República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental De Lara
“Martin Luther King”
Barquisimeto; Estado Lara
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO
Estudiantes:
Yurma Mendoza, CI: V-11652239
Gustavo Pacheco, CI: V-15305055
Sección: 4311
Julio del 2021
HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO
A lo largo del siglo XX la psicología del desarrollo ha realizado grandes
progresos, en realidad la historia del estudio del desarrollo, casi puede reducirse al siglo
XX y lo que llevamos del XXI, pues los trabajos del siglo XX eran todavía muy
iniciales, según Ebbinghaus la psicología del desarrollo tiene un largo pasado y una
corta historia.
Los antecedentes históricos particulares de la psicología del desarrollo son tan
antiguos como la ciencia de la psicología en general; Delval (1988) propone seis
grandes períodos sobre la historia del estudio del niño y del adolescente, que
constituyen un marco histórico coherente, a saber: a) “el período de las observaciones
esporádicas”; b) “la aparición de las primeras observaciones sistemáticas”; c) “la
constitución de la psicología del niño como una disciplina independiente”; d) “la
consolidación de la disciplina y los primeros atisbos de una psicología evolutiva”; e) “el
desarrollo sistemático; la pugna entre acumulación de datos y teorías”; y f) “la
convergencia entre la psicología evolutiva y la psicología experimental”
Por otro lado Para explicar los datos con los que contamos en la actualidad,
alguno puede haber quedado un tanto obsoleto. Sin embargo, no es menos cierto que su
exposición y comprensión es fundamental para explicar los avances que se han
producido en la psicología del desarrollo durante las últimas décadas. Estas teorías
sobre el desarrollo de las que vamos a hablar desde una perspectiva evolutiva son la
Gestalt, el psicoanálisis, el conductismo, la psicología cognitiva, Piaget y Vygotski.
1. La psicología de la Gestalt
La psicología de la Gestalt fue una de las primeras corrientes científicas que
surgieron en la psicología. Hoy en día sus conocimientos han quedado asimilados, sin
embargo su planteamiento en el estudio de la percepción fue sin duda revolucionario.
2. El psicoanálisis
El psicoanálisis es una corriente con un padre muy claro: Sigmund Freud. Este
enfoque hace hincapié en los impulsos inconscientes y sus efectos sobre nuestra
conducta.
3. El conductismo
Corriente que nació en respuesta a la escasa actitud científica del psicoanálisis. Es
extremadamente positivista, todo aquello que no se pueda medir directamente, para
ellos, queda fuera del estudio de la psicología.
En este mismo orden de ideas, las etapas del desarrollo humano, son una serie de
cambios biológicos, físicos, emocionales, psicológicos y sociales que atraviesan las
personas a lo largo de su trayectoria vital.
El ciclo de vida de una persona idealmente implica siete etapas de desarrollo humano:
Fase pre-natal
Infancia
Niñez
Adolescencia
Juventud
Adultez
Ancianidad
Para finalizar, el desarrollo humano debiera ser el principal motor de todas las
actividades que lleva adelante una sociedad. El mismo implica la posibilidad de tener
salud, vivienda y una educación digna. Los países más desarrollados son aquellos que
han puesto un especial énfasis en esta circunstancia, generando reglas de juego que
signifiquen la integración de todos los habitantes. Este hecho se manifiesta
especialmente en el aspecto económico explicando algunos de los buenos resultados en
productividad que dichos países tienen. Por el contrario, una sociedad que deja al
desarrollo humano en un segundo plano, que se enfoca únicamente en la rentabilidad, es
una sociedad que está altamente limitada.