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Guía de Música: Mayumana y Ritmos

El documento presenta información sobre el grupo musical Mayumana. Brevemente, Mayumana es un grupo de danza y percusión israelí que utiliza objetos reciclados como instrumentos. Sus espectáculos combinan teatro, danza y percusión. La guía propone ver videos del grupo para reconocer su precisión rítmica y melódica, así como instrumentos no convencionales que usan. Luego, pide practicar y grabar un video mostrando uno de sus ritmos.

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Alex Xavier Kenai Villarroel
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
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Guía de Música: Mayumana y Ritmos

El documento presenta información sobre el grupo musical Mayumana. Brevemente, Mayumana es un grupo de danza y percusión israelí que utiliza objetos reciclados como instrumentos. Sus espectáculos combinan teatro, danza y percusión. La guía propone ver videos del grupo para reconocer su precisión rítmica y melódica, así como instrumentos no convencionales que usan. Luego, pide practicar y grabar un video mostrando uno de sus ritmos.

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Asignatura: Música

Profesor(a): Alexander Villarroel Muñoz


Curso: 8°A
Guía de Música
Objetivo:
-Observar distintos videos de repertorio diverso con precisión rítmica y melódica
(mayumana)
-Reconocer algunos de estos elementos y recursos musicales

Mayumana

Mayumaná, es un grupo de danza y percusión nacido


en Israel en 1997. Su nombre proviene de Mayumanut
(en hebreo: ‫ )מיומנות‬palabra que significa habilidad o
destreza.

Sus espectáculos son de teatro, danza y percusión


unidos. La percusión la suelen realizar sobre objetos
como contenedores de basura, tuberías de PVC, y
otros objetos reciclados.

En este grupo también se crean danzas acordes al tipo


de ritmo de este, aunque no en todas es necesario ya
que utilizan luces o cosas más llamativas.

Actividad n°1:
Responde las siguientes preguntas según qué pudiste observar en los videos:

1) ¿Los integrantes del grupo “Mayumana” poseen precisión rítmica y melódica


al tocar?, ¿Por qué?

2) ¿Qué instrumentos (no convencionales) puedes reconocer en los videos del


grupo mayumana? (nombra al menos 3)

3) ¿Qué te llamó más la atención de este grupo?, ¿Por qué? (argumenta)


Asignatura: Música
Profesor(a): Alexander Villarroel Muñoz
Curso: 8°A

Actividad desafiante:

1) Observa el video tutorial “Ritmo Muyamana”, que aparece en classroom. Sigue


cada paso de cada ritmo indicado en el mismo (en el orden que se muestran antes
del ritmo completo). Si te fijas, cada ritmo esta asociado a una palabra (aparecen
en la esquina superior derecha), de tal forma que te sea fácil recordar cada ritmo.

2) Práctica cada ritmo sobre una caja de cartón o sobre una mesa, luego pon en
práctica el ritmo que aparece al final del video adjunto.

3) Graba y sube un video donde muestres el ritmo con tus manos a classroom
(enfoca tus manos en el video).
Asignatura: Música
Profesor(a): Alexander Villarroel Muñoz
Curso: 8°A

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