Informe de avance en los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN PREPRIMARIA - SECTOR PÚBLICO

1. Información general

Nombre del centro

educativo: Código del centro:

Departamento: Municipio:

Nombre del docente: Grado:

Fecha: Firma:

2. Primera entrega: Informe de avance del 8 de enero a julio 2020

2.1 Informe de avance del 8 de enero al 13 de marzo 2020

2.1.1 Modalidad Presencial

2.1.2 Descripción del avance de cada estudiante:

Descripción de actividad de evaluación Fecha de realización

Actividad 1:
Actividad 2:
Actividad 3:
Actividad 4:
Agregar las líneas necesarias según la cantidad de actividades planificadas y realizadas.

2.1.3 Avance de cada estudiante en las actividades de evaluación planificadas:

En la columna Nota colocar las siglas que corresponden: En Progreso (EP), o Logrado (L).
Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Actividad 4
Estudiantes (Nombre y código) Valoración Valoración Valoración Valoración
 Informe de avance en los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN PREPRIMARIA - SECTOR PÚBLICO
Observaciones:

2.2 Informe de avance del 16 de marzo a julio 2020 - Áreas priorizadas

2.2.1 Modalidad a distancia

2.2.2 ¿Qué recursos de la estrategia Aprendo en casa han utilizado sus estudiantes?

1. Libro Descubro y aprendo 2. Lineamientos del Mineduc 3. Programa de TV

4. Materiales propios 5. Otros

2.2.3 Descripción de actividades desarrolladas en casa

Descripción de actividades realizadas en casa Recurso utilizado

Actividad 1:
Actividad 2:
Actividad 3:
Actividad 4:
Agregar las líneas necesarias según la cantidad de actividades planificadas y realizadas.

2.2.4 Avance de cada estudiante en las actividades realizadas en casa

En la columna Nota colocar las siglas que corresponden: En Progreso (EP), o Logrado (L).
En la columna «Recurso utilizado», escriba el número del recurso o los recursos que el estudiante utilizó para desarrollar sus actividades de aprendizaje.

Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Actividad 4

Estudiantes (Nombre y código) Valoración Recurso Valoración Recurso Valoración Recurso Valoración Recurso

Observaciones:
 Informe de avance en los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN PREPRIMARIA - SECTOR PÚBLICO
3. Segunda entrega

3.1 Informe de avance de agosto al cierre del ciclo 2020 - Áreas priorizadas

3.1.1 Modalidad a distancia

3.1.2 ¿Qué recursos de la estrategia Aprendo en casa han utilizado sus estudiantes?

1. Libro Descubro y aprendo 2. Lineamientos del Mineduc 3. Programa de TV

4. Materiales propios 5. Otros

3.1.3 Descripción de actividades desarrolladas en casa:

Descripción de actividades realizadas en casa Recurso utilizado

Actividad 1:
Actividad 2:
Actividad 3:
Actividad 4:

Agregar las líneas necesarias según la cantidad de actividades planificadas y realizadas.

3.1.4 Avance de cada estudiante en las actividades realizadas en casa

En la columna Nota colocar las siglas que corresponden: En Progreso (EP), o Logrado (L).
En la columna «Recurso utilizado», escriba el número del recurso o los recursos que el estudiante utilizó para desarrollar sus actividades de aprendizaje.

Actividad 1 Actividad 2 Actividad 3 Actividad 4

Estudiantes (Nombre y código) Valoración Recurso Valoración Recurso Valoración Recurso Valoración Recurso

Observaciones:
Observaciones:
1. Información general

2.1.1 Modalidad Presencial

Estudiantes (Nombre y código)

Nombre del centro educativo:

Nombre del docente:

Departamento:

Fecha:

2.1.2 Descripción del avance de cada estudiante:

Descripción de las actividades de Comunicación y
evaluación realizadas y que
conforman la nota. Lenguaje L1

2.1 Informe de avance del 8 de enero al 13 de marzo 2020

Nota

Descripción de las actividades de

evaluación realizadas y que Matemáticas
2. Primera entrega: Informe de avance del 8 de enero a julio 2020

conforman la nota.

Nota

Descripción de las actividades de

evaluación realizadas y que Medio Social y
Natural (Ciclo I)
conforman la nota.

Nota

Descripción de las actividades de

evaluación realizadas y que Expresión Artística
conforman la nota.

Nota
Municipio:
Código del centro:

Sello:
Firma:
Grado:

Descripción de las actividades de

evaluación realizadas y que Educación Física
conforman la nota.

Nota
Informe de avance en los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN PRIMARIA - para 1° y 2° grado del SECTOR PÚBLICO

Descripción de las actividades de

evaluación realizadas y que Formación Ciudadana
conforman la nota.

Nota
 Informe de avance en los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN PRIMARIA - para 1° y 2° grado del SECTOR PÚBLICO
2.2 Informe de avance del 16 de marzo a julio 2020 - Áreas priorizadas

2.2.1 Modalidad a distancia

2.2.2 ¿Qué recursos de la estrategia Aprendo en casa han utilizado sus estudiantes?*

1. Lineamientos del Mineduc 2. Programa de TV 3. Programa de radio 4. Libro de texto

5. Recursos digitales 6. Materiales propios 7. Materiales impresos 8. Otros

Estudiantes (Nombre y código) Recurso utilizado Comunicación y Lenguaje Nota Matemáticas Nota Medio Social y Natural -Ciclo I- Nota

Descripción de las
Descripción de las actividades de actividades de evaluación Descripción de las actividades de
evaluación realizadas y que realizadas y que conforman evaluación realizadas y que
conforman la nota. la nota. conforman la nota.

* En la columna «Recurso utilizado», escriba el número del recurso o los recursos que el estudiante utilizó para desarrollar sus actividades de aprendizaje.
Observaciones:

3. Segunda entrega

3.1 Informe de avance de agosto al cierre del ciclo 2020 - Áreas priorizadas

3.1.1 Modalidad a distancia

3.1.2 ¿Qué recursos de la estrategia Aprendo en casa han utilizado sus estudiantes?*

1. Lineamientos del Mineduc 2. Programa de TV 3. Programa de radio 4. Libro de texto

5. Recursos digitales 6. Materiales propios 7. Materiales impresos 8. Otros

Estudiantes (Nombre y código) Recurso utilizado Comunicación y Lenguaje Nota Matemáticas Nota Medio Social y Natural -Ciclo I- Nota

Descripción de las
Descripción de las actividades de actividades de evaluación Descripción de las actividades de
evaluación realizadas y que realizadas y que conforman evaluación realizadas y que
conforman la nota. la nota. conforman la nota.

* En la columna «Recurso utilizado», escriba el número del recurso o los recursos que el estudiante utilizó para desarrollar sus actividades de aprendizaje.
Observaciones:
 Informe de avance en los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN PRIMARIA - para 3°, 4°, 5° y 6° grado del SECTOR PÚBLICO

1. Información general

Nombre del centro educativo: EOUM BARRIO NUEVO JM Código del centro: 18-04-0256-43

Departamento: IZABAL Municipio: MORALES

Nombre del docente: FREDDY ERNESTO GALICIA VARGAS Grado: QUINTO A

Fecha: Oct-20 Firma:

Sello:

2. Primera entrega: Informe de avance del 8 de enero a julio 2020

2.1 Informe de avance del 8 de enero al 13 de marzo 2020

2.1.1 Modalidad Presencial

2.1.2 Descripción del avance de cada estudiante:

Formación Ciudadana
Ciencias Naturales y
Tecnología (Ciclo II)

Expresión Artística
Natural (Ciclo I) /

Ciencias Sociales

Educación Física
Comunicación y

Productividad y
Medio Social y
Matemáticas
Lenguaje L1

Desarrollo
Nota

Nota

Nota

Nota

Nota

Nota

Nota

Nota
Estudiantes (Nombre y código)

AGUIRRE PINEDA, SHEILY ABIGAIL G032XAN 60 60 66 64 65 70 67 62

LES 4. LABORATORIO 5. EXPOSICION 6. LECTURA 7. PRUEBA OBJETIVA 8. PORTAFOLIO

OSICION 4- PROYECTO AULA 5. LABORATORIO 6. PRUEBA OBJETIVA 7- PORTAFOLIO

ANUALIDAD 4. CANTOS 5. MANUALIDAD CON CASCARAS DE HUEVO 6. LABORATORIO

ANUALIDAD 4. CANTOS 5. MANUALIDAD CON CASCARAS DE HUEVO 6. LABORATORIO

4. EXPOSICION 5. ELABORACION DE MURALES 6.LABORATORIO 7. PRUEBA OBJETIVA

TA 5. ILUSTRACIONES DE TEXTOS EN CUADERNO 6- ACTITUDES 7. LABORATORIO 8.
AGUSTIN RAMIREZ, ROSIN MARISOL
H089MUS 94 96 90 94 92 88 98 96
UADERNO 4. LABORATORIO 5. PRUEBA OBJETIVA 6. PORTAFOLIO 7. ACTITUDE

DERNO DE TRBAJO 5. LECTURAS 6. PORTAFOLIO 7. LABORATORIO 8. PRUEBA

ALCANTARA VILLANUEVA, ELEAZAR ISRAEL

I949LAQ 60 60 60 66 60 65 62 64
ARRIAZA LORENZO, OTTO MAGDALENO
G241AXV 90 94 86 94 88 86 92 96
CABRERA PAREDES, JHOSTIN OSEAS
H079KAQ 82 82 84 90 86 86 90 92

CARRILLO ARRIAZA, HUIGO DENNIS H499FWR 80 82 78 86 86 88 88 90

DÍAZ PÉREZ, ÁLAN DAVID H7781QJD 84 80 76 80 82 80 86 88
ESPINALES TEJADA, FABIAN ENRIQUE ISRAEL
F733ULN 70 62 64 74 70 86 66 80
FUENTES AVILA, ULIZAR PABLO DANIEL
H666BRE 80 90 88 90 86 82 78 80
GALDÁMEZ VÁSQUEZ, CRISTIAN GEOVANY
F270KGG 90 92 92 96 90 84 92 98
HERNÁNDEZ RAMÍREZ, BRAYAN ESTIVEN
F927MFY 72 62 68 88 70 80 70 86
LEIVA GRAVE, LUIS EDUARDO H178WGH 60 60 64 68 68 70 62 66

LEÓN MARTÍNEZ, CRYSS JEFERSON F142SLS 78 88 90 92 94 86 92 90

 G937QIL

G448IMJ

E449MYJ
H950KVZ
F256LFW

H383WKH
G899MMF

Observaciones:
ALEXANDERN E858PUC
LÓPEZ GAMEZ, ESTEFANY GABRIELA
LIMA CARRERA, CONSUELO ROXANA

MALDONADO GALDÁMEZ, GEOVANY

OLIVA LÓPEZ, LESTER JOSUÉ F282AYW

STEPHENSON PÉREZ, VENSEN RICHELIEU

POSADA AGUSTÍN, YESENIA ESMERALDA

QUINTANA MEJÍA, CRISTIAN ALEXANDER

OVALLE LÓPEZ, ANGELA MARIA E648HXC
MARROQUÍN DE LEÓN, DAVIS JONATHAN

MEJÍA GUALES, MAXIMINO JOSÉ H178ZQZ

LÓPEZ DÍAZ, JENNIFER FERNANDA E832GIS

ORTÍZ GÓMEZ, WAPPELFELD RADAI G756KPH

SOLÓRZANO BALCÁRCEL, CRISTEL FERNANDA

RIVERA VALLADARES, VICKY ROSIBEL I649WII
1. HOJAS DE TRABAJO 2. ACTIVIDADES EN EL LIBRO 3. ACTIVIDADES GRUPALES 4. LABORATORIO 5. EXPOSICION 6. LEC
9. ACTITUDES

70
72
74
78
96
85
78
85
70
60
88
90
70
70
80

1. HOJAS DE TRABAJO 2. ACT. EN LIBRO DE GUATEMÁTICA 3. TRABAJOS EN CUADERNO 4. LABORATORIO 5. PRUEBA OBJ

72
78
96
85
74
75
84
72
74
64
90
92
62
66
74

1. HOJAS DE TRABAJO 2. ACTIVIDADES EN EL LIBRO. 3. EXPOSICION 4. CUADERNO DE TRBAJO 5. LECTURAS 6. PORTAF

OBJETIVA. 9. ACTITUDE
76
74
84
75
74
74
78
85
74
60
92
90
83
82
86

1. HOJAS DE TRABAJO 2, ACTIVIDADES ARTISTICAS DENTRO DEL SALON 3. MANUALIDAD 4. CANTOS 5. MANUALIDAD C
7. PRUEBA OBJETIVA 8. CUADERNO DE TRABAJO 9. ACTITUDES
65
70
73
78
75
74
75
74
78
90
90
92
90
82
90

1. HOJAS DE TRABAJO 2, ACTIVIDADES ARTISTICAS DENTRO DEL SALON 3. MANUALIDAD 4. CANTOS 5. MANUALIDAD C
7. PRUEBA OBJETIVA 8. CUADERNO DE TRABAJO 9. ACTITUDES
74
85
74
96
85
75
74
85
70
62
90
92
85
86
88

1. EJERCICIOS CORPORALES 2. RUTINAS 3. COMPETENCIAS 4. CAMINATA 5. ILUSTRACIONES DE TEXTOS EN CUADER

EVALUACION BIMESTRAL
Informe de avance en los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN PRIMARIA - para 3°, 4°, 5° y 6° grado del SECTOR PÚBLICO

86
70
72
70
74
78
74
75
82
80
84
86
70
80
84

1. HOJAS DE TRABAJO 2. ACTIVIDADES EN CUADERNO 3. INVESTIGACIONES 4. EXPOSICION 5. ELABORACION DE MURAL

8. ACTITUDES
71
70
70
72
71
78
74
75
74
70
92
94
88
76
74

1- HOJAS DE TRABAJO 2. ACTIVIDADES EN EL CUADERNO DE TRABAJO 3- EXPOSICION 4- PROYECTO AULA 5. LABORATOR

68
71
74
72
71
78
74
72
74
80
96
98
86
80
78
 Informe de avance en los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN PRIMARIA - para 3°, 4°, 5° y 6° grado del SECTOR PÚBLICO
2.2 Informe de avance del 16 de marzo a julio 2020 - Áreas priorizadas

2.2.1 Modalidad a distancia

2.2.2 ¿Qué recursos de la estrategia Aprendo en casa han utilizado sus estudiantes?*

1. Guía de autoaprendizaje X 2. Programa de TV 3. Programa de radio 4. Libro de texto X

5. Recursos digitales X 6. Materiales propios 7. Materiales impresos X 8. Otros

Medio Social y Natural

(Ciclo I) / Ciencias
Naturales y Tecnología
Estudiantes (Nombre y código) Recurso utilizado Comunicación y Lenguaje Nota Matemáticas Nota (Ciclo II) Nota
AGUIRRE
AGUSTIN PINEDA,
RAMIREZ,SHEILY
ROSINABIGAIL
MARISOLG032XAN 1, 4, 5 Y 7 79 79 79
H089MUS VILLANUEVA, ELEAZAR ISRAEL
ALCANTARA 1, 4, 5 Y 7 91 91 96
I949LAQ
ARRIAZA LORENZO, OTTO MAGDALENO 1, 4, 5 Y 7 96 96 91
G241AXV
CABRERA PAREDES, JHOSTIN OSEAS 1, 4, 5 Y 7 91 91 91
H079KAQ 1, 4, 5 Y 7 79 79 79

CARRILLO ARRIAZA, HUIGO DENNIS H499FWR 1, 4, 5 Y 7 96 96 96

DÍAZ PÉREZ, ÁLAN DAVID H7781QJD 1, 4, 5 Y 7 91 91 91
ESPINALES TEJADA, FABIAN ENRIQUE ISRAEL
F733ULN 1, 4, 5 Y 7 91 91 91
FUENTES AVILA, ULIZAR PABLO DANIEL
H666BRE 1, 4, 5 Y 7 79 79 79
GALDÁMEZ VÁSQUEZ, CRISTIAN GEOVANY
F270KGG 1, 4, 5 Y 7 91 91 91
HERNÁNDEZ RAMÍREZ, BRAYAN ESTIVEN
F927MFY 1, 4, 5 Y 7 91 91 91
LEIVA GRAVE, LUIS EDUARDO H178WGH 1, 4, 5 Y 7 96 96 96

LEÓN MARTÍNEZ, CRYSS JEFERSON F142SLS 1, 4, 5 Y 7 79 79 79

LIMA CARRERA, CONSUELO ROXANA
F256LFW 1, 4, 5 Y 7 96 98 98

LÓPEZ DÍAZ, JENNIFER FERNANDA E832GIS 1, 4, 5 Y 7 91 91 91

LÓPEZ GAMEZ, ESTEFANY GABRIELA
G899MMF 1, 4, 5 Y 7 91 91 91
MALDONADO GALDÁMEZ, GEOVANY
ALEXANDERN E858PUC 1, 4, 5 Y 7 91 91 91
MARROQUÍN DE LEÓN, DAVIS JONATHAN
H950KVZ 1, 4, 5 Y 7 96 96 96

MEJÍA GUALES, MAXIMINO JOSÉ H178ZQZ 1, 4, 5 Y 7 91 91 91

OLIVA LÓPEZ, LESTER JOSUÉ F282AYW 1, 4, 5 Y 7 91 91 91

ORTÍZ GÓMEZ, WAPPELFELD RADAI G756KPH 1, 4, 5 Y 7 79 79 79

 Informe de avance en los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN PRIMARIA - para 3°, 4°, 5° y 6° grado del SECTOR PÚBLICO
OVALLE LÓPEZ, ANGELA MARIA E648HXC 1, 4, 5 Y 7 79 79 79
POSADA AGUSTÍN, YESENIA ESMERALDA
G937QIL 1, 4, 5 Y 7 96 96 96
QUINTANA MEJÍA, CRISTIAN ALEXANDER
G448IMJ 1, 4, 5 Y 7 91 HOJAS DE TRABAJO, 91 91
ACTIVIDADES EN HOJAS DE TRABAJO,
CUADERNOS DE ACTIVIDADES EN
RIVERA VALLADARES, VICKY ROSIBEL I649WII 1, 4, 5 Y 7 HOJAS DE TRABAJO, 91 TRABAJO, EJERCICIOS 91 CUADERNOS DE 91
ACTIVIDADES EN CON GUIA DE ESTUDIO TRABAJO, EJERCICIOS
SOLÓRZANO BALCÁRCEL, CRISTEL FERNANDA CUADERNOS DE TRABAJO, APRENDO EN CASA, CON GUIA DE ESTUDIO
E449MYJ 1, 4, 5 Y 7 EJERCICIOS CON GUIA DE 79 LABORATORIOS, 79 APRENDO EN CASA, 79
STEPHENSON PÉREZ, VENSEN RICHELIEU ESTUDIO APRENDO EN MAQUETA DE LAS LABORATORIOS, VIDEO
H383WKH 1, 4, 5 Y 7 CASA, LABORATORIOS, 96 LINEAS, 96 EXPOSICION, 96
VIDEO EXPOSICION, AUTOEVALUACIONES. AUTOEVALUACIONES.
AUTOEVALUACIONES. ACTITUDES, ACTITUDES,
ACTITUDES, PORTAFOLIO PORTAFOLIO PORTAFOLIO

* En la columna «Recurso utilizado», escriba el número del recurso o los recursos que el estudiante utilizó para desarrollar sus actividades de aprendizaje.
Observaciones:
 Informe de avance en los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN PRIMARIA - para 3°, 4°, 5° y 6° grado del SECTOR PÚBLICO
3. Segunda entrega

3.1 Informe de avance de agosto al cierre del ciclo 2020 - Áreas priorizadas

3.1.1 Modalidad a distancia

3.1.2 ¿Qué recursos de la estrategia Aprendo en casa han utilizado sus estudiantes?*

1. Guía de autoaprendizaje 2. Programa de TV 3. Programa de radio 4. Libro de texto

5. Recursos digitales 6. Materiales propios 7. Materiales impresos 8. Otros

Medio Social y Natural

(Ciclo I) / Ciencias
Naturales y Tecnología Puede agregar las áreas que fueron trabajadas
Estudiantes (Nombre y código) Recurso utilizado Comunicación y Lenguaje Nota Matemáticas Nota (Ciclo II) Nota adicionalmente

Descripción de las Descripción de las Descripción de las

actividades de evaluación actividades de actividades de
realizadas y que evaluación realizadas y evaluación realizadas y
conforman la nota. que conforman la nota. que conforman la nota.

* En la columna «Recurso utilizado», escriba el número del recurso o los recursos que el estudiante utilizó para desarrollar sus actividades de aprendizaje.
Observaciones:
Observaciones:
1. Información general

2.1.1 Modalidad Presencial

Estudiantes (Nombre y código)

Nombre del centro educativo:

Nombre del docente:

Departamento:

Fecha:

2.1.2 Descripción del avance de cada estudiante:

Descripción de las actividades de
evaluación realizadas y que Matemáticas
conforman la nota.

2.1 Informe de avance del 8 de enero al 13 de marzo 2020

Nota

Descripción de las actividades de

Cultura e Idiomas Mayas,
evaluación realizadas y que Garífuna o Xinca
conforman la nota.
2. Primera entrega: Informe de avance del 8 de enero a julio 2020

Nota

Descripción de las actividades de

evaluación realizadas y que Comunicación y Lenguaje
Idioma Español
conforman la nota.

Nota

Descripción de las actividades de

Comunicación y Lenguaje
evaluación realizadas y que Idioma Extranjero
conforman la nota.
Sello:
Firma:
Grado:

Nota
Código del centro:

Municipio:

Descripción de las actividades de

evaluación realizadas y que Ciencias Naturales
conforman la nota.

Nota

Descripción de las actividades de

evaluación realizadas y que Ciencias Sociales, Formación
conforman la nota. Ciudadana e Interculturalidad
Informe de avance de los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN MEDIA Ciclo de Educación Básica - SECTOR PÚBLICO

Nota

Descripción de las actividades de Educación Artística (Educación

evaluación realizadas y que Musical-Artes Visuales-Teatro-
conforman la nota. Danza)

Nota

Descripción de las actividades de

evaluación realizadas y que Emprendimiento para la
Productividad
conforman la nota.

Nota

Descripción de las actividades de

evaluación realizadas y que Tecnologías del Aprendizaje y
la Información
conforman la nota.

Nota

Descripción de las actividades de

evaluación realizadas y que Educación Física
conforman la nota.

Nota
 Informe de avance de los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN MEDIA Ciclo de Educación Básica - SECTOR PÚBLICO
2.2 Informe de avance del 16 de marzo a julio 2020 - Áreas priorizadas

2.2.1 Modalidad a distancia

2.2.2 ¿Qué recursos de la estrategia Aprendo en casa han utilizado sus estudiantes?*

2. Guía de 3. Programa de TV 4. Programa de radio 5. Libro de texto

1. Lineamientos generales para estudiantes autoaprendizaje

6. Recursos digitales 8. Materiales 9. Otros

7. Materiales propios impresos

Recurso
Estudiantes (Nombre y código) utilizado Comunicación y Lenguaje Nota Recurso utilizado Matemáticas Nota Agregar las áreas que fueron trabajadas adicionalmente

Descripción de las
Descripción de las actividades de
actividades de evaluación evaluación
realizadas y que realizadas y que
conforman la nota. conforman la nota.

* En la columna «Recurso utilizado», escriba el número del recurso o los recursos que el estudiante utilizó para desarrollar sus actividades de aprendizaje.
Observaciones:

3. Segunda entrega

3.1 Informe de avance de agosto al cierre del ciclo 2020 - Áreas priorizadas

3.1.1 Modalidad a distancia

3.1.2 ¿Qué recursos de la estrategia Aprendo en casa han utilizado sus estudiantes?*

1. Guía de autoaprendizaje 2. Programa de TV 3. Programa de radio 4. Libro de texto

5. Recursos digitales 6. Materiales propios 7. Materiales impresos 8. Otros

Recurso
Estudiantes (Nombre y código) utilizado Comunicación y Lenguaje Nota Recurso utilizado Matemáticas Nota Agregar las áreas que fueron trabajadas adicionalmente

Descripción de las
Descripción de las actividades de
actividades de evaluación evaluación
realizadas y que realizadas y que
conforman la nota. conforman la nota.
* En la columna «Recurso utilizado», escriba el número del recurso o los recursos que el estudiante utilizó para desarrollar sus actividades de aprendizaje.
 Informe de avance de los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN MEDIA Ciclo de Educación Básica - SECTOR PÚBLICO
Observaciones:
 Informe de avance en los aprendizajes -Nivel EDUCACIÓN MEDIA Ciclo de Educación Diversificada - SECTOR PÚBLICO

1. Información general
Nombre del centro educativo: Código del centro:

Departamento: Municipio:

Nombre del docente: Grado:

Fecha: Firma:

Sello:

2. Primera entrega: Informe de avance del 8 de enero a julio 2020

2.1 Informe de avance del 8 de enero al 13 de marzo 2020

2.1.1 Modalidad Presencial

2.1.2 Descripción del avance de cada estudiante:

carrera que se esté
equivalente según
Áreas, Subáreas,
Asignaturas o su

reportando.

Nota

Nota

Nota

Nota

Nota

Nota

Nota

Nota

Nota
Estudiantes (Nombre y código)

Descripción de las actividades de

Descripción de las actividades de

Descripción de las actividades de

Descripción de las actividades de

Descripción de las actividades de

Descripción de las actividades de

Descripción de las actividades de

Descripción de las actividades de

Descripción de las actividades de

evaluación realizadas y que

evaluación realizadas y que

evaluación realizadas y que

evaluación realizadas y que

evaluación realizadas y que

evaluación realizadas y que

evaluación realizadas y que

evaluación realizadas y que

evaluación realizadas y que

conforman la nota.

conforman la nota.

conforman la nota.

conforman la nota.

conforman la nota.

conforman la nota.

conforman la nota.

conforman la nota.
conforman la nota.

Observaciones:

2.2 Informe de avance del 16 de marzo a julio 2020 - Áreas priorizadas

2.2.1 Modalidad a distancia

2.2.2 ¿Qué recursos de la estrategia Aprendo en casa han utilizado sus estudiantes?

1. Lineamientos generales para estudiantes 2. Guía de autoaprendizaje 3. Programa de TV 4. Programa de radio 5. Libro de texto

6. Recursos digitales 7. Materiales propios 8. Materiales impresos 9. Otros

Estudiantes (Nombre y código) Recurso utilizado Comunicación y Lenguaje Nota Recurso utilizado Matemáticas Nota Agregar las áreas que fueron trabajadas adicionalmente

Descripción de las
actividades de
Descripción de las actividades de evaluación evaluación realizadas y
realizadas y que conforman la nota. que conforman la nota.
 Descripción de las
actividades de
Informe de avance en los aprendizajes Descripción
-Nivel EDUCACIÓN
de las actividadesMEDIA Ciclo de Educación Diversificada - SECTOR
de evaluación PÚBLICO
evaluación realizadas y
realizadas y que conforman la nota. que conforman la nota.
* En la columna «Recurso utilizado», escriba el número del recurso o los recursos que el estudiante utilizó para desarrollar sus actividades de aprendizaje.
Observaciones:
 Informe de avance en los aprendizajes -Nivel EDUCACIÓN MEDIA Ciclo de Educación Diversificada - SECTOR PÚBLICO
3. Segunda entrega

3.1 Informe de avance de agosto al cierre del ciclo 2020 - Áreas priorizadas

3.1.1 Modalidad a distancia

3.1.2 ¿Qué recursos de la estrategia Aprendo en casa han utilizado sus estudiantes?*

1. Lineamientos generales para estudiantes 2. Guía de autoaprendizaje 3. Programa de TV 4. Programa de radio 5. Libro de texto

6. Recursos digitales 7. Materiales propios 8. Materiales impresos 9. Otros

Estudiantes (Nombre y código) Recurso utilizado Comunicación y Lenguaje Nota Recurso utilizado Matemáticas Nota Agregar las áreas que fueron trabajadas adicionalmente

Descripción de las
actividades de
Descripción de las actividades de evaluación evaluación realizadas y
realizadas y que conforman la nota. que conforman la nota.
* En la columna «Recurso utilizado», escriba el número del recurso o los recursos que el estudiante utilizó para desarrollar sus actividades de aprendizaje.
Observaciones:
 Informe de avance en los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN PREPRIMARIA - Sector Privado

1. Información general

Nombre del centro educativo: Código del centro:

Departamento: Municipio:

Nombre del docente: Grado:

Fecha: Firma:

Sello:

2. Entrega de informe de avance

Bimestre: I Modalidad: Presencial

Consigne la nota obtenida por el estudiante en el bimestre.

Estudiantes (Nombre y código) Destrezas de aprendizaje Comunicación y Lenguaje Medio Social y Natural Expresión Artística Educación Física
 Informe de avance en los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN PREPRIMARIA - Sector Privado
Bimestre: II Modalidad: A distancia

Consigne la nota obtenida por el estudiante en el bimestre.

Estudiantes (Nombre y código) Destrezas de aprendizaje Comunicación y Lenguaje Medio Social y Natural Expresión Artística Educación Física

Bimestre: III Modalidad: A distancia

Consigne la nota obtenida por el estudiante en el bimestre.

Estudiantes (Nombre y código) Destrezas de aprendizaje Comunicación y Lenguaje Medio Social y Natural Expresión Artística Educación Física

Bimestre: IV Modalidad: A distancia

Consigne la nota obtenida por el estudiante en el bimestre.

Estudiantes (Nombre y código) Destrezas de aprendizaje Comunicación y Lenguaje Medio Social y Natural Expresión Artística Educación Física
Informe de avance en los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN PREPRIMARIA - Sector Privado
 Informe de avance en los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN PRIMARIA - Sector Privado
1. Información general
Nombre del centro educativo: Código:

Departamento: Municipio:

Nombre del docente: Grado:

Fecha: Firma:

2. Entrega de informe de avance

Bimestre: I Modalidad: Presencial

Consigne la nota obtenida por el estudiante en el bimestre.

Ciencias Naturales y

Expresión Artística
Ciencias Sociales

Educación Física
Comunicación y

Comunicación y

Comunicación y

Productividad y
Medio Social y
Matemáticas
Lenguaje L1

Lenguaje L2

Lenguaje L3

Tecnología

Ciudadana
Formación

Desarrollo
Natural
Estudiantes (Nombre y código)
 Bimestre: II

Bimestre: III

Estudiantes (Nombre y código)

Estudiantes (Nombre y código)

Comunicación y Comunicación y
Lenguaje L1 Lenguaje L1

Comunicación y Comunicación y
Lenguaje L2 Lenguaje L2

Comunicación y Comunicación y
Lenguaje L3 Lenguaje L3

Matemáticas Matemáticas

Medio Social y Medio Social y

Natural Natural
Ciencias Naturales y Ciencias Naturales y
Tecnología Tecnología

Ciencias Sociales Ciencias Sociales

Modalidad: A distancia
Modalidad: A distancia

Expresión Artística Expresión Artística

Educación Física Educación Física

Consigne la nota obtenida por el estudiante en el bimestre.
Consigne la nota obtenida por el estudiante en el bimestre.

Formación Formación
Ciudadana Ciudadana
Productividad y Productividad y
Informe de avance en los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN PRIMARIA - Sector Privado

Desarrollo Desarrollo
 Bimestre: IV

Estudiantes (Nombre y código)

Comunicación y
Lenguaje L1

Comunicación y
Lenguaje L2

Comunicación y
Lenguaje L3

Matemáticas

Medio Social y
Natural
Ciencias Naturales y
Tecnología

Ciencias Sociales
Modalidad: A distancia

Expresión Artística

Educación Física
Consigne la nota obtenida por el estudiante en el bimestre.

Formación
Ciudadana
Productividad y
Informe de avance en los aprendizajes - Nivel EDUCACIÓN PRIMARIA - Sector Privado

Desarrollo
 Informe de avance en los aprendizajes -Nivel EDUCACIÓN MEDIA Ciclo de Educación Básica - Sector Privado

1. Información general

Nombre del centro educativo: Código:

Departamento: Municipio:

Nombre del docente: Grado:

Fecha: Firma:

2. Entrega de informe de avance

Bimestre: I Modalidad: Presencial

Consigne la nota obtenida por el estudiante en el bimestre.

Educación Artística (Educación

Ciudadana e Interculturalidad

Tecnologías del Aprendizaje y

Ciencias Sociales, Formación
Comunicación y Lenguaje
Cultura e Idiomas Mayas,

Comunicación y Lenguaje

Emprendimiento para la
Musical-Artes Visuales-
Ciencias Naturales
Idioma Extranjero
Garífuna o Xinca

Educación Física
Idioma Español

la Información
Teatro-Danza)

Productividad
Matemáticas

Estudiantes (Nombre y código)

 Bimestre: II

Estudiantes (Nombre y código)

Estudiantes (Nombre y código)

Bimestre: III
Matemáticas Matemáticas

Cultura e Idiomas Mayas, Cultura e Idiomas Mayas,

Garífuna o Xinca Garífuna o Xinca

Comunicación y Lenguaje Comunicación y Lenguaje

Idioma Español Idioma Español

Comunicación y Lenguaje Comunicación y Lenguaje

Idioma Extranjero Idioma Extranjero

Ciencias Naturales Ciencias Naturales

Ciencias Sociales, Formación Ciencias Sociales, Formación

Ciudadana e Interculturalidad Ciudadana e Interculturalidad
Modalidad: A distancia
Modalidad: A distancia

Educación Artística (Educación Educación Artística (Educación

Musical-Artes Visuales- Musical-Artes Visuales-
Teatro-Danza) Teatro-Danza)
Consigne la nota obtenida por el estudiante en el bimestre.
Consigne la nota obtenida por el estudiante en el bimestre.

Emprendimiento para la Emprendimiento para la

Productividad Productividad

Tecnologías del Aprendizaje y Tecnologías del Aprendizaje y

la Información la Información

Educación Física Educación Física

Informe de avance en los aprendizajes -Nivel EDUCACIÓN MEDIA Ciclo de Educación Básica - Sector Privado
Informe de avance en los aprendizajes -Nivel EDUCACIÓN MEDIA Ciclo de Educación Básica - Sector Privado
 Estudiantes (Nombre y código)
Bimestre: IV

Matemáticas

Cultura e Idiomas Mayas,

Garífuna o Xinca

Comunicación y Lenguaje
Idioma Español

Comunicación y Lenguaje
Idioma Extranjero

Ciencias Naturales

Ciencias Sociales, Formación

Ciudadana e Interculturalidad
Modalidad: A distancia

Educación Artística (Educación

Musical-Artes Visuales-
Teatro-Danza)
Consigne la nota obtenida por el estudiante en el bimestre.

Emprendimiento para la
Productividad

Tecnologías del Aprendizaje y

la Información

Educación Física
Informe de avance en los aprendizajes -Nivel EDUCACIÓN MEDIA Ciclo de Educación Básica - Sector Privado
 Informe de avance en los aprendizajes -Nivel EDUCACIÓN MEDIA Ciclo de Educación Diversificada - Sector Privado

1. Información general

Nombre del centro educativo: Código:

Departamento: Municipio:

Nombre del docente: Grado:

Fecha: Firma:

2. Entrega de informe de avance

Bimestre: I Modalidad: Presencial

Consigne la nota obtenida por el estudiante en el bimestre.

su equivalente
según carrera
Asignaturas o

reportando.
que se esté
Subáreas,
Áreas,

Estudiantes (Nombre y código)

Informe de avance en los aprendizajes -Nivel EDUCACIÓN MEDIA Ciclo de Educación Diversificada - Sector Privado
Bimestre: II Modalidad: A distancia
Consigne la nota obtenida por el estudiante en el bimestre.

su equivalente
Asignaturas o
según carrera

reportando.
que se esté
Subáreas,
Áreas,
Estudiantes (Nombre y código)

Bimestre: III Modalidad: A distancia

Consigne la nota obtenida por el estudiante en el bimestre.
su equivalente
Asignaturas o
según carrera

reportando.
que se esté
Subáreas,
Áreas,

Estudiantes (Nombre y código)

Bimestre: IV Modalidad: A distancia

Consigne la nota obtenida por el estudiante en el bimestre.

su equivalente
Asignaturas o
según carrera

reportando.
que se esté
Subáreas,
Áreas,

Estudiantes (Nombre y código)

Informe de avance en los aprendizajes -Nivel EDUCACIÓN MEDIA Ciclo de Educación Diversificada - Sector Privado