Sistemas de Gestión: ISO 14001, 45001 y 9001
Sistemas de Gestión: ISO 14001, 45001 y 9001
INGENIERIA
FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL
SISTEMAS INTEGRADOS DE
GESTION
6.1 Acciones para abordar riesgos y oportunidades 6.1 Acciones para abordar riesgos y oportunidades 6.1 Acciones para abordar riesgos y oportunidades
6.1.1 Generalidades 6.1.1 Generalidades
6.1.2 Identificación de peligros y evaluación de los riesgos y
6.1.2 Aspectos Ambientales oportunidades
P
L 6.1.2.1 Identificación de peligros
A 6.1.2.2 Evaluación de los riesgos para la SST y otros riesgos
para el sistema de gestión de la SST
N 6 Planificación 6.1.2.3 Evaluación de las oportunidades para la SST y otras
I oportunidades para el sistema de gestión de la SST
6.1.3 Determinación de los Requisitos legales y otros
F 6.1.3 Requisitos legales y otros requisitos requisitos
I 6.1.4 Planificación de acciones 6.1.4 Planificación de acciones
6.2 Objetivos ambientales y planificación para lograrlos 6.2 Objetvios de la SST y planificación para lograrlos 6.2 Objetivos de la calidad y planificación para lograrlos
C 6.2.1 Objetivos ambientales 6.2.1 Objetivos de la SST 6.2.1
A 6.2.2 Planificación de acciones para lograr los objetivos
ambientales 6.2.2 Planificación para lograr los objetivos de la SST 6.2.2
R 6.3 Planificación de los cambios
7.1 Recursos 7.1 Recursos 7.1 Recursos
7.1.1 Generalidades
7.1.2 Personas
7.1.3 Infraestructura
7.1.4 Ambiente para la operación de los procesos
7.1.5 Recursos de seguimiento y medición
7.1.5.1 Generalidades
7.1.5.2 Trazabilidad de las medidas
7.1.6 Conocimientos de la organización
7.2 Competencia 7.2 Competencia 7.2 Competencia
7 Apoyo 7.3 Toma de Conciencia 7.3 Toma de Conciencia 7.3 Toma de Conciencia
7.4 Comunicación 7.4 Comunicación 7.4 Comunicación
7.4.1 Generalidades 7.4.1 Generalidades
7.4.2 Comunicación interna 7.4.2 Comunicación interna
7.4.3 Comunicación externa 7.4.3 Comunicación externa
7.5 Información documentada 7.5 Información documentada 7.5 Información documentada
7.5.1 Generalidades 7.5.1 Generalidades 7.5.1 Generalidades
7.5.2 Creación y actualización 7.5.2 Creación y actualización 7.5.2 Creación y actualización
7.5.3 Control de la información documentada 7.5.3 Control de la información documentada 7.5.3 Control de la información documentada
7.5.3.1
7.5.3.2
7. APOYO
7.APOYO
7.1 Recursos
7.1.1 Generalidades
7.1.2 Personas
7.1.3 Infraestructura
7.1.4 Ambiente para la operación de los procesos
7.1.5.1 Generalidades
7.2 Competencia
7.3 Toma de Conciencia
7.4 Comunicación
7.4.1 Generalidades
7.4.2 Comunicación interna
7.4.3 Comunicación externa
7.5 Información documentada
7.5.1 Generalidades
7.5.2 Creación y actualización
7.5.3 Control de la información documentada
7.2 Competencia
ISO 14001: 2015, ISO 45001:2018, ISO 9001:2015
Sujeto: La Organización
Verbo Objeto Condición
Necesaria de las personas que realizan, bajo su control
un trabajo que afecta su desempeño, eficacia del Sistema
Determinar La Competencia GA, Calidad y SST y su capacidad para cumplir sus
requisitos legales y otros requisitos;
Necesidades de
Determinar Asociadas con sus aspectos ambientales y su SGA;
formación
Cuando sea aplicable, para adquirir y mantener la
Tomar Acciones competencia necesaria y evaluar la eficacia de las
acciones tomadas;
Información
Conservar Apropiada como evidencia de la competencia
documentada
Las acciones aplicables pueden incluir, por ejemplo, formación, la tutoría o la reasignación de las personas empleadas actualmente, o la
contratación o subcontratación de personas competentes.
ISO 14001:2015
3.3.1
Competencia
Capacidad para aplicar conocimientos y habilidades con el fin de lograr los resultados previstos.
Un SG es más efectivo cuando los empleados entienden y aplican las habilidades, formación,
educación y experiencia necesarias para desempeñar sus roles y responsabilidades.
Es responsabilidad de la Alta Dirección proporcionar las oportunidades a las personas para
desarrollar estas competencias necesarias.
Medir la eficacia: es el grado de aseguramiento en que las personas aplican sus habilidades,
formación, educación y experiencia en sus funciones, favoreciendo la implementación, eficacia
y eficiencia del SG y en el cumplimiento de los requisitos del SG.
Habilidades Formación
Eficacia del
SG
Experiencia en
Educación
sus funciones
Requisitos del Determinar la
cliente/Riesgos o Perfil de cargos
AAS/Objetivos Estratégicos
competencia
Conocer la
competencia real que Educación, formación,
presentan las personas experiencia y habilidades
Encuestas
Observación
Resultados,
innovaciones e
Evaluar la eficacia
incidencias.
de la formación PQRS
Evaluaciones críticas
Grupos focales
Divulgación asertiva
Evaluación de Gestión del
desempeño conocimiento
SISTEMA PQRS (PETICIONES, QUEJAS, RECLAMOS Y SUGERENCIAS)
SUGERENCIA: Tiene lugar, cuando un cliente o consumidor realiza un consejo o propuesta a la empresa
para mejorar un producto o servicio. Es decir, una aportación de ideas o iniciativas para la mejora.
PETICIÓN: Es una actuación por medio de la cual el usuario, de manera respetuosa, solicita a la empresa
cualquier información relacionada con la prestación del servicio.
QUEJA: <satisfacción del cliente> expresión de insatisfacción hecha a una organización (3.2.1), relativa a
su producto (3.7.6) o servicio (3.7.7), o al propio proceso (3.4.1) de tratamiento de quejas, donde
explícita o implícitamente se espera una respuesta o resolución (ser descortés por ejemplo).
RECLAMO: Es igualmente una muestra de insatisfacción, pero esta vez con relación directa con el
producto o servicio que ofrece la empresa. Es decir, cuando no se cumple con el compromiso
establecido con el cliente. Por lo tanto, con la reclamación se pide o pretende algún tipo de
compensación o solución rápida.
A.7.2 Competencia
Los requisitos de competencia de esta Norma se aplican a personas que trabajan bajo el
control de la organización y que pueden afectar el desempeño ambiental, incluidas aquellas:
a) Cuyo trabajo tenga el potencial de causar un impacto ambiental significativo;
b) A las que se les haya asignado responsabilidades relacionadas con el SGA, incluidas
quienes:
1) Determinan y evalúan los impactos ambientales o lo requisitos legales y otros
requisitos;
2) Contribuyan al logro de un objetivo ambiental;
3) Responden ante situaciones de emergencia;
4) Llevan a cabo auditorías internas;
5) Llevan a cabo auditorias de conformidad.
A.7.2 Competencia
La competencia de los trabajadores debería incluir los conocimientos y las habilidades necesarios para identificar
apropiadamente los peligros y tratar los riesgos de la SST asociados con su trabajo y su lugar de trabajo.
Al determinar la competencia para cada rol, la organización debería tener en cuenta temas tales como:
a) la educación, formación, cualificación y experiencia necesarias para asumir el rol y la formación continua necesaria para
mantener la competencia;
b) el ambiente de trabajo;
c) las medidas preventivas y de control resultantes del proceso de evaluación de riesgos;
d) los requisitos aplicables al sistema de gestión de la SST;
e) los requisitos legales y otros requisitos;
f) la política de la SST;
g) las consecuencias potenciales del cumplimiento y el incumplimiento, incluido el impacto sobre la seguridad y salud del
trabajador;
h) la importancia de la participación de los trabajadores en el sistema de gestión de la SST basado en sus conocimientos y
habilidades;
i) los deberes y las responsabilidades asociadas a los roles;
j) las capacidades individuales, incluyendo la experiencia, las habilidades lingüísticas, la alfabetización y la diversidad;
k) la actualización pertinente de las competencias que el contexto o los cambios del trabajo han hecho necesaria.
Los trabajadores pueden ayudar a la organización a determinar las competencias necesarias para los roles.
Los trabajadores deberían tener la competencia necesaria para alejarse de situaciones de peligro inminente y grave. Para
este propósito, es importante que se provea a los trabajadores con la formación suficiente sobre peligros y riesgos
asociados con su trabajo.
Según sea apropiado, los trabajadores deberían recibir la formación requerida para permitirles llevar a cabo eficazmente
sus funciones de representación para la seguridad y la salud en el trabajo.
En numerosos países, proporcionar formación sin costo para los trabajadores es un requisito legal.
ISO 14004:2016
Cuadro de ayuda práctica 17: ejemplos de necesidades de competencia
Áreas potenciales Roles organizacionales Ejemplos de competencias / capacidades Ejemplos de los medios para establecer la
de competencia típicos necesarias competencia.
- Capacitación y evaluación sobre
- Competencia en muestreo ambiental requisitos y prácticas de recolección.
Técnicos ambientales
Tecnología - Capacidad para operar equipos de monitoreo - Certificación o licencia para el uso del
Ambiental equipo.
Gerentes de programa - Competencia en la normativa medioambiental - Licenciatura en campo ambiental
ambiental aplicable. - Formación sobre la normativa aplicable
Personas cuyas - Conciencia de cómo su trabajo afecta el
- Capacitación sobre los impactos
actividades laborales desempeño ambiental.
Operaciones ambientales asociados con su trabajo.
involucran aspectos - Conocimiento de los criterios operativos que
ambientales - Capacitación sobre criterios operativos
ambientales deben cumplirse para minimizar el impacto
para garantizar el control de los procesos.
significativos ambiental adverso.
- La capacidad de establecer, implementar y
mejorar un sistema de gestión ambiental
- La capacidad de determinar los riesgos y las
oportunidades que deben abordarse para - Experiencia en la implementación del
garantizar que el sistema de gestión ambiental sistema de gestión ambiental.
Gerentes ambientales
pueda lograr los resultados previstos, y para - Capacitación sobre requisitos del
planificar acciones apropiadas sistema de gestión ambiental.
- La capacidad de analizar y actuar sobre los
Sistema de
resultados del desempeño ambiental y las
Gestión
obligaciones de cumplimiento de la organización
Ambiental
- La capacidad de desarrollar y administrar
- Programa de formación en gestión
Gerentes de programas programas de auditoría para determinar la
- Experiencia en implementación de
de auditoria efectividad del sistema de gestión ambiental de
programas
la organización
- Conocimiento y comprensión de las - Capacitación sobre sistemas de gestión
implicaciones de establecer e implementar una ambiental y establecimiento de políticas
Alta gerencia
política ambiental. ambientales.
- Conocimiento y comprensión de la - Experiencia en gestión empresarial
duración de
capacitación
Horas mínimas de
Gestión de la Seguridad y Salud Ocupacional
8
1
basado en el Reglamento de Seguridad y Salud
Ocupacional.
8
2
Incidentes peligrosos y accidentes de trabajo
8
3
Liderazgo y motivación
8
Seguridad basada en el comportamiento
8
4 5
8
IPERC
Trabajos en altura
8
6 7 8
Mapa de Riesgos
4
El significado y el uso del código de señales y
9
colores
8
Auditoría, Fiscalización e Inspección de Seguridad
8
4
Primeros Auxilios
4
10 11 12
por actividades
Biológicos)
8
Ergonomía
4
Riesgos psicosociales
8
Ocupacional
Programa Anual de Seguridad y Salud
Ocupacional
4
4
Seguridad en la oficina
4
Riesgos Eléctricos
4
https://www.youtube.com/watch?v=ZbO_oZjA5E8
7.3 Toma de Conciencia
ISO 14001: 2015, ISO 45001:2018, ISO 9001:2015
Sujeto: La Organización
Esto incluye hacer que los empleados y otras personas que trabajan bajo el control de la
organización conozcan los valores ambientales de la organización y cómo estos valores pueden
contribuir a la estrategia comercial de la organización (ver 5.1).
La alta dirección debe garantizar que las personas que trabajan bajo el control de la
organización sean alentadas a:
- mejorar el desempeño ambiental;
- contribuir al logro de los resultados previstos del sistema de gestión ambiental;
-aceptar la importancia de alcanzar los objetivos ambientales de los cuales son responsables
Los ejemplos de métodos para aumentar la conciencia pueden incluir comunicación interna,
carteles visuales y pancartas, campañas, capacitación o educación y tutoría.
Para que se desarrolle, se implemente y se mantenga el Sistema de Gestión Ambiental,
muchas empresas tienen tres niveles de formación en los que reflejan el grado de formación
ambiental que sea necesario para implementar, desarrollar y mantener un Sistema de Gestión
Ambiental ISO-14001:
En el segundo nivel, normalmente, se ofrece una formación más específica para los
trabajadores que realicen actividades de trabajo que se encuentren relacionadas con los
aspectos y los impactos significados que han sido identificados.
En el tercer nivel, lo normal es que la formación sea mucho más avanzada, es decir, para los
auditores del Sistema de Gestión Ambiental, ya que tienen la responsabilidad de identificar y
mantener dicho sistema de gestión.
La formación de primer nivel “Formación de concienciación ambiental” se debe ofrecer a
todos los trabajadores y debe contener:
Trata los temas ambientales más generales, como puede ser el calentamiento global, etc.
y explicar por qué ocurre.
Ofrece una introducción a los Sistemas de Gestión Ambiental y a los sistemas que se
encuentran realizando en su lugar de trabajo.
Desarrollar de forma clara la relación que existe entre todos los aspectos ambientales
significativos en el lugar de trabajo y los impactos ambientales que han sido identificados, y
la posterior correlación con otros asuntos ambientales.
Los impactos ambientales que generan los aspectos significativos que se han identificado
durante la revisión ambiental inicial.
Debe ofrecer una visión mucho más clara de la correlación entre todos los aspectos e
impactos.
Se debe desarrollar un claro entendimiento de todos los procesos que se requieren para
controlar todos aspectos ambientales significativos y por qué son necesarios los
procedimientos.
Se deben tratar todos los requisitos del Sistema de Gestión Ambiental de la organización.
Tratar todas las funciones y responsabilidades que se requieren para llevar a cabo, implantar
y mantener un Sistema de Gestión Ambiental en el lugar de operaciones.
Se tiene que tratar todas las consecuencias de no cumplir con las funciones y las
responsabilidades que están definidas.
Se tratan las auditorías del Sistema de Gestión Ambiental y los procedimientos de auditoría.
VIDEO: TOMA DE CONCIENCIA
https://www.youtube.com/watch?v=Ren-
sAR6B5E
7.4 Comunicación
7.4.1 Generalidades
ISO 14001: 2015, ISO 45001:2018, ISO 9001:2015
Sujeto: La Organización
Verbo Objeto Condición
Para las comunicaciones internas y
externas, pertinentes al SG, que
incluyan:
a) Qué comunicar;
b) Cuándo comunicar;
c) A quién comunicar;
Establecer,
Debe
ISO 45001:2018
Sujeto: La Organización
discapacidad)
Sujeto: La Organización
fiable.
Sujeto: La Organización
Sujeto: La Organización
Comunicar
pertinente al según lo requieran sus
externamente
SG requisitos legales y otros
requisitos.
Comunicación
La comunicación debería:
a) Ser transparente, es decir, que la
organización presente abiertamente la forma
en que obtuvo la información que presenta;
b) Ser apropiada, de manera que la información
satisfaga las necesidades de las partes
interesadas pertinentes, posibilitando su
participación;
c) Ser veraz y que no conduzca a engaño a
quienes confían en la información
presentada;
d) Estar basada en hechos, ser exacta y fiable;
e) No excluir información pertinente;
f) Ser comprensible para las partes interesadas.
NOTA 1 Una tabla de referencia para la familia ISO 14000 se proporciona en el Anexo A.
NOTA 2 ISO 14020, ISO 14021, ISO 14024, ISO 14025 e ISO 14026 proporcionan herramientas específicas de
comunicación ambiental y orientación relacionada con las etiquetas y declaraciones de productos.
INFORMACIÓN GENERAL
•Estado: Publicado Fecha de publicación: 2020-03
•Edición: 2 Número de páginas: 32
•Comité técnico: ISO / TC 207 / SC 4 Evaluación de desempeño ambiental
•ICS: 13.020.10 Gestión ambiental
Comunicación
La comunicación interna entre los diversos niveles y funciones de la organización
tiene como objetivo facilitar el entendimiento y la cooperación de todos los
empleados involucrados en el desempeño ambiental, con el fin de asegurar la
aplicación eficaz del sistema de gestión ambiental.
Esta versión de la norma explica la comunicación interna, que ahora incluye no solo
a los empleados de la organización, sino también a las personas que realizan
trabajos bajo su control.
En cuanto a la comunicación externa, la organización debe tener en cuenta:
- Obligaciones de cumplimiento, tales como las notificaciones obligatorias a los
organismos oficiales: información de control de los aspectos ambientales (ej.:
registros de residuos peligrosos, informes de seguimiento de las emisiones a la
atmosfera, informes de seguimiento de las descargas de aguas residuales según
permiso de descarga, etc.), así como la planificación de la respuesta ante
emergencias y otras cuestiones relevantes;
https://www.youtube.com/watch?v=u0G8PNp
BrR8
7.5 Información documentada
7.5.1 Generalidades
ISO 14001: 2015, ISO 45001:2018, ISO 9001:2015
Sujeto: El SG
Información
Incluir determinado que es
documentada necesaria para la eficacia
del SG.
Sujeto: La organización
Asimismo, se recogen todos los recursos y métodos específicos, generales, conocimientos, procedimientos o
cualquier otro documento que desarrolle las exigencias del sistema o sea necesario para el mismo.
El manual responderá a todas las cuestiones relacionadas con el Sistema de Gestión ya que en este
documento se recoge toda la información importante y destacada para saber lo que hay que hacer, el cómo,
cuándo y a quién se le pueden pedir responsabilidades al respecto.
La documentación debe aparecer muy detallada, lo suficiente como para describir los elementos referentes
y centrales del Sistema de Gestión Ambiental, sus interacciones y proporcionar orientación sobre dónde
conseguir información más específica respecto a una operación puntual del Sistema de Gestión.
Fuente: https://www.nueva-iso-14001.com/2015/01/iso-14001-la-documentacion-del-sistema-de-gestion-ambiental/
Nivel I:
Se trata del manual del Sistema de Gestión. En este texto se describe la política y se utiliza como guía
para documentar las responsabilidades y funciones principales, detallar las relaciones del sistema, los
fines generales y ofrecer orientación sobre la documentación de referencia. En este escrito se reflejan
todos los documentos que conforman el sistema y sirve de base para el desarrollo de los
procedimientos específicos, generales e instrucciones.
Nivel II:
En el segundo nivel de esta pirámide se encuentran los procedimientos. En estos documentos se
recogen los métodos a aplicar y los criterios a seguir para cumplir con los requisitos necesarios con el
fin de implementar correctamente un Sistema de Gestión. Cada capítulo del manual está desarrollado
por uno o varios procedimientos y además en cada capítulo se debe hacer referencia a los
procedimientos que desarrolla.
Nivel III:
En este nivel se incluyen los procedimientos específicos del Sistema y orientaciones técnicas. Se trata
de documentos de un nivel más concreto sobre aspectos puntuales del funcionamiento del Sistema de
Gestión.
Nivel IV:
En este apartado se recoge toda la documentación que debe formar parte del Sistema y que no se
encuentra recogida en ninguno de los niveles anteriores. Destacan los registros del Sistema de
Gestión que proceden del uso de los formatos incluidos en los procedimientos o planes de actuación
(plan de formación, de auditoría, etc.)
Una vez desarrollados los cuatro niveles de la organización de la documentación del Sistema de Gestión ,
se debe hablar sobre el control de la misma cuya responsabilidad recae en la propia organización que
deberá establecer y mantener al día uno o varios procedimientos para tener controlada toda la
documentación de su Sistema de Gestión.
Es necesario que la documentación esté localizada, se apruebe y revise cuando sea conveniente y retirada
cuando se encuentre obsoleta.
La documentación debe identificarse fácilmente (nombre, número o referencia de los documentos), estar
accesible en el momento que se precise (distribuyendo copias en los lugares correctos), incluir fechas de
edición y revisión y estar totalmente actualizada.
Hay casos en los que el archivo del documento ya antiguo sirva para satisfacer un requisito legal. En ese
caso, dicho texto debe identificarse de una forma adecuada.
La empresa tiene la obligación de explicar los procedimientos a seguir para conocer cómo se efectuará la
distribución, revisión y aprobación, identificación y retirada de los documentos antiguos.
Una persona debe encargarse de esta gestión documental para revisar los textos y asegurar que no se
contradicen con algún requisito o requerimiento de la norma y, posteriormente, aprobarlo.
El archivo de los documentos se mantendrá, durante al menos los tres años de vigencia del certificado,
aunque alguno de ellos quede en desuso.
La empresa deberá determinar las actividades y operaciones que estén vinculadas con los aspectos
ambientales significativos para llevar a cabo un adecuado control, de acuerdo con su política ambiental,
fines y objetivos.
Para ello, se recomienda realizar una planificación, elaborar los criterios necesarios para decidir si se
están desenvolviendo conforme a lo planeado y establecer métodos de corrección.
Asimismo, es de destacar que los procedimientos de control operacional se informen a todos los
proveedores y subcontratistas, así como mantener un registro de tal comunicación.
Algunas actividades sobre las que se requiere un control operacional pueden ser:
las emisiones atmosféricas,
los vertidos,
la gestión de residuos,
el almacenamiento de productos químicos,
subcontratistas,
proveedores, etc.
COMO HACER UN PROCEDIMIENTO?
Título
Fecha ???
Revisión
Aprobación
Título
Fecha
Revisión
Aprobación
Título
Fecha
Revisión
Aprobación
Fuente: http://www.5consultores.com/hacerprocedimiento/
Partes de un procedimiento:
a) Encabezado:
Aunque las Normas no exigen la codificación de los procedimientos es recomendable
hacerlo por motivos prácticos y como buena practica, ya que facilita su búsqueda y
actualización.
c) Objetivos:
Los objetivos deben ser “Claros, medibles y observables”, si no están bien definidos,
es muy probable que nuestro procedimiento solo sirva para estorbar procesos. El
objetivo es como la punta de una flecha, si está mal apuntada, el disparo no pegará
en el blanco. Aparte de ello, se recomienda redactar el objetivo iniciando con un verbo
infinitivo, es decir: “verificar, realizar, hacer etc.
Ejemplo:
” Establecer controles para el manejo de efectivo que evite la malversación”
“Agilizar el proceso de compras…”
“Reducir los tiempos de entrega”
Ejemplo:
“Este procedimiento es aplicable al Departamento de Ventas”
“Aplica al área de créditos y área de facturación”
e) Referencias:
En esta sección se hace un listado de procedimientos, registros y formularios necesarios
para el funcionamiento del procedimiento.
f) Definiciones:
Como su nombre lo indica, es un pequeño glosario, si aplica, de la terminología usada en
este procedimiento, si no hay ningún concepto que requiera definición, sencillamente
eliminamos la sección.
g) Responsabilidades:
Acá se especifica quién es responsable de cada sección del procedimiento, generalmente
el único responsable es del dueño del procedimiento, pero en otras ocasiones, cuando se
interacciona con otras áreas es necesario dejar bien delimitadas las funciones de cada
quien, claro esta, cuando un procedimiento involucra a varios departamento es fundamental
invitar a los involucrados a participar, porque ningún dueño de proceso puede imponerle
atribuciones a personas que no sean sus subalternos, este es uno de los puntos donde
puede generar conflictividad entre departamentos o áreas.
Ejemplo:
“Es responsabilidad de la Recepcionista pedir el documento de identificación a cada
visitante y llenar los campos requeridos en el libro de visitas”
“Es responsabilidad del Jefe de Producción el cumplimiento de este procedimiento y
difundirlo entre todo el personal de producción, es responsabilidad del Jefe de
Bodega almacenar de forma adecuada el producto entregado por producción y es
responsabilidad del Jefe de Contabilidad entregar los fondos indicados en este
procedimiento.”
h) Desarrollo:
El desarrollo es la parte más importante del procedimiento, pues aquí es donde
detallamos los pasos del proceso.
Parafraseando, podríamos entender un proceso como un conjunto de actividades
planificadas, generalmente repetitivas donde participan personas y recursos de forma
coordinada para alcanzar un objetivo.
El procedimiento, será entonces la descripción detallada y ordenada de ese proceso,
claro está, sin convertirse en un instructivo.
Procedimiento NO es lo mismo que instructivo
La diferencia entre un procedimiento y un instructivo es sencilla, el procedimiento describe el
proceso, pero el instructivo detalla minuciosamente. Veamos un ejemplo en una sección de
procedimiento de Producción de Pan:
Ejemplo Procedimiento:
“El jefe de Producción recibe la materia prima de Bodega de Materia Prima firmando la Forma F-
ds-02 reparte la materia prima, a las líneas de producción, según la orden de producción
entregada por Gerencia de Servicio, y 3 horas después recoge el producto terminado
entregándolo a la bodega de producto terminado”
Ahora bien, el instructivo acá, estaría en cada línea de producción, es decir, están los panaderos
con una serie de fórmulas o recetas de cada uno de los productos.
Ejemplo instructivo:
“Pan Francés: Depositar 10 kg de harina en el reactor de 50 galones y mezclarlo con 10 litros de
agua durante 15 minutos, luego agregar 20 huevos y 2kg de azúcar ….”
¿Notaron la diferencia?
El procedimiento describió los pasos generales, mientras que el instructivo se fue a lo minucioso,
se detallan tiempos específicos, cantidades etc.
Otro ejemplo, podríamos decir, que un procedimiento nos dice que todos los días hay que
reparar, pero el instructivo nos da el detalle, modelo a modelo del equipo que vamos a reparar.
Recordemos, siempre debemos de insistir al dueño del procedimiento, realizarlo de forma
sencilla, clara y realista, evitar poner “idealismos” ya que en la auditoría nos evaluaran por lo
que plasmamos en el procedimiento.
i) Lista de distribución:
Se describe a los puestos que hay que entregarle una copia, claro está, en caso de tener
una intranet, no necesitaran de este paso. Ya que en otro procedimiento se describirá que
la información se busca en la intranet.
k) Anexos:
En los anexos se agrega, si se cree conveniente, el diagrama de flujo del proceso
descrito, así también los formularios (registros) a usar en ese procedimiento.
Los formularios (registros) que agregamos, siempre deben de tener un encabezado
sencillo, aparte del Logo de la empresa y el Nombre del formulario, en una esquina el
código asignado (FF-SG-06) la versión, fecha de revisión.
Recuerda que entre las evidencias que te requerirán en una auditoria interna o externa,
serán los registros o formularios del procedimiento, ya que son la mejor evidencia que se
esta aplicando . Es por ello que también debe ser sencillo.
7.5.3 Control de la información documentada
Sujeto: La Organización
Sujeto: La organización
documentada
Controlar según necesaria para la
sea apropiado de origen planificación y operación
externo del SGA
Información documentada
Es importante mantener la complejidad de la información documentada en el mínimo
nivel posible para asegurarse de su eficacia, eficiencia y simplicidad al mismo tiempo.
Cuando se produce
información documentada,
debe crearse, actualizarse y
controlarse de manera
consistente. Una
organización debería tratar
de hacer esto de la manera
más simple posible, ya que
con un mayor grado de
complejidad,
complica las cosas. Como
mínimo, debe haber un
número de versión, fecha y
números de página en cada
documento
https://www.nqa.com/medialibraries/NQA/NQA-Media-Library/PDFs/Spanish%20PDFs/NQA-ISO-14001-Guia-de-
implantacion.pdf
Documentos no obligatorios
Hay numerosos documentos que no son obligatorios y que pueden utilizarse para la
implementación de la ISO 14001.
Estos documentos no obligatorios suelen ser utilizados habitualmente:
Procedimiento para determinar el contexto de la organización y las partes
interesadas (cláusulas 4.1 y 4.2)
Procedimiento para identificación y evaluación de aspectos y riesgos ambientales (cláusulas
6.1.1 y 6.1.2)
Procedimiento de competencia, capacitación y concienciación (cláusulas 7.2 y 7.3)
Procedimiento para comunicación (cláusula 7.4)
Procedimiento para el control de documentos y registros (cláusula 7.5)
Procedimiento para auditoría interna (cláusula 9.2)
Procedimiento para revisión por dirección (cláusula 9.3)
Procedimiento para gestión de no conformidades y acciones correctivas (cláusula 10.2)
Alcance del SG-SST 4.3
Política de SST 5.2
Responsabilidad y autoridad dentro del SG-SST 5.3
Procesos de la SST para abordar riesgos y oportunidades 6.1.1
Metodología y criterios ara evaluar los riesgos de la SST 6.1.2.2
Objetivos de la SST y planes para lograrlos 6.2.2
Planificación y control operacional. Generalidades 8.1.1
Procedimiento para preparación y respuesta ante emergencias 8.2
Estos son los documentos y registros que deben mantenerse para el Sistema de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional
ISO 45001, pero también debe mantener cualquier otro registro que haya identificado como necesario para garantizar
que su sistema de gestión pueda funcionar, mantenerse y mejorar con el tiempo .
Documentos no obligatorios de uso común
ISO 45001 contiene un cierto número de requisitos para "establecer, implementar y mantener un proceso". Estos
requisitos no se transforman necesariamente en documentación; pero, teniendo en cuenta la complejidad de algunos
procesos que entran en esta categoría, puede ser beneficioso para la organización tener en cuenta estos procesos al
decidir qué debe documentarse además de los documentos obligatorios. Puede encontrar ejemplos de los documentos
que no son requeridos por el estándar, pero que pueden ser beneficiosos para OH y SMS:
ISO 9001:2015
Documentos Obligatorios Cláusula
Alcance del Sistema de Gestión de la Calidad 4.3
Información documentada para apoyar la operación de sus procesos 4.4.2 a
Política de la Calidad 5.2.2 a
Objetivos de la Calidad 6.2
Informcaión documentada sujeta a requisitos de cláusula 7.5 7.5.1
La información documentada mencionada anteriormente es obligatoria y confirma que el Sistema de Gestión de la Calidad se mantiene y es efectivo.
Las organizaciones son libres de desarrollar otros registros que puedan ser necesarios para demostrar la conformidad de sus procesos, productos y servicios y
del sistema de gestión de calidad, todos ellos, así como la información documentada obligatoria están sujetos a los requisitos de la cláusula 7.5.
VIDEO: Información documentada en ISO 9001 e
ISO 14001
https://www.youtube.com/watch?v=IMDvVC-I5gM