ hermosos.
e) Una regla de metal a) Singular- plural
__________________________________ b) Femenino- singular
c) Masculino- singular
16. ¿Cuál es la función que cumple el adjetivo califi- d) Plural- masculino
cativo en la oración? e) Masculino- femenino
a) Objeto directo
b) Modificador directo 19. Presenta adjetivo explicativo.
c) Núcleo del sustantivo a) Corazón partido
b) Ojos verdes
d) Objeto indirecto
c) Joven alegre
e) Modificador indirecto
d) Pequeño perrito
e) Camisa planchada
17. Señala la clase de adjetivo calificativo que se pre-
senta en la siguiente oración: La tutora ordenada 20. Señala el adjetivo calificativo en Los viernes por la
les dijo a sus alumnos que traigan hojas de color. tarde voy a la biblioteca pública.
a) Especificativo d) Gentilicio a) viernes d) pública
b) Explicativo e) Determinativo b) tarde d) voy
c) Epíteto c) biblioteca

222
Grados del adjetivo calificativo
DEFINICIÓN

Amiguito, presta mucha atención a las siguientes


imágenes y a las oraciones que aparecen.

Este niño es alto. Este niño menos alto que Este niño es altísimo.
aquel.

Ahora puedes decirme cuál es la diferencia del adjetivo que aparece en cada oración.
¿Indican lo mismo?
Claro, podemos notar que el adjetivo no presenta el mismo grado.

GRADOS DEL ADJETIVO CALIFICATIVO Ejemplos:


YY El niño es menos atento que la niña.
YY El gato es menos bravo que el perro.
1. Positivo
Expresa una cualidad sin modificación de ningún tipo. C. de igualdad
Ejemplos: El adjetivo expresa cualidad, nivelando su significado
YY Perro bravo por comparación.
YY Rosa roja Ejemplos:
YY El niño es tan atento como la niña.
YY El gato es tan bravo como el perro.
2. Comparativo
C. de inferioridad C. de superioridad
El adjetivo expresa cualidad, restringiendo su signifi- Expresa cualidad o característica ampliando su signifi-
cado por comparación. cado por comparación.

223
LENGUAJE 6° Grado

Ejemplos:
YY El niño es más atento que la niña. S. Absoluto
YY El gato es más bravo que el perro. Destaca una cualidad en su grado máximo.
Ejemplos:
3. Superlativo YY Él es atentísimo.
S. Relativo YY Mi mamá es muy buena.
Resalta una cualidad en relación a un grupo.
Ejemplos
YY El niño es el más alto de todos los varones.
YY El cerdo es el más sucio de todos los animales.

FORMACIÓN DE LOS GRADOS DEL ADJETIVO CALIFICATIVO

POSITIVO Se forma solo con el adjetivo.

ZZ de superioridad más … que


COMPARATIVO ZZ de igualdad tan … como
ZZ de inferioridad menos … que

ZZ relativo el más … de todos


SUPERLATIVO
ZZ absoluto muy, -ísimo, -érrimo

ZZ Los siguientes adjetivos tienen formas especiales para los distintos grados.

Positivo Comparativo Superlativo


bueno mejor óptimo
malo peor pésimo
grande mayor máximo
pequeño menor mínimo
alto superior supremo
bajo inferior ínfimo

Verificando el aprendizaje

Nivel básico 2. Escribe tres oraciones usando el grado compara-


tivo de superioridad.
1. ¿Cuál es el grado del adjetivo que expresa una
cualidad sin modificación alguna? _______________________________________
a) Superlativo _______________________________________
b) Inferioridad _______________________________________
c) Positivo _______________________________________
d) Igualdad _______________________________________
e) Absoluto _______________________________________

224
6° Grado LENGUAJE

3. Escribe tres oraciones usando el grado compara- 7. ¿Qué alternativa no presenta un adjetivo en grado
tivo de inferioridad. positivo?
_______________________________________ a) El carro rojo es grande.
_______________________________________ b) La pelota desinflada es de mi hermano.
_______________________________________ c) El juguete grande me lo regaló mi mamá.
_______________________________________ d) Ella es más tranquila que su hermano.
e) La casa grande de mi papá está en Ica.
4. Escribe tres oraciones usando el grado compara-
tivo de igualdad. 8. Expresa la cualidad del sustantivo en compara-
_______________________________________ ción con otro.
_______________________________________ a) Positivo
_______________________________________ b) Explicativo
c) Especificativo
_______________________________________
d) Comparativo
e) Superlativo
5. Escribe tres oraciones usando el grado superlati-
vo absoluto. 9. En La paupérrima señora no pudo comprar sus cho-
_______________________________________ colates, la palabra subrayada presenta grado ____.
_______________________________________ a) superlativo
_______________________________________ b) positivo
_______________________________________ c) comparativo de igualdad
d) negativo
Nivel Intermedio e) comparativo de superioridad
6. Señala la alternativa que presenta un adjetivo en 10. En Manzana roja, el adjetivo se encuentra en gra-
grado comparativo de superioridad. do _____.
a) La pizarra del salón es muy grande. a) superlativo
b) El señor es más atento que su tío. b) positivo
c) Mi primo es tan alegre como mi tío. c) comparativo de igualdad
d) Elvis es menos responsable que Lupita. d) negativo
e) Ella es la más gentil de todo el salón. e) comparativo de superioridad

Sigo practicando
11. El superlativo absoluto de amable es _____. 13. Escribe tres oraciones usando el grado superlati-
a) amabilazo vo relativo.
b) amablísimo _____________________________________
c) amabilísimo _____________________________________
d) menos amable _____________________________________
e) amableísmo _____________________________________
Resolución: Los adjetivos superlativos absolutos _____________________________________
resaltan una cualidad en su grado máximo, por
ello, el superlativo de amable es amabilísimo. 14. Escribe oraciones en grado comparativo de las si-
Rpta.: c guientes imágenes.
12. Escribe tres oraciones usando el grado positivo
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________

225
LENGUAJE 6° Grado

17. Señala la alternativa que presenta adjetivo en gra-


do comparativo de igualdad.
a) La guitarra es muy grande.
b) El perro es tan rápido como el gato.
c) Caliente fuego quemó al señor.
d) El lápiz verde está bien pequeño.
e) La pizarra blanca está toda manchada.

18. En Es una manzana riquísima, el adjetivo se en-


15. Escribe una breve historia usando los siguientes cuentra en grado ______.
adjetivos: azul, pequeño, alegre, molesto. a) superlativo absoluto
_____________________________________ b) positivo
c) comparativo de igualdad
_____________________________________
d) superlativo relativo
_____________________________________
e) comparativo de superioridad
_____________________________________
_____________________________________ 19. En Mario es muy inteligente, el adjetivo se encuen-
_____________________________________ tra en grado _____.
_____________________________________ a) superlativo absoluto
_____________________________________ b) positivo
_____________________________________ c) comparativo de igualdad
_____________________________________ d) superlativo relativo
_____________________________________ e) comparativo de superioridad

16. ¿Qué alternativa no presenta adjetivo en grado 20. ¿Qué alternativa se encuentra en grado superlati-
positivo? vo relativo?
a) Mujer alta a) Mi padre es tan amable como mi madre.
b) Casa grande b) Mi tío es el más alto de toda la familia.
c) Hombre amable c) Mi primo es tan ágil como mi hermano.
d) Película mala d) El elefante es más gordo que la jirafa.
e) Peinado muy feo e) El señor es menos atento que ella.

226
Adjetivos determinativos I:
demostrativos, posesivos e indefinidos
ADJETIVOS DETERMINATIVOS Este

Son los que precisan y concretan el significado del


nombre o sustantivo que acompañan. Se dividen en Mi
demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos e in-
terrogativos.
Algún

ZZ Adjetivos demostrativos
Señalan la distancia entre la persona que habla y el sustantivo que determina. Pueden señalar las siguientes distancias:

YY Cercana: Este, esta, estos, estas YY Este alumno trajo muchos libros.
YY Media: Ese, esa, esos, esas YY Esa casa es demasiado grande.
YY Lejana: Aquel, aquella, aquellos, aquellas YY Aquella alumna dio un buen examen.
Adj. Dem. Sust.

ZZ Adjetivos posesivos
Señalan pertenencia o posesión. Los adjetivos posesi- YY Ejemplos:
vos son los que se presentan en el recuadro: ●● Algún libro.
Adj. Sustantivo
YY Mi (s), míos (as), nuestro (a), nuestros (as), posesivo
YY tu (s), tuyos (as), vuestro (a), vuestros (as),
YY su (s), suyos (as), suyo (a) ●● M uchos estudiantes
Adj. Sustantivo
infinitivo
YY Ejemplos:
●● Mi vestido azul se ensució.
Adj. Sustantivo
posesivo

●● N
uestro auto sufrió un accidente.
Adj. Sustantivo
posesivo

ZZ Adjetivos indefinidos
Señalan una cantidad vaga e incierta.

YY Mucho (a), muchos (as), poco (a), pocos


(as), bastante (s), demasiado (a), demasiados
(as), etc.

227
LENGUAJE 6° Grado

Recuerda
Los adjetivos determinativos concuerdan en género y número con el sustantivo. Y siempre
acompañan al sustantivo.
Ejemplos:
Muchos alumnos juegan en sus casas.
Adj. Sustantivo
Indefinido

Muchos juegan en sus casas.


Pron. Verbo
Indefinido

Verificando el aprendizaje

Nivel básico 3. Encierra los adjetivos indefinidos en las siguien-


tes oraciones:
1. ¿Cuántos adjetivos determinativos hay? a) Hemos recibido demasiados informes en el colegio.
Ella se cayó de algunas escaleras de aquella casa. b) Nos han traído muy pocos regalos, esperába-
Todos estaban preocupados porque querían que mos más.
se sintiera mejor. c) Algunos patos de ese lugar tienen colores muy lindos.
a) Uno d) Los libros de algunos alumnos estaban sucios.
b) Dos e) Pocos alumnos protestaron por sus derechos.
c) Tres
4. Encierra los adjetivos posesivos en el siguiente texto:
d) Cuatro El primer día de carnaval, Juan decidió disfra-
e) Cinco zarse de mosquetero. Tuvo que pedir varias cosas
prestadas para completar su disfraz. Ana le prestó
Resolución: sus botas altas, a mí me pidió mi capa; él utilizó
Los adjetivos determinativos preceden al sustan- una espada que no era suya y encontró en el baúl
tivo y sirven para precisarlo, actualizarlo o con- unas calzas de nuestro tatarabuelo. Por último, le
cretar su significado. En este caso, hay dos adjeti- faltaba el sombrero y su madre le dijo:
vos determinativos: algunas y aquella. -Pídeselo a tu tío Andrés.
Rpta.: b 5. Subraya los adjetivos posesivos.
a) No encuentro mi paraguas, mamá.
2. Encierra los adjetivos demostrativos en las si- b) Mi primo tiene aquí sus zapatillas azules.
guientes oraciones: c) Nuestra aula es grande y hermosa.
a) Esos parques de aquel distrito están bien cuida- d) María ha visto nuestro libro de Lenguaje.
dos. Aquellos, en cambio, no. e) Tu foto preferida fue elegida la más linda.
b) Aquellas señoritas ayudan a la señora con sus
Nivel Intermedio
víveres. Esas son bien amables.
c) Queremos que estos vayan al paseo, al igual 6. Señala la alternativa que presenta un adjetivo de-
que algunos alumnos del otro salón. terminativo indefinido.
d) No me agrada que traigas que solo algunos li- a) Mis primos disfrutan jugar en la piscina.
b) Esos alumnos ingresaron a la universidad.
bros para estudiar. Necesito todos. c) Aquellas señoras preparan deliciosas comidas.
e) Ricardo arregló varias computadoras, pero d) Muchos jóvenes bailaron en el festival.
aquellas están totalmente dañadas. e) Tus cuentos fueron los mejores de todos.

228
6° Grado LENGUAJE

7. Identifica la alternativa que presenta adjetivo de- 9. Identifica la alternativa que no presenta adjetivo
terminativo demostrativo. determinativo demostrativo.
a) Esas mochilas deben estar en la rejilla. a) Esas loncheras serán compradas por Andrea.
b) Mis hijos están muy felices con el paseo. b) Aquel profesor enseña muy bien su curso.
c) El presidente Ollanta viajó a Huancayo. c) Estos platos serán vendidos a mi tía Luisa.
d) Los profesores evalúan a los alumnos. d) Varios niños animaron la fiesta del colegio.
e) Quisiera que me compren peluches. e) Aquellas mochilas están mal ubicadas.

8. Alternativa que presenta adjetivo determinativo 10. Señala la alternativa que presenta un adjetivo in-
posesivo: definido.
a) Esas alumnas disfrutan postres en el recreo. a) Los cuadernos fueron recogidos por el profesor.
b) Quisiera comer una rica torta de chocolate. b) Mis hermanos siempre juegan futbol.
c) Nuestros canarios cantan todos los días. c) Tus gatos se pelean siempre en las tardes.
d) Aquellas zapatillas de Juan están sucias. d) Nuestra sala está decorada muy hermosa.
e) El señor López canta en el karaoke. e) Algunas señoras envían frutas a sus hijos.

Sigo practicando
11. Los adjetivos demostrativos expresan _______ de 15. Subraya los adjetivos demostrativos:
seres u objetos respecto al hablante. Estas vacaciones pasadas hemos estado en una
a) proximidad o lejanía cabaña en las montañas. En aquel lugar no tenía-
b) pertenencia mos televisión ni teléfono, pero no echábamos
c) cantidad de forma imprecisa de menos esas cosas. Ahora pensamos mucho en
d) posesión aquellas montañas y bosques y estamos deseando
e) cantidad exacta que lleguen las vacaciones de este año para volver.
Resolución: Los adjetivos demostrativos expresan 16. ¿Cuál es la alternativa que presenta un adjetivo demostrativo?
proximidad o lejanía de seres u objetos respecto a) Muchos autos serán vendidos en la feria.
al hablante. b) Varios jóvenes irán de viaje a Canadá.
Rpta.: a c) Pocos llegaron a la meta de la maratón.
d) Aquellas playas están contaminadas.
12. Encierra los adjetivos demostrativos en las si- e) El señor no participará de la actividad.
guientes oraciones:
a) Raúl se compró un auto como ese que está es- 17. ¿Qué alternativa no presenta adjetivo posesivo?
a) Todos iremos a la reunión familiar.
tacionado. b) Mis primos obtuvieron una beca.
b) Esos niños que van corriendo son los hijos de Adela. c) Tus zapatos están demasiado sucios.
c) Esta tarde tengo un compromiso muy importante. d) Nuestra pelota está desinflada.
d) Este mes ha sido muy caluroso. e) Tu casaca está muy linda, Andrea.
e) Me aprietan mucho estos zapatos.
18. En Mis hermanos siempre se olvidan sus loncheras an-
tes de ir a sus colegios en San Miguel, ¿cuántos adjeti-
13. Transforma las siguientes oraciones utilizando un
vos posesivos encontramos en la oración anterior?
posesivo. a) Uno c) Tres e) Cinco
Ejemplo: La abuela de Juan está enferma. b) Dos d) Cuatro
Su abuela está enferma
a) El balón de la clase se ha pinchado. 19. En Mis amigos esperan encontrar alguna película
divertida en aquel cine, ¿cuántos adjetivos deter-
___________________________________
minativos encontramos en la oración anterior?
b) Te dejo los libros de Olga y míos.
a) Uno c) Tres e) Cinco
___________________________________
b) Dos d) Cuatro
c) Estamos en el pueblo de Ana y Pablo.
___________________________________ 20. En Los alumnos del colegio participarán en ese fes-
d) El café de Ana se ha enfriado. tival y llevarán a sus padres para que vean a sus
___________________________________ amigos bailar, ¿cuántos adjetivos determinativos
encontramos en la oración anterior?
e) Los padres de Ana y los tuyos cenaron allí. a) Uno c) Tres e) Cinco
___________________________________ b) Dos d) Cuatro

229
Adjetivos determinativos II:
numerales, relativos, interrogativos y exclamativos
ADJETIVOS DETERMINATIVOS
NUMERALES En los adjetivos
Modifican al sustantivo, indicando cantidad y número exacto. multiplicativos se
Ejemplos: emplean los sufijos
ZZ Compré tres casacas. –ble, -plo y –ple.
ZZ Llegué en el tercer lugar.

Los adjetivos determinativos numerales presentan la


siguiente división:
1. Cardinales
Constituido por la serie natural de los números. 3. Multiplicativos
Indican multiplicación.
Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, etc.
Doble, triple, cuádruple, quíntuple, etc.
Ejemplos:
YY La semana tiene siete días. Ejemplos:
YY El señor Juan tiene tres hijos. YY Sacó un arma de doble filo.
YY Mi hermano realiza el quíntuple trabajo.
2. Ordinales
Expresan orden o jerarquía. 4. Partitivos
Expresan división.
Primero, segunda, tercera, cuarta, quinta, etc.
Medio, tercio, cuarto, quinto, etc.
Ejemplos:
YY Mi hermano ocupó el cuarto lugar.
YY En el tercer bimestre aprenderé más.

ZZ A continuación presentaremos otros ordinales: En los adjetivos


partitivos se,
1.° primero(a) 11.° undécimo(a) emplean los sufijos
2.° segundo(a) 12.° duodécimo(a) -avo, -ava.
3.° tercero(a) 13.° decimotercero(a)
4.° cuarto(a) 14.° decimocuarto(a)
5.° quinto(a) 15.° decimoquinto(a)
Ejemplos:
6.° sexto(a) 16.° decimosexto(a)
YY Mi tío comió medio pollo.
7.° séptimo(a) 17.° decimoséptimo(a) YY Dale la tercera parte del pastel.
8.° octavo(a) 18.° decimoctavo(a)
9.° noveno(a) 19.° decimonoveno(a) ADJETIVOS DETERMINATIVOS
10.° décimo(a) 20.° vigésimo RELATIVOS
30.° trigésimo Repiten el significado de otra palabra expresada con
anterioridad llamada antecedente.

230
6° Grado LENGUAJE

Cuyo, cuya, cuyos, cuyas, cuanta, cuanto, cuantas, qué, cuál, cuánto, cuáles, cuántos, etc
cuantos , etc.
Ejemplos:
Ejemplos: YY ¿Qué libro compro, Andrea?
YY Ese joven, cuyos padres has conocido, es muy res- YY ¡Cuánta pasa! ¡Cuánta fruta!
petuoso.
YY Tomó cuantas monedas pudo.

ADJETIVOS DETERMINATIVOS
INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS
Son llamados también enfáticos. Son adjetivos solo si
acompañan a los sustantivos. Estos adjetivos son signos de
una actitud interrogativa o exclamativa de quien habla. Las
formas más importantes son las siguientes:

Verificando el aprendizaje

Nivel básico d) Mi mascota ocupó el segundo lugar en el concurso.


( )
1. ¿Con qué otro nombre se les conoce a los adjeti-
e) Repartió la cuarta parte del pastel.
vos interrogativos y exclamativos?
( )
a) Ordinales
b) Fraccionarios
4. Escribe cuatro oraciones usando los adjetivos in-
c) Partitivos
terrogativos.
d) Enfáticos a) _____________________________________
e) Cardinales _____________________________________
Resolución: b) _____________________________________
Los adjetivos enfáticos son signo de una actitud _____________________________________
interrogativa o exclamativa de quien habla. c) _____________________________________
Rpta.: d _____________________________________
d) _____________________________________
2. Reconoce las clases de numerales (cardinales u ordi- _____________________________________
nales) de las palabras que están resaltadas en la tabla.
5. Reconoce los adjetivos determinativos en las si-
Seis manzanas
guientes oraciones:
Tercer lugar a) Le regalaron tres bonitos juguetes.
Capítulo undécimo b) Al abuelito solo le quedan ocho dientes.
Veinticinco libros c) ¿Cuántos libros tienes?
Ocho chocolates d) Mi hermano realizó salto triple.
Quinto puesto e) Estoy en el sexto puesto de la cola.

3. Subraya los numerales que aparezcan en las si- Nivel Intermedio


guientes oraciones y a qué clase pertenecen.
a) Juan ha tenido dos oportunidades. 6. Señala la alternativa que no presenta adjetivo cardinal.
( ) a) Al abuelito solo le quedan ocho dientes.
b) María ha comprado su primera casa. b) Tengo nueve pares de zapatos.
( ) c) ¿Qué color de camisa prefieres?
c) Almorzó triple ración en la casa de su abuelita. d) Un equipo de fútbol lo forman once jugadores.
( ) e) Te he esperado once minutos.

231
LENGUAJE 6° Grado

7. Alternativa que no presenta adjetivo ordinal: 9. Señala la alternativa que presenta adjetivo partitivo.
a) Fue el undécimo campeón mundial de lucha a) El séptimo mandamiento no se cumple.
libre. b) Ocupó apenas el décimo lugar de la sala.
b) La casa era el doble de cara que las otras. c) Leyó tres libros de Lenguaje.
c) Estoy leyendo el octavo capítulo. d) Se comieron medio pollo a la brasa.
d) Está preparando su novena novela. e) Tiene cuatro juguetes.
e) Octubre es el décimo mes del año.
10. ¿Qué alternativa no presenta determinante nu-
8. ¿Cuál es la alternativa que presenta un adjetivo
exclamativo? meral cardinal?
a) ¿Cuál es tu respuesta? a) Le regalaron tres bonitos juguetes.
b) ¿Cuál es tu nombre? b) Hoy comeremos con cuatro invitados.
c) ¡Cuánto tiempo que no nos veíamos! c) Subió al quinto piso con su mamá.
d) ¿Qué coche te gusta más? d) Tiene seis hermanos, Juan Carlos.
e) ¿Cuánto necesitas? e) La escala musical tiene siete notas del edificio.

Sigo practicando
11. Señala la alternativa que presenta adjetivo multi- c) Hemos recibido tres informes.
plicativo. __________________________________
a) Se produjo cuádruple empate en las olimpiadas. d) Julia ha tenido a su tercer hijo.
b) Ella guardó varias galletas para la cena. __________________________________
c) El día tiene veinticinco horas. e) Colón vino con tres carabelas.
d) Los domingos siempre voy a misa. __________________________________
e) Ayer conocí a otro amigo.
Resolución: Los adjetivos multiplicativos son
aquellos que indican multiplicación y el término 14. Escribe cuatro oraciones usando los adjetivos ex-
cuádruple es un claro ejemplo de ello, además clamativos.
presenta el sufijo –ple. a) ___________________________________
Rpta.: a b) ___________________________________
c) ___________________________________
12. Reconoce las clases de numerales (partitivos o d) ___________________________________
multiplicativos) de las palabras que están resalta-
das en la tabla.
15. Encierra los adjetivos determinativos.
a) Tres amigos de mi tío Francisco fueron de viaje
Doble ración al Cuzco con su familia y dos, a Piura.
b) El primero ganará el premio. En cambio, el se-
Cuarta parte gundo participante se llevará una cámara.
c) Mis seis primos compraron películas para ver en
Triple salario casa, mientras que mi tía prepara la cancha.
d) En mi trabajo, me depositaron triple sueldo; en
Doceava parte cambio, a mi amigo, doble.
e) Mis tíos todos los meses siempre vienen a visi-
tarnos con sus tres canarios.
Onceava parte
16. Señala la alternativa que no presenta determinan-
13. Encierra los adjetivos determinativos y escribe a te interrogativo.
la clase a la cual pertenecen. a) ¿Cuánta azúcar quieres en el café?
a) ¡Qué grata sorpresa me has dado! b) ¿Has escuchado el último disco de Alex Ubago?
__________________________________ c) ¿Qué cuaderno quieres?
b) ¿Quién vino ayer? d) ¡Qué día tan primaveral!
__________________________________ e) ¿Quién te ayudó en el trabajo?

232
6° Grado LENGUAJE

17. ¿Cuál es la alternativa que presenta un adjetivo 19. ¿Cuál es la alternativa que no presenta adjetivo
numeral ordinal? determinante exclamativo?
a) Aquellos preciosos perros son de muestro tío. a) ¡Qué proyecto tan interesante estás desarrollando!
b) Treinta caballos se habían escapado del establo. b) ¡Qué descubrimiento tan esperanzador!
c) La segunda persona de la cola es un conocido. c) ¡Cuánta gente ha venido!
d) Algunos amigos míos son médicos. d) ¿A cuántos periódicos has enviado tu carta?
e) El primero se llevará el gran premio. e) ¡Qué hermosa familia tienes, amigo!
18. Alternativa que no presenta adjetivo numeral or-
20. Señala la alternativa que no presenta adjetivo nu-
dinal:
meral cardinal.
a) La señora espera ser atendida en la cuarta ven-
tanilla. a) Tres amigos vinieron a visitarme de Italia.
b) El tercer niño pidió un regalo para el festival. b) Mi familia compró dos tortas por mi cumpleaños.
c) Los once jugadores triunfaron plenamente. c) Todos los días me leo cuatro noticias en casa.
d) Le ha tocado el tercer premio de la lotería. d) Cinco profesores fueron los elegidos para viajar.
e) Ocupa el lugar undécimo de la clasificación. e) Mi salón ocupó el tercer lugar del campeonato.

233
El verbo: accidentes gramaticales
DEFINICIÓN ZZ Tiempo: Ubica la acción verbal en un eje imagi-
Semántica nario y así establece cuándo se realiza esta.
Expresa acciones, estado, existencia, etc. YY Mario cantó en el festival del colegio.
(Pasado)
Morfológica YY Juana canta en el festival del colegio.
Palabra variable porque presenta accidentes gramaticales
(persona, número, tiempo y modo). (Presente)
YY Francisco cantará en el festival del colegio.
Sintáctica (Futuro)
Funciona como núcleo del predicado.

Lexicológica Recuerda
Inventario abierto

ACCIDENTES GRAMATICALES El aspecto es el tiempo interno del verbo.


Son las variaciones que sufre el verbo en su raíz. Este presenta dos clases:
ZZ Persona: Se refiere a las tres personas del proceso co-
municativo.
a) Aspecto perfectivo: La acción ya terminó.
YY 1era persona: Leo Ejemplo: Marco limpió su dormitorio.
YY 2da persona: Lees b) Aspecto imperfectivo: La acción todavía
YY 3era persona: Lee no termina.
Ejemplo: Andrea limpia su casa.
ZZ Número: Se refiere a la cantidad de participantes en el
acto comunicativo.
YY Singular: Leo
YY Plural: Leemos ZZ Modo: Señala la actitud del hablante en relación
a lo que se dice frente a la realidad. El verbo pre-
La persona y el número son senta tres clases de modo que explicaremos a con-
accidentes que comparten con tinuación:
otras categorías gramaticales, a) Modo indicativo: Expresa una acción verbal
por ello, son considerados no como real y objetiva.
privativos del verbo. Ejemplo: Mis alumnos sacaron un buen promedio
en el ETI.

b) Modo subjuntivo: Expresa la acción del verbo


como un deseo o duda.
Ejemplo: Me gustaría ganarme una beca para es-
tudiar.

c) Modo imperativo: Expresa una mandato, ruego o


súplica.
Ejemplo: Alumnos, estudien para su ETI.

234
6° Grado LENGUAJE

Los verbos modelos son amar, temer y partir.


¡No lo olvides!

Verificando el aprendizaje

Nivel básico d) Mañana vendrán mis primos.


___________________________________
1. ¿Cuáles son los accidentes gramaticales privativos
e) Borra la pizarra, por favor.
del verbo?
___________________________________
a) Persona y tiempo
b) Género y número
5. Escribe cuatro oraciones usando el modo indica-
c) Número y persona
tivo del verbo.
d) Tiempo y modo
_______________________________________
e) Modo y ´persona
_______________________________________
Resolución: _______________________________________
El verbo presenta varios accidentes gramaticales _______________________________________
de los cuales dos son exclusivos de esa categoría: _______________________________________
el tiempo y el modo. _______________________________________
Rpta.: d _______________________________________

2. Identifica en qué persona se encuentran los ver-


Nivel Intermedio
bos en las siguientes oraciones:
a) Trajeron hermosas flores para sus madres. 6. ¿Cuál no es un accidente gramatical del verbo?
_____________________________________ a) Tiempo d) Género
b) Mi papá siempre compra soya para el desayuno. b) Modo e) Número
_____________________________________ c) Persona
c) Tu prima prepara una deliciosa comida.
____________________________________ 7. ¿Qué alternativa presenta un verbo en tiempo pasado?
a) Los vecinos organizarán una rifa.
d) Nuestros profesores elaboran los exámenes.
b) El profesor de mi primo viajará a Ica.
____________________________________
c) Hoy di un examen de Lenguaje.
e) Esa señora siempre llega temprano a las reu- d) Llegaron mis tíos de viaje.
niones. e) Aquel joven escribe un poema.
_____________________________________
8. ¿Qué expresa el modo imperativo?
3. En el siguiente texto encierra todos los verbos. a) Deseo o duda d) Hechos reales
Doña Shíkori es una lagartija que se siente aver- b) Ruego o mandato e) Hechos ficticios
gonzada por la pérdida de su cola en un acciden- c) Hechos subjetivos
te, por eso vive acomplejada y escondida. La his-
toria se desarrolla en la selva amazónica, donde 9. En Me gustaría comprarme otro celular, ¿qué clase
en medio de un aguacero tropical y al lado de de modo presenta?
otros animales descubrirá la verdad sobre su cola. a) Indicativo d) Exhortativo
b) Subjuntivo e) Informativo
c) Imperativo
4. Reconoce cuáles son los modos del verbo en las
siguientes oraciones:
10. Señala la alternativa que presenta un verbo en 2.a
a) El niño juega fútbol en el parque. persona, singular, presente, modo imperativo.
___________________________________ a) Nosotros bailamos en la fiesta de Andrés.
b) Ojalá salga el sol en la tarde. b) Mis amigos juegan fútbol por las tardes.
___________________________________ c) Trae el libro de mi hermano, Juan.
c) Quizás se cure pronto tu abuelito. d) Mi amigo viajó a Piura y Trujillo.
___________________________________ e) Ellos resolvieron las preguntas del libro.

235
LENGUAJE 6° Grado

Sigo practicando
11. El niño jugó y luego se fue, en la oración anterior 15. Relaciona las oraciones con el tiempo.
los verbos están en tiempo _____.
a) presente Pasado Construyó
b) pasado
c) futuro Regalaré
d) imperativo Presente
e) subjuntivo
Resolución: Los verbos indican una acción en pa- Cantas
sado o pretérito perfecto. Futuro
Rpta.: b
Correremos
12. En el siguiente texto encierra todos los verbos.
En la Antigüedad, los sabios creyeron que la Tie- Estudió
rra era el centro alrededor del cual giraba el Sol.
Esta creencia se mantuvo hasta finales del siglo Bailamos
XVI, cuando los astrónomos Kepler y Galileo de-
mostraron que la Tierra giraba alrededor del Sol. 16. ¿Qué expresa el modo subjuntivo?
a) Deseo o duda
13. Escribe cuatro oraciones usando el modo impera- b) Ruego o mandato d) Hechos reales
tivo del verbo. c) Hechos objetivos e) Súplicas
_____________________________________
_____________________________________ 17. En Tal vez me vaya de viaje a Piura y Trujillo, ¿qué
_____________________________________ clase de modo presenta la oración anterior?
_____________________________________ a) Indicativo
_____________________________________ b) Subjuntivo
_____________________________________ c) Imperativo
____________________________________ d) Exhortativo
_____________________________________ e) Informativo
_____________________________________
18. Señala la alternativa que presenta un verbo conjuga-
14. Relaciona las oraciones con el modo que expresan. do en 3era persona, singular, futuro, indicativo.
a) Aquellas casas fueron derrumbadas por la
Modo indicativo Ven, aquí. constructora.
b) Mis amigos participarán en las olimpiadas aca-
démicas.
c) Mis alumnos siempre realizan todas sus tareas.
Ayer llovió mucho. d) Me regalaron una computadora por mi cum-
pleaños.
e) Mi tío viajará a Francia para visitar a su familia.
No salgas sin permiso.
Modo subjuntivo 19. ¿Cuál es el accidente del verbo que indica la acti-
tud del hablante?
Tal vez venga mi abuelito. a) Tiempo c) Número e) Aspecto
b) Género d) Modo
Siéntate pronto, Pablo. 20. En Juan llegó un poco cansado, ¿cuál es el modo
que presenta la oración anterior?
a) Indicativo c) Imperativo e) Dubitativo
imperativo Ojalá vengan mis hermanos.
b) Subjuntivo d) Exhortativo

236
Clasificación del verbo
VERBO COPULATIVO Ejemplos:
YY Mi hermano trajo chocolates.
ZZ Sirven de enlace o nexo entre el sujeto y el comple- v. transitivo O.D
mento obligatorio (adjetivo o sustantivo).
ZZ Estos verbos carecen de significado propio.
ZZ Los verbos copulativos son los siguientes: ser, estar, per-
manecer, yacer, soler, quedar, resultar, continuar, etc.

Ejemplos:
YY Antonio parece alegre.
V. Cop.

YY Él compró flores.
v. transitivo O.D

YY El joven es buen alumno.


V. Cop.

VERBO INTRANSITIVO
ZZ Son verbos que no tienen objeto directo (O.D).
Ejemplos:
YY Mis amigos irán al parque.
v. intransitivo

VERBO TRANSITIVO

ZZ Son verbos que tienen objeto directo (O.D).


Para reconocer el O.D debemos hacer la siguiente pregunta.

O.D. = ¿Qué + verbo?

Se puede reemplazar el O.D con los pronombres la, los, lo, las.

237
LENGUAJE 6° Grado

YY Aquellas alumnas estudian en la biblioteca.


v. intransitivo

YY Mi profesor nos contó una historia.


v. personal

VERBO PERSONAL

ZZ Son los que presentan sujeto (tácito o expreso).


Ejemplos:
YY S .T/ Te llamará por teléfono.
(Él/Ella) v. personal

Verificando el aprendizaje

1. Señale a qué clase de verbo pertenece el siguiente 2. Reconoce la clase de verbos.


enunciado: Tu tío me trajo una pelota. a) Hizo su tarea durante la noche.
a) Copulativo c) Impersonal e) Recíproco _____________________________________
b) Transitivo d) Intransitivo b) Ese señor vende libros interesantes.
_____________________________________
c) El tutor repartió los exámenes.
Resolución: _____________________________________
Los verbos transitivos son aquellos que trascien- d) La directora almorzó en la cafetería.
den mediante un objeto directo. En la oración el _____________________________________
verbo trajo presenta un objeto directo: una pelota. e) Mis amigos son excelentes personas.
Rpta.: b _____________________________________

3. Marca con un aspa (x) el verbo que presentan las siguientes oraciones.

Oraciones Copulativo Transitivo Intransitivo


Juan estudia en su
casa siempre.
Mi tío está
feliz.
El alumno contará un
cuento.
Mis cuadernos están
forrados.
Ella llega temprano
a sus clases.

238
6° Grado LENGUAJE

4. Identifica si la oración presenta verbo transitivo o intransitivo.

Mi padre lee un libro. Transitivo Intransitivo

Me voy al campo. Transitivo Intransitivo

Un niño da limosna a los pobres. Transitivo Intransitivo

No vengas tarde a casa. Transitivo Intransitivo

5. Reconoce el verbo transitivo y subraya su objeto 8. Señala la alternativa que no presenta verbo copulativo.
directo en las siguientes oraciones. a) María está contenta.
a) Mi padre recibió una carta. b) Lucas parece muy cansado.
b) El carpintero reparó la mesa. c) Mi tía es maestra.
c) El policía pidió el pasaporte. d) Elena es muy alta.
d) Su abuelito examinó al insecto. e) Él corre en el campo.
e) Mi perrito mordisquea sus juguetes.
Nivel Intermedio 9. ¿Qué oración presenta verbo intransitivo?
6. Aquí serán muy felices. El verbo subrayado en la a) Tengo las entradas del concierto.
oración anterior es ______. b) Mi hermana canta una balada.
a) copulativo d) recíproco c) Tú rompiste el plato azul.
b) intransitivo e) transitivo d) Mañana viajaremos por Europa.
c) reflexivo e) Ese alumno escribe lindos poemas.

7. Completa el siguiente enunciado: Los verbos 10. ¿Qué alternativa presenta solo verbos copulativos?
transitivos necesitan un ______. a) Ser, comer, bailar
a) complemento atributo b) Cantar, escribir, leer
b) objeto indirecto c) Ser, estar, parecer
c) modificador directo d) Permanecer, querer, llorar
d) objeto directo e) Lavar, cocinar, limpiar
e) modificador indirecto

Sigo practicando
11. En Aquel estudiante responsable parece triste, ¿qué clase de verbo encontramos en la oración anterior?
a) Copulativo
b) Transitivo
c) Impersonal
d) Intransitivo
e) Recíproco
Resolución: Los verbos copulativos pueden funcionar como enlaces entre el sujeto y el complemento atri-
buto, por ello, en la oración el verbo parece es un copulativo y su complemento atributo es triste.
Rpta.: a

239
LENGUAJE 6° Grado

12. Identifica si la oración presenta verbo transitivo, intransitivo o copulativo.

En la radio, sonó una linda canción. transitivo intransitivo copulativo

Pedro compró un delicioso helado. transitivo intransitivo copulativo

Nuestra historia comenzó con palabras de amor. transitivo intransitivo copulativo

Tú y yo seremos amigos siempre. transitivo intransitivo copulativo

13. Relaciona las clases de verbo con las oraciones. 16. ¿Qué oraciones presentan verbos copulativos?
I. Tú estás alegre.
V. copulativo Tu tutora II. Mi papá trajo un pastel.
entregó las III. Somos muy felices.
libretas. a) Solo I
b) Solo II
Estamos c) Solo III
alegres por tu d) I y II
ingreso. e) I y III

17. Francisco lee el periódico El Comercio. El verbo


Arregla la
subrayado en la oración anterior es ____.
computadora.
a) copulativo
b) intransitivo
V. transitivo
c) reflexivo
Iremos a la
d) recíproco
tienda.
e) transitivo

18. ¡Cierra la ventana, por favor! El verbo subrayado


Mi hermana
en la oración anterior es ____.
fue al karaoke.
a) copulativo
b) intransitivo
c) reflexivo
Pedimos d) recíproco
tallarines. e) transitivo
V. intransitivo
19. Oración que presenta verbo intransitivo:
14. Escribe cuatro oraciones con verbo copulativo. a) Los alumnos resolvieron su práctica.
_____________________________________ b) Mi amiga comió un pastel.
_____________________________________ c) El perro vive en el patio.
_____________________________________ d) Juan llevó el pan a la cocina.
_____________________________________ e) Él sufrió un accidente.

20. ¿Cuántas oraciones presentan verbos transitivos?


15. Escribe cuatro oraciones con verbo transitivo. I. Él lavó el plato.
_____________________________________ II. Amiga, pareces cansada.
_____________________________________ III. Te traje chocolates, hijo.
_____________________________________ a) Solo I d) I y II
_____________________________________ b) Solo III e) II y III
_____________________________________ c) I y III

240
Repaso
1. En Yo encontré el mejor amigo del mundo y nunca te 8. Es un superlativo absoluto.
olvidaré, ¿cuántos artículos encontramos? a) Alegre d) Gentil
a) Uno c) Tres e) Cero b) Responsable e) Moderno
b) Dos d) Cuatro c) Paupérrimo

2. Define semánticamente al artículo. 9. ¿Cuáles son los accidentes gramaticales que presenta el
a) Es una palabra de inventario cerrado. adjetivo?
b) Es una palabra que carece de significado. a) Número y voz d) Género y número
c) Es una palabra invariable. b) Tiempo y género e) Aspecto y voz
d) Es una palabra de inventario abierto. c) Persona y modo
e) Es una palabra variable.
10. Señala la alternativa que presenta adjetivo en grado
3. Señala la alternativa que presenta un artículo indefini- comparativo de igualdad.
do femenino singular. a) Mi perro es más ágil que el de mi amigo.
a) Unas señoras venden frutas en el mercado. b) Los niños son tan inteligentes como las niñas.
b) Los niños estudian para el examen de Lenguaje. c) Él es el más alto de todos los varones.
c) Una casa de la esquina se derrumbó. d) La mágica luz asustó a la temerosa gata.
d) Las carpetas están demasiado sucias. e) Comí una sabrosísima parrillada.
e) La computadora es muy moderna.
11. En Mis primos vendrán a mi fiesta que me celebrarán
4. Señala la oración que presenta adjetivo explicativo. mis queridos padres, ¿cuántos adjetivos posesivos en-
a) La hermana de mi amiga es una chica ágil. contramos en la oración anterior?
b) El perro grande me asustó en la calle. a) Uno c) Tres e) Cinco
c) Mis cuadernos viejos están guardados. b) Dos d) Cuatro
d) El alegre alumno ganó un premio.
e) Tu cabello rubio me agrada. 12. ¿Cuál es la alternativa que no presenta un adjetivo de-
mostrativo?
5. ¿Cuál es el sustantivo que se caracteriza por ir después a) Aquellos autos serán vendidos en la feria.
del sustantivo? b) Esos jóvenes irán de viaje a Holanda.
a) Explicativo d) Gentilicio c) Aquellos señores llegaron a la meta de la maratón.
b) Especificativo e) Determinativo d) Algunas playas están contaminadas en Lima.
c) Epíteto e) Ese señor no participará de la actividad.

6. Señala la alternativa que no presenta adjetivo epíteto. 13. En Lo bueno de la vida es estar con la familia, ¿cuál es
a) Verde prado d) Miel dulce el artículo neutro?
b) Oscura noche e) Frío cielo a) Lo c) de e) vida
c) Alto hombre b) la d) con

7. Presenta un adjetivo en grado comparativo. 14. Señala la alternativa que presenta adjetivo cardinal.
a) Una niña pobre sufría. a) Mi vecino tiene cuatro perros.
b) Es amabilísima. b) ¡Qué alegría verte!
c) Miguel es menos alegre que él. c) ¿Qué color de chompa prefieres?
d) Eres el más alto. d) Mi sobrino ocupó el segundo puesto.
e) Amiga, eres amable. e) Te he esperado algunos minutos.

241
LENGUAJE 6° Grado

15. Señala la alternativa que presenta un verbo en tiempo futuro. 19. Oración que presenta verbo transitivo:
a) Vendimos d) Escribiré a) Ese hombre pasea en su auto negro.
b) Compro e) Cantamos b) Tus zapatos fueron comprados en Saga.
c) Bailamos c) Mi mamá abraza fuertemente.
d) El gato cruzó la pista.
16. En Me gustaría viajar a Estados Unidos, ¿qué clase de e) Mañana compraré en el mercado.
modo presenta?
a) Indicativo d) Exhortativo 20. Relaciona y señala la alternativa correcta.
b) Subjuntivo e) Informativo I. Mi amigo parece contento.
c) Imperativo II. Te traje un libro para que leas.
III. Fuimos al cine con mis amigos.
17. En Quizás me regalen una tablet por mi cumpleaños, A. V. transitivo
¿qué clase de modo presenta la oración anterior? B. V. copulativo
a) Indicativo d) Exhortativo C. V. intransitivo
b) Subjuntivo e) Informativo a) IA, IIB, IIIC
c) Imperativo b) IC, IIA, IIIB
c) IB, IIA, IIIC
18. Señala la alternativa que no presenta verbo copulativo. d) IB, IIC, IIIA
a) María está triste. e) IA, IIC, IIIB
b) Lucas parece aburrido.
c) Mi tía es doctora.
d) Elena es muy delgada
e) El joven escribe una carta.

242

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