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Guía de Trabajo Semana 1: Asignatura: Alumna: Cuenta

El documento presenta una guía de trabajo para la primera semana de la asignatura Estadística I. Se propone realizar un estudio sobre la problemática que enfrentan los estudiantes de CEUTEC que viven fuera de Tegucigalpa con respecto a los requerimientos para cursar clases virtuales. Se diseña una encuesta de 6 preguntas para recolectar datos de una muestra de 300 estudiantes sobre conexión a internet, energía eléctrica y equipo disponible. Se explica que la población es de estudiantes foráneos de CEUTEC

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Guía de Trabajo Semana 1: Asignatura: Alumna: Cuenta

El documento presenta una guía de trabajo para la primera semana de la asignatura Estadística I. Se propone realizar un estudio sobre la problemática que enfrentan los estudiantes de CEUTEC que viven fuera de Tegucigalpa con respecto a los requerimientos para cursar clases virtuales. Se diseña una encuesta de 6 preguntas para recolectar datos de una muestra de 300 estudiantes sobre conexión a internet, energía eléctrica y equipo disponible. Se explica que la población es de estudiantes foráneos de CEUTEC

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Guía de trabajo semana 1

Asignatura: Estadística I

Alumna: María Fernanda Sierra Sagastume

Cuenta: 31241441

Licenciada: Zoila Matamoros

Lugar y fecha: Tegucigalpa 26/04/2021


1. Debido al problema de la pandemia, Ceutec está ofreciendo sus
clases en modalidad virtual. Dada esta situación se desea
realizar un estudio para conocer sobre la problemática que
enfrentan los estudiantes que viven fuera de la ciudad de
Tegucigalpa con relación a los requerimientos de conexión de
internet, energía eléctrica y equipo necesario para lograr un buen
desempeño en este sistema enseñanza-aprendizaje. La cantidad
de alumnos que tiene Ceutec es de 3,250 de los cuales 1,275
estudiantes viven fuera de la ciudad. Para llevar a cabo el
estudio se toma una muestra de 300 de estos estudiantes.
Con esta información se pide:

a. Elaborar una encuesta en Word (en un formato adecuado para


encuesta) como instrumento para recolectar información de estos
alumnos sobre su problemática. La encuesta debe contener al
menos 5 preguntas que incluya variables categóricas y variables
numéricas (Sólo diseñará el instrumento de recolección de datos,
no va a aplicar la encuesta).
Encueta Estadística I

INSTRUCCIONES: La siguiente encuesta será aplicada a los estudiantes de


CEUTEC quienes vive fuera de la ciudad de Tegucigalpa, es decir estudiantes
con residencia foránea, con el objetivo de conocer la percepción que tienen
estos de poder cursar sus clases en la modalidad virtual, determinando la
facilidad o dificultades que tienen debido a conexión de internet, energía
eléctrica y equipo necesario para lograr un buen desempeño en este sistema
enseñanza-aprendizaje.
Favor escoger la opción que considere que se acerque más a sus
circunstancias o realidad.

1. En qué departamento de Honduras vive?

 Francisco Morazán
 Valle
 Olancho
 otro (Especifique)

2. Cuál es su proveedor de Internet?

 Cable Color
 Claro
 Tigo
 Otro (Especifique)

3. Cuanto es el pago mensual que usted realiza por el servicio de


internet?

 0- 500.Lps
 600-800.Lps
 900-1500. Lps
 Otro( Especifique)
4. Cuantas personas utilizan el mismo internet que usted?

 1-2 personas
 3-5 personas
 Más de 5 personas

5. Cuenta con el equipo necesario para poder asistir a sus clases?


(computadora, tableta o laptop?

 Si
 No

6. Que tan seguido el servicio de energía eléctrica falla en su lugar de


residencia?

 1-2 veces por semana


 2 o más veces por semana
 nunca
 Otros
b. Responda a las siguientes preguntas:

 Cual es población objeto de estudio

Los estudiantes de CEUTEC que viven fuera de Tegucigalpa.


 Cuál es el tamaño de la muestra

El tamaño de la muestra es de 300 estudiantes


 Los resultados que obtendrá en el estudio es un parámetro o un
estadístico. Explique.

Estadístico, ya que se describe de la muestra tomada para tomar una


estimación.

 La fuente de datos es primaria o secundaria. Explique su


respuesta.

Fuente secundaria, ya que amplía el contenido de la información.

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