ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS/OS “ENRIQUE FINOT” IEPC-PEC-2021
(1) ENTREVISTA AL DIRECTOR/A DE LA UNIDAD EDUCATIVA
Nombre completo: ……………………………………………………………………………. Fecha: …………….………………………..……
E.S.F.M. donde estudió ………………………………………………………………………… Año de egreso: ……………….…………..
Nivel……………………………………………………………………………Especialidad: …………………………………………………………..
Años de experiencia: ……………… y en la U.E.: ……………… Vive en la comunidad: ……………………………………………
Solicitamos muy respetuosamente su valiosa colaboración con el propósito de hacer un diagnóstico para la
IAP y atender una problemática que sea del interés de toda la comunidad por lo que requerimos de usted la
siguiente información.
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2- ¿Con cuántos docentes cuenta la institución, estudiantes y cursos?
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4-¿Qué métodos de comunicación utiliza con la comunidad educativa? ¿Y cómo califica el método y la
relación que tiene con ellos?
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5-¿Cómo están organizados o representados estudiantes y padres/madres de familia ante la pandemia en la
presente gestión?
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6-¿Se identifica con alguna identidad cultural? ¿Cuál? Y ¿se propicia el aprendizaje de alguna lengua
originaria, cuál?
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10-¿Qué problemas, dificultades o necesidades se presentan en la unidad educativa con mayor frecuencia?
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13-¿Están implementando el Proyecto socio productivo? ¿En qué fase y de que manera?
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16.- ¿Qué fortalezas y debilidades tiene la Unidad Educativa en la presente gestión?
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17-¿La Unidad Educativa cuenta con material didáctico para el área de Educacion Musical?
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18-¿Cómo califica el rendimiento académico de las y los estudiantes de esta área?
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20-¿Existen estudiantes con alguna discapacidad en la unidad educativa? ¿De qué tipo? ¿En qué cursos?
¿Tienen atención especializada? ¿Dónde y cada cuánto tiempo?
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ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS/OS “ENRIQUE FINOT” IEPC-PEC-2021
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25.- Quisiéramos una reflexión y un mensaje de su autoridad, para nosotros los estudiantes de la
especialidad de Educacion Musical “4to año”
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(2) ENTREVISTA A DOCENTES DE LA ESPECIALIDAD
Nombre completo: ……………………………………………………………………………. Fecha: …………….………………………..……
E.S.F.M. donde estudió ………………………………………………………………………… Año de egreso: ……………….………….
Nivel……………………………………………………………………………Especialidad: ………………………………………………………….
Años de experiencia: ……………… y en la U.E.: ……………… Vive en la comunidad: …………………………………………..
Solicitamos muy respetuosamente su valiosa colaboración con el propósito de hacer un diagnóstico para la
IAP y atender una problemática que sea del interés de toda la comunidad por lo que requerimos de usted la
siguiente información.
1- ¿
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2- ¿Con qué cultura se identifica, usted y de que forma aplica el currículo regionalizado en su área?
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ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS/OS “ENRIQUE FINOT” IEPC-PEC-2021
3-¿En el caso de tener un estudiante con capacidades diferentes como es el trato que usted le brinda y que
métodos ha llegado a utilizar?
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4- ¿Cómo es la comunicación en el entorno educativo, director, profesores, estudiantes y padres de familia?
¿Ha habido alguna manifestación de violencia o algún conflicto? ¿De qué manera lo han resuelto?
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8-¿Qué actividades se han organizado desde la dirección de la Unidad Educativa y desde su área, para
mejorar la calidad educativa?
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9-¿Los contenidos que enseña en su asignatura resuelven problemas de la vida cotidiana y de la comunidad?
¿Cómo y por qué?
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10-¿Cómo organiza a los y las estudiantes para evaluar su aprendizaje?
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11-¿Utiliza algún texto guía como estrategia de enseñanza y cuál es su metodología?
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12-¿Qué dificultades en el aprendizaje del área de Educacion Musical encuentra en sus estudiantes? ¿A qué
considera que se deben?, y ¿Qué hay que hacer para superarlas?
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13- ¿La Unidad Educativa cuenta con materiales educativos y biblioteca para el área de Educacion Musical?
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14.- ¿Qué técnicas y estrategias emplea usted para la enseñanza de la especialidad de Educacion Musical?
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15-¿Cómo evalúa a sus estudiantes y qué técnicas o instrumentos emplea?
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16.- ¿Considera usted que a los estudiantes le agrada el área de Educaco Musical? ¿Por qué?
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20.- ¿Considera usted que desde su área, está articulando el PSP con los contenidos de la especialidad?
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22.- ¿Qué actividades del PSP ha desarrollado hasta la fecha desde su área?
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25-¿Qué problemas, dificultades o necesidades se presentan en la unidad educativa con mayor frecuencia?
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27-¿Qué recomendaciones tiene para las/os practicantes de su área de formación?
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(3) ENTREVISTA A ESTUDIANTES
Entrevistada/o: …………………………………………………………………………………… Fecha: …………..…………………………………
Nombre de la Unidad Educativa: ………………………………………………………….…………………………………………………..…….
Nivel: ………………………………………………… Turno: ………………………Edad: …………. Género: ………………….………………..
Solicitamos muy respetuosamente su valiosa colaboración con el propósito de hacer un diagnóstico para la
IAP y atender una problemática que sea del interés de toda la comunidad por lo que requerimos de usted la
siguiente información.
1-¿Dónde vive usted? ¿En la zona o fuera de la zona?
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2-Aparte de pasar sus clases virtuales ¿qué otra actividad realiza afuera o dentro de su casa?
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3-¿qué religión profesa?
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5-¿Con qué cultura usted se identifica? Quechua, Guaraní, Aymara, otros.
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7-¿Cómo es la forma de enseñar de tu profesor/a de Educacion Musical y que métodos utiliza para
desarrollar la clase, exposiciones, trabajos grupales, cuestionarios, resúmenes u otros? ¿Te gusta como tu
profesor enseña en el aula?
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9-¿Conoces el nombre del PSP de la unidad educativa, y qué actividades se han realizado hasta la fecha?
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10-¿Has sido objeto de una manifestación de violencia o testigo de alguna? Comenta
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11-¿Considera que los contenidos que se enseñan en esta área son aplicables a la vida cotidiana y procuran
resolver los problemas personales y de la comunidad? ¿Por qué?
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13-¿Si tuvieras algún compañero con discapacidad, cómo sería tu comportamiento hacia él/ella?
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14-¿Cómo te gustaría que fuera la enseñanza del área de Educacion Musical?
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16-¿Usted considera que es importante erradicar la violencia entre los estudiantes? ¿Por qué?
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17-¿Considera que sus docentes hablan del PSP cuando avanzan los contenidos?
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(4) ENTREVISTA A AUTORIDADES Y /O REPRESENTANTES DEL BARRIO /COMUNIDAD
Entrevistada/o ……………………………………………………………………………………..………Fecha………………………………………
Nombre del barrio /comunidad ………………………………………………………………………………………………………..…………….
Institución u organización a la que representa…………………………………………………………………………………….…………..
Cargo que ocupa……………………………………………………………… Fecha de designación ……………………..……………………
Solicitamos muy respetuosamente su valiosa colaboración con el propósito de hacer un diagnóstico para la
IAP. y atender una problemática que sea del interés de toda la comunidad, por lo que requerimos de usted
la siguiente información.
1-¿En qué Distrito Municipal y UV se encuentra ubicado el barrio/comunidad y cuántos manzanos tiene?
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2-¿Cuándo y cómo se creó el barrio/comunidad?
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3-¿Con qué calles/avenidas u otros barrios colinda este barrio o comunidad?
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4-Aproximadamente ¿Cuántos habitantes tiene el barrio o comunidad? ¿Cómo acceden a este dato?
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5-En el barrio o comunidad ¿se realizan fiestas patronales o aniversarios? ¿Cuáles y en qué fechas?
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……6-¿Cuáles son los centros educativos que tiene el barrio/comunidad?
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7-¿Qué centros recreativos existen en el barrio/comunidad?
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8-¿En su barrio o comunidad existen personas con capacidades diferentes; hay algún centro que las atienda?
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9-Usted como representante de la comunidad ¿qué función cumple sobre las capacidades diferentes?
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10¿De qué manera está conformada la organización que representa? ¿Quiénes lo eligieron y cómo?
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11-¿Durante su gestión qué obras se han realizado en su barrio/comunidad?
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……12-¿Reciben algún apoyo para realizar proyectos u otras obras? ¿De quiénes o de qué organizaciones e
instituciones?
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13-¿Cada cuánto tiempo se hacen mantenimiento de calles, avenidas y quién/es están a cargo de este
trabajo?
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14-¿Con qué servicios básicos cuenta el barrio, cómo y quién/es los administran?
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15-¿Con que cultura se identifica y cuál es la lengua originaria que mayormente se habla en el
barrio/comunidad? ¿Y la de usted y su familia?
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17-¿Cómo usted se comunica con las y los habitantes de su barrio/comunidad?
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18-¿Qué actividades económicas se realizan en el barrio/comunidad?
Comercio…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Servicios…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
19-¿Qué actividades productivas se realizan en el barrio/comunidad?
Fábricas……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Talleres…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Viveros……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Crianza de animales………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Otros……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
21-¿Cuál es la actividad económica más importante en la zona? ¿Quiénes la practican? ¿Cómo?
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22-¿Cuál es la actividad productiva más importante en el barrio/comunidad? ¿Quiénes la practican? ¿Cómo?
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23-¿Qué dificultades o problemas existen en este barrio/comunidad?
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25- ¿Cuál es su aporte desde su cargo hacia la unidad educativa de la comunidad?
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26- ¿Usted se involucra en las actividades y reuniones de la unidad educativa?
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28- ¿Cuáles considera que son las principales problemáticas educativas existentes en la comunidad?
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30.- ¿Cuál es su opinión acerca de las manifestaciones de violencia en el entorno de la unidad educativa?
¿Ha sabido de algún conflicto dentro o en el entorno de la unidad educativa?, si la respuesta es sí ¿Cómo ha
contribuido para solucionarlo?
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32.- ¿Cuál es su recomendación para los estudiantes practicantes de la ESFM “Enrique Finot”?
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(5) ENTREVISTA A VECINAS/OS
Solicitamos muy respetuosamente su valiosa colaboración con el propósito de hacer el diagnóstico para la
IAP que nos permite atender una problemática que sea del interés de toda la comunidad, por lo que
requerimos de usted la siguiente información:
Entrevistador/a……………………………………………………………………………………………Fecha…………………………………………
Nombre del barrio/comunidad……………………………………………………………………………………………………………………….
Nombre completo del entrevistado/a………………………………………………………………………………………………………………
1-¿Hace cuánto tiempo vive en este barrio/comunidad? ¿Conoce cuándo y cómo se creó?
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2-¿Usted y su familia participan de las fiestas que se realizan en el barrio/comunidad? ¿En qué fechas?
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3-¿Qué centros educativos tiene en su barrio/comunidad? ¿Sus hijos/nietos a qué centros educativos
asisten?
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4-¿En su familia existen personas con capacidades diferentes, las lleva a un centro especializado? ¿Cuál y
dónde?
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8- ¿Qué obras se han realizado en su barrio/comunidad? ¿Quiénes las gestionaron?¿Quiénes las ejecutaron?
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9-¿Con qué servicios básicos cuenta usted y su familia?
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11-¿Con qué cultura usted se identifica? ¿Qué actividades culturales se practican en su familia?
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12-¿Usted y su familia se identifican con alguna religión? ¿Cuál?
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13-¿Cómo es la comunicación en su barrio/comunidad y en el entorno familiar?
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14-¿Cuál es la actividad económica y productiva en su barrio/comunidad y cuál es la de usted y su familia?
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15-¿Qué medios de transporte hay en su barrio/comunidad? ¿Cuál utiliza usted y su familia?
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16-¿Qué manifestaciones de violencia se generan en el barrio, y qué medidas de protección o seguridad se
han adoptado en el barrio?
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19.- En su opinión ¿Cuáles son los principales problemas educativos que involucran a los estudiantes de las
diferentes unidades educativas de la zona, y que necesitan ser resueltos con mayor urgencia, para asegurar
una buena calidad educativa y que ofrezca las mejores oportunidades de calidad de vida a los estudiantes?
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20.- ¿Cuál es su opinión del comportamiento de los estudiantes de la unidad educativa de la zona, y cómo
afecta este al barrio y/o comunidad?
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21.- ¿Qué recomendaciones le daría a los maestros, para que estas se trabajen con los estudiantes, a fin de
obtener mejores resultados con las clases virtuales?
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(6) ENTREVISTA A LOS MIEMBROS DE LA JUNTA ESCOLAR
Entrevistador/a ………………………………………………………………………………Fecha………………………………………
Nombre dela Unidad Educativa……………………………………………………………………………………………………….
Nombre completo del entrevistado……………….………………………………………………………………………………..
Cargo que ocupa………………………………………………………………Fecha de designación…………………………….
Solicitamos muy respetuosamente su valiosa colaboración con el propósito de hacer un diagnóstico para la
IAP. Y atender una problemática que sea del interés de toda la comunidad, por lo que requerimos de uste la
siguiente información.
1-¿Cuándo y cómo fue elegida la junta escolar?
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2-¿Quiénes son los integrantes de la junta escolar y qué cargos ocupan?
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3-¿Cada cuánto tiempo se reúne la junta escolar?
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4-¿Cómo es la relación director/docentes, con la junta escolar?
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5-¿Qué actividades realiza la junta escolar para colaborar a la unidad educativa?
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6-¿Tienen conocimiento de la elaboración del Proyecto Sociocomunitario Productivo? diga el nombre
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8-¿Tienen conocimiento del avance de los contenidos de las distintas áreas de formación y en especial del
área de Educacion Musical?
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9-¿Qué dificultades han detectado en el desarrollo de los contenidos o actividades de trabajo en las distintas
áreas de las clases virtuales?
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10-¿Son partícipes de las fiestas o aniversarios? ¿Cuáles y en qué fechas? En la Unidad Educativa
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……11-¿Qué medidas toman ante el incumplimiento de algún miembro de la comunidad educativa? ¿Hay
reglamentos específicos?
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13- ¿Existen estudiantes con alguna discapacidad en la unidad educativa y qué han hecho para desarrollar la
inclusión de dicho estudiante?
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16-¿Durante su gestión qué obras se han realizado en la Unidad Educativa/comunidad?
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……17-¿Reciben algún apoyo para realizar proyectos u otras obras?¿De quiénes o de qué organizaciones e
instituciones?
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19-¿Con qué servicios básicos cuenta la Unidad Educativa y quién es el responsable?
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……
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21-¿Cómo se comunica usted con las y los profesores y estudiantes, padres de familia /comunidad?
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23- ¿En la Unidad Educativa /comunidad existen manifestaciones de violencia? ¿Cuáles? ¿Qué actitudes ha
tomado para solucionar este problema con los padres de familia y vecinos?
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24-¿Qué necesidades y problemas se manifiestan en la Unidad Educativa y en la comunidad?
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25-En su opinión ¿Cómo debería ser la enseñanza de los maestros para que los estudiantes se formen con
buenos valores y contribuyan de forma positiva hacia la comunidad?
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26- ¿Qué consejo y sugerencias le haría a los practicantes de la ESFM “Enrique Finot”?
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