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Desierto de la Candelaria en Colombia

La guía de aprendizaje del segundo trimestre para el grado 4° en Ciencias Naturales se centra en la caracterización del ecosistema local y sus componentes. Los estudiantes deben completar actividades que incluyen la identificación de factores bióticos y abióticos, así como la exploración de ecosistemas colombianos. Se proporcionan instrucciones para el envío de trabajos y se establecen criterios de evaluación en niveles de desempeño.

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Desierto de la Candelaria en Colombia

La guía de aprendizaje del segundo trimestre para el grado 4° en Ciencias Naturales se centra en la caracterización del ecosistema local y sus componentes. Los estudiantes deben completar actividades que incluyen la identificación de factores bióticos y abióticos, así como la exploración de ecosistemas colombianos. Se proporcionan instrucciones para el envío de trabajos y se establecen criterios de evaluación en niveles de desempeño.

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INSTITUCION EDUCATIVA

“Alonso Carvajal Peralta”


Resolución No. 005683 del 1 de Noviembre de 2019
REG. SED Libro 5 Folio 348
NIT: 890.501.419-1
Página 1 de 4
GUIA DE APRENDIZAJE # 01 SEGUNDO TRIMESTRE (ESTUDIO EN CASA)

NOMBRE ESTABLECIMIENTO AREA: GRADO: NOMBRE DOCENTE:


EDUCATIVO :
SEDE RAMON GONZALEZ CIENCIAS 4°____ NUBIA ASTRID
VALENCIA NATURALES GUTIERREZ SOLANO
NOMBRES Y SEGUNDO TRIMESTRE
APELLIDOS DEL GUIA DE APRENDIZAJE #
ESTUDIANTE : 01
FECHA RECIBIDO DE RECEPCIÓN TALLER 1: RECEPCIÓN TALLER 2:
GUÍA, ESTUDIANTE:

OBJETIVOS
- Caracterizar el ecosistema local a partir de sus componentes y las interacciones entre ellos..
La actividad se calificará en los niveles SUPERIOR, ALTO, BÁSICO Y BAJO, de acuerdo con los
siguientes criterios:
SABER: Caracteriza el ecosistema local a partir de sus componentes y las
interacciones entre ellos.
SABER-HACER: Reconoce con facilidad el ecosistema de su entorno.
SER: Es responsable, ordenado y entrega en forma completa la guía de
aprendizaje asignada
INSTRUCCIONES PARA DESARROLLO DE LAS GUIAS
 Leer cuantas veces sea necesario los textos y las preguntas pues es necesario que las
comprenda muy bien, para dar tu respuesta correcta pertinente al taller propuesto.
 Para enviar los talleres, lo pueden hacer al correo: [email protected]
o al WhatsApp 3208285475 especificando: Apellidos, Nombres del estudiante, Área, y Grado.
 Archivar cada guía en la carpeta “MI TRABAJO EN CASA SEGUNDO TRIMESTRE 2021”
Nota: Por favor tener en cuenta, que las fotos queden BIEN tomadas, en forma vertical y que no
quede cortada la información; lo pueden hacer desde la aplicación: ClearScanner en el celular.

EXPLORACIÓN
1. Para ti, ¿Qué es un ecosistema?
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

2. El siguiente mapa de Colombia muestra algunos puntos donde podemos


encontrar los ecosistemas existentes en nuestro país. Usa la tabla de
convenciones para identificar qué indica cada forma en el mapa.
NOMBRE ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO : AREA: CIENCIAS GRADO: NOMBRE DOCENTE: NUBIA
SEDE RAMON GONZALEZ VALENCIA NATURALES 4°____ ASTRID GUTIERREZ SOLANO
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NOMBRES Y APELLIDOS SEGUNDO TRIMESTRE
DEL ESTUDIANTE : GUIA DE APRENDIZAJE # 01

ESTRUCTURACIÓN

Lee atentamente la siguiente información

ECOSISTEMAS COLOMBIANOS
Colombia es un país privilegiado a nivel ambiental. Por su ubicación geográfica cuenta con
una gran variedad de ecosistemas terrestres y acuáticos. Hagamos un recorrido por los
ecosistemas más representativos de nuestro país.

Ecosistemas Terrestres

Son aquellos ecosistemas en los que la flora y la fauna se desarrolla sobre la corteza terrestre o
el subsuelo. Factores como la humedad, temperatura, latitud y altitud son determinantes ya que
establecen las condiciones ambientales de cada ecosistema, y por ende el nivel de
biodiversidad.

Desiertos: Los desiertos se caracterizan en primer lugar por sus temperaturas extremas. Así, el
día es muy caliente y su temperatura puede llegar a los 40 o 50°C mientras que la noche es
muy fría, llegando casi a los -10°C, debido en parte a los fuertes vientos.

En nuestro país tenemos el desierto de la Guajira, ubicado al norte de Colombia; y bosques


secos que se asemejan a los desiertos, como el de la Tatacoa, situado en el departamento del
Huila (a 38 kilómetros de Neiva), y el de la Candelaria, ubicado en el departamento de Boyacá.
Nevados: Los nevados son montañas muy escarpadas y con alturas que van desde los 3600
hasta los 4500 m.s.n.m. (metros sobre el nivel del mar). Estas enormes radiación del sol es mayor
que aquella al nivel del mar, la temperatura en los nevados es muy baja, razón por la cual sus
picos están cubiertos de agua dulce en forma de nieves perpetuas Estos casquetes de hielo que
reposan sobre las altas cumbres son una importante fuente y reserva de agua dulce.

En Colombia encontramos los nevados del Ruiz, Tolima, Huila, Santa Isabel, Cocuy y la Sierra
Nevada de Santa Marta.

Páramos: Los páramos son ecosistemas de alta montaña, localizados entre el bosque alto
andino y los nevados. Son de gran importancia ya que intervienen en el ciclo del agua,
funcionando como reserva de agua dulce o dando origen a arroyos, charcos y lagunas. Es por
esta razón que los páramos son considerados las mayores fábricas de agua de Colombia.

El páramo es un ecosistema que solamente se encuentra en algunas regiones de Sudamérica y


África oriental, pero es nuestro país el que posee el 98% de estos páramos, tanto en las tres
cordilleras como en la Sierra Nevada de Santa Marta.

Colombia posee el páramo más grande del planeta.


El páramo de Sumapaz, comprendido entre los
departamentos de Cundinamarca. Meta y Huila. La
mayor extensión de tierra de Bogotá se encuentra
dentro de este páramo.

Llanuras: Son ecosistemas caracterizados porque sus suelos son relativamente planos y
presentan altos contenidos de hierro y aluminio. Además reciben material de arrastre que viene
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NOMBRES Y APELLIDOS SEGUNDO TRIMESTRE
DEL ESTUDIANTE : GUIA DE APRENDIZAJE # 01
de la cordillera y se deposita en las orillas de los ríos, formando vegas ricas en materia orgánica
muy apta para la agricultura.

Ecosistemas acuáticos
Colombia también posee ecosistemas acuáticos como: Mares, ríos, manglares, Lagos y
lagunas.

En Colombia hay bastantes lagunas, entre las que se destacan la Laguna de Guatavita en
Cundinamarca y la Laguna de la Cocha en Nariño. El Lago de Tota, único lago en nuestro país,
está situado en Boyacá, a 3015 m.s.n.m.

Colombia posee gran diversidad de especies en sus ecosistemas. La mayor diversidad la


tenemos en los ecosistemas más extensos: las selvas tropicales, los bosques y los acuáticos. La
variedad de flora y fauna es una de las mayores riquezas de nuestro país.

TALLER # 1
1. Completa el siguiente mapa conceptual sobre tu ecosistema local.

1. ¿Qué factores bióticos y abióticos observas en tu entorno, alrededor de tu


casa, etc? Menciona 6 factores bióticos y 3 abióticos.

Bióticos Abióticos

1. 1.

2.
2.

3. 3.

4.

5.

6.

TALLER # 2

3
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NOMBRES Y APELLIDOS SEGUNDO TRIMESTRE
DEL ESTUDIANTE : GUIA DE APRENDIZAJE # 01
1. En Nuestro Municipio de Chitagá, también encontramos una gran variedad de
ecosistemas terrestres y acuáticos. Con ayuda de sus padres o de un adulto,
pregunta y luego escribe el nombre de tres lagunas que pertenecen al Municipio
de Chitagá.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
2. Dibuja un ecosistema local, que se encuentre donde vives o cerca al lugar donde
vides

VALORA TU APRENDIZAJE #03 SI NO A VECES

¿Reconozco los diferentes


ecosistemas que encontramos en
Colombia?
¿Identifico el ecosistema de mi Valorar la biodiversidad
entorno? de ecosistemas que
¿Se me dificultó desarrollar la guía? tenemos en Colombia

No olvide que al enviar su evidencia debe escribir el nombre, número de guía, grado y
fecha de entrega. Atenderé sus inquietudes en el horario lunes a viernes 8:00 am - 1:00
pm.

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