Universidad de Córdoba
Facultad de ingenierías
Programa de Ingeniería Mecánica
3er semestre 2do Corte
Laboratorio de física II
Presentando por:
Andrés Felipe Sandoval Pérez
Danilo Vertel Arias
Didier Enrique Andrades Hernández
Andrés Daniel López Bastidas
Edgardo Pérez Pérez
Presentado a:
Sr. Juan Manuel Oviedo cueter
Montería/Córdoba
2/08/21
Tabla 1. Dos condensadores en serie
Condensador Capacitancia (F) Voltaje (V) Carga (C)
C1 1x10^-13 0,75 0,75x10^-13
C2 1x10^-13 0,75 0,75x10^-13
Carga Total (C) = 0,75x10^-13
Tabla 2. Tres condensadores en serie
Condensador Capacitancia (F) Voltaje (V) Carga (C)
C1 1x10^-13 0,5 0,5x10^-13
C2 1x10^-13 0,5 0,5x10^-13
C3 1x10^-13 0,5 0,5x10^-13
Carga Total (C) = 0,5x10^-13
Tabla 3. Dos condensadores en Paralelo
Condensador Capacitancia (F) Voltaje (V) Carga (C)
C1 1x10^-13 1,5 1,5x10^-13
C2 1x10^-13 1,5 1,5x10^-13
Carga Total (C) = 3,5x10^-13
Tabla 4. Tres condensadores en paralelo
Condensador Capacitancia (F) Voltaje (V) Carga (C)
C1 1x10^-13 1,5 1,5x10^-13
C2 1x10^-13 1,5 1,5x10^-13
C3 1x10^-13 1,5 1,5x10^-13
Carga Total (C) = 4,5x10^-13
CAPACITANCIAS EN SERIE Y EN PARALELO
Tópicos relacionados
Capacitancia, carga eléctrica, diferencia de potencial, energía almacenada y, configuración serie y
paralelo.
Objetivos
1. Determinar la capacitancia equivalente en un arreglo de condensadores en serie.
2. Determinar la capacitancia equivalente en un arreglo de condensadores en paralelo.
Simulación a usar
Este laboratorio utiliza la simulación Capacitor del Laboratorio Remoto de PhET1 Simulaciones
Interactivas en la Universidad de Colorado Boulder, bajo la licencia CC-BY 4.0.
Observaciones / resultados
Primera parte: Capacitancias en serie.
I. Descargue el simulador PhET1 que se encuentra en el siguiente link:
[Link]
II. Abra el simulador y pinche el botón “Multiple Capacitor” y arme el montaje como se muestra en
la figura 1, con dos condensadores en serie, para ello, pinche el botón “2 in Series”. Necita un
voltímetro y un medidor de carga.
III. Por indicaciones del tutor o el auxiliar fije los valores de las capacitancias a usar y fije 1.5V en la
batería.
IV. Luego, con el voltímetro mida los voltajes en cada condensador. Además, identifique el valor de
la carga total pinchando el botón “Stored Charge”. Lleve estas mediciones a la tabla 1.
V. Repita el anterior paso, pero con 3 condensadores en serie, para eso pinche en el botón “3 in
Series”, puede elegir cualquier valor de capacitancia para el tercer condensador. Anote sus
mediciones en la tabla 2.
Segunda parte: Capacitancias en paralelo
I. Arme el montaje como se muestra en la figura 2, con dos condensadores en paralelo, pinche el
botón “2 in Parallel”. Necita un voltímetro y un medidor de carga.
III. Por indicaciones del tutor o el auxiliar fije los valores de las capacitancias a usar y fije 1.5V en la
batería.
IV. Luego, con el voltímetro mida los voltajes en cada condensador. Además, identifique el valor de
la carga total pinchando el botón “Stored Charge”. Lleve estas mediciones a la tabla 3.
V. Repita el anterior paso, pero con 3 condensadores en paralelo, para ello, pinche en el botón “3 in
Parallel”, puede elegir cualquier valor de capacitancia para el tercer condensador. Anote sus
mediciones en la tabla 4.
Evaluación
1. Llenar la cuarta columna de todas las cuatro tablas, empleando la siguiente ecuación para la carga
en una de las placas del condensador 𝑄 = 𝐶∆𝑉 (1)
R// Tabla 1. Dos condensadores en serie
Condensador Capacitancia (F) Voltaje (V) Carga (C)
C1 1x10^-13 0,75 0,75x10^-13
C2 1x10^-13 0,75 0,75x10^-13
Carga Total (C) = 0,75x10^-13
Tabla 2. Tres condensadores en serie
Condensador Capacitancia (F) Voltaje (V) Carga (C)
C1 1x10^-13 0,5 0,5x10^-13
C2 1x10^-13 0,5 0,5x10^-13
C3 1x10^-13 0,5 0,5x10^-13
Carga Total (C) = 0,5x10^-13
Tabla 3. Dos condensadores en Paralelo
Condensador Capacitancia (F) Voltaje (V) Carga (C)
C1 1x10^-13 1,5 1,5x10^-13
C2 1x10^-13 1,5 1,5x10^-13
Carga Total (C) = 3,5x10^-13
Tabla 4. Tres condensadores en paralelo
Condensador Capacitancia (F) Voltaje (V) Carga (C)
C1 1x10^-13 1,5 1,5x10^-13
C2 1x10^-13 1,5 1,5x10^-13
C3 1x10^-13 1,5 1,5x10^-13
Carga Total (C) = 4,5x10^-13
2. Al aplicar la ley de las mallas, al circuito de la figura 1, obtenemos lo siguiente
𝑉𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑉𝐶1 + 𝑉𝐶2
Por la ecuación (1)
𝑄1/𝐶1 + 𝑄2/𝐶2=𝑄𝑇𝑜/𝐶𝑇𝑜𝑡
Dejando intactos los valores de las capacitancias, y de acuerdo con los datos de la tabla 1, comparar
las cargas 𝑄1, 𝑄2 y 𝑄𝑇𝑜𝑡 y determinar la ecuación para la capacitancia equivalente.
R// Si comparamos el valor de las cargas (Q) que tomamos en nuestro circuito notaremos que las
cargas son iguales por lo que se cancelan y tendremos que la ecuación de la capacitancia equivalente
seria: 𝐶eq=𝐶1+𝐶2
3. Repetir el anterior paso, pero con las tres capacitancias en serie.
R// Si comparamos el valor de las cargas (Q) que tomamos en nuestro circuito notaremos que las
cargas son iguales por lo que se cancelan y tendremos que la ecuación de la capacitancia equivalente
seria: 𝐶eq=𝐶1+𝐶2+𝐶3
4. De los valores de las cargas, en la tabla 3, ¿Qué puede identificar de las cargas parciales respecto
a la carga total
5. Por ley de los nodos, en el circuito 2, tenemos:
𝑖𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑖𝐶1 + 𝑖𝐶2 → 𝑄𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑄𝐶1 + 𝑄𝐶2
Y por la ecuación (1)
𝐶𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 ∙ 𝑉𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝐶1𝑉𝐶1 + 𝐶2𝑉𝐶2
Compare los valores de voltaje según sus medidas y determine la ecuación para la capacitancia total.
R// Ct = Q/ V1 + Q/V2
6. Repita el anterior paso, pero con las tres capacitancias en paralelo.
Ct= V1+V2+V3 capacitancia en paralelo
Conclusión
Podemos concluir que para este laboratorio de física 2 concerniente a capacitores en
serie y paralelo se cumplieron los objetivos
Bibliografía
[1] University of Colorado. (2020) Interactive simulations PhET. University of Colorado. Recuperado
de: [Link]
Bibliografía recomendada
Serway, R. Física Volumen 2. Ed. McGraw Hill
Tipler, P. Física Volumen 2. Ed. Reverté
Hewitt, P. Física Conceptual. Ed. Addison Wesley
Alonso, M. Finn, E. Física Volumen. Ed. Pearson
Halliday, D. Resnick R. Krane, K. Física Tomo 2.
Ed. CECSA
Tippens, P. Física Fundamental. Ed. McGraw Hill
