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2 Do Pràct Leng 2

El documento presenta un nuevo proyecto sobre princesas y caballeros para las prácticas del lenguaje. Los estudiantes leerán el cuento "El castillo negro" y responderán preguntas sobre la lectura usando su cuaderno. Completarán cuadros con nombres y ordenarán sucesos de la historia. También identificarán sinónimos y antónimos.

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Nadia Gamero
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PRINCESAS Y CABALLEROS

DE AYER Y HOY

COMENZAMOS UN NUEVO PROYECTO EN PRÀCTICAS


DEL LENGUAJE

[Escribir texto]
1- LEEMOS “ EL CASTILLO NEGRO” DE FRANCO VACCARINI
(PUEDES LEERLO SOLITO, CON AYUDA O PIDE A UN ADULTO QUE TE LO LEA)

[Escribir texto]
[Escribir texto]
[Escribir texto]
DESPUES DE LA LECTURA:

EN EL CUADERNO:

1- “EL CASTILLO NEGRO” DE FRANCO VACCARINI

 ¿POR QUÈ CREES QUE LOS CABALLEROS VISTEN ARMADURAS?

 SI FUERAS CABALLERO ¿HUIRÌAS DE UN DRAGÒN O LO ENFRENTARIAS?

 DIBUJA LA PARTE QUE MÀS TE GUSTO DEL CUENTO.

2- COMPLETA LOS CUADROS CON LOS NOMBRES

(DE NO PODER IMPRIMIRLO SOLO COPIAR EN EL CUADERNO LOS NOMBRES DE LOS ELEMENTOS)

3- NUMERA LAS ACCIONES DEL 1 AL 6 SEGÚN EL ORDEN EN EL QUE SUCEDIERON LOS HECHOS.

Ringuelet contó la leyenda del dragón Sir Ban huyo a toda prisa

Encontraron el Castillo Negro y entraron. Alguien encendió el fuego.

Oyeron un rugido y descubrieron al dragon. Sir Ban y Ringuelet cabalgaban


Bajo la lluvia

[Escribir texto]
4- Escribe “solito” o dibuja que parte te dio más miedo y cuál te causo más gracia.

5- Pintà en cada caso la palabra que tiene el mismo significado que la palabra con color.

(DE NO PODER IMPRIMIRLO SOLO COPIAR EN EL CUADERNO LAS PALABRAS CON EL MISMO SIGNIFICADO)

LAS PALABRAS QUE TIENEN UN MISMO


SIGNIFICADO SON SINONIMOS

6- Une con una flecha los sinónimos.

ESTUDIANTE SALUDABLE
PELO GIGANTE
BAILE HORRIBLE
LINDA ANTEOJOS
SANO ALUMNO
FEO DANZA
FOTOGRAFIA CONTENTO
GAFAS BELLA
FELIZ RETRATO
ENORME CABELLO

[Escribir texto]
7- ANTES DE LEER O ESCUCHAR LEER EL CUENTO , RESPONDE.

¿QUÈ PELIGROS CREES QUE ACECHAN A UNA PRINCESA?

[Escribir texto]
[Escribir texto]
8- EN EL CUADERNO

LINDALELI ES ASI
Rodea las palabras con las que la autora describe a Lindaleli.

BELLA MENTIROSA SIMPÀTICA


MIEDOSA CAPRICHOSA
CARIÑOSA DESPEINADA MADRUGADORA
PROLIJA OBEDIENTE

9- ¿CUÀL ES LA PALABRA CONTRARIA EN CADA CASO?


 MIEDOSA:_____________________

 SIMPATICA:___________________
 PROLIJA:_______________________

LAS PALABRAS DE SIGNIFICADO


CONTRARIO SE LLAMAN ANTONIMOS
[Escribir texto]
10- ESCRIBE LOS ANTONIMOS DE LAS SIGUIENTES PALABRAS ( LO OPUESTO)

FRIO ______________
ALTO_______________
LINDO______________
RAPIDO_____________
AMAR______________
AMIGO_____________
BLANDO____________
VERDAD____________
PEQUEÑO___________
GANAR_____________
LEJOS______________

[Escribir texto]

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