BANCO DE PREGUNTAS DIFERENTES TIPOS PARA CONCURSO DEL SABER

1. Entre tus compañeros discuten sobre cuál sería el lugar con mayor temperatura de una
montaña. Si las respuestas son las siguientes, ¿a quién le daría la razón?
a. María Paula, afirma que la temperatura es mayor en la cima de la montaña.
b. Camilo Andrés dice que la temperatura es mayor en la parte baja de la montaña.
c. Felipe asegura que la temperatura es mayor en la parte central.
d. Rocío dice que la temperatura es mayor en el lugar con mayor radiación solar.

2. Al consultar cómo se fabrica el yogur descubres lo siguiente: Primero se obtiene la lecha

de las vacas, luego.
a. Se mezcla con frutas obtenidas del campo, se envasa en cualquier recipiente y queda
listo para el consumo.
b. Se lleva a fábricas que la procesan, la mezclan con frutas, la envasan y el producto final
es distribuido en las tiendas para su consumo.
c. Es depositada en recipientes especiales que transforman la leche en yogur después de
cierto tiempo.
d. Le agregan bacilos y esperan un tiempo para envasar el producto y llevarlo a los
hogares.

3. La cultura indígena más avanzada que habitó el territorio suramericano fue la

a. Inca
b. Maya
c. Azteca
d. Muisca

4. Algunos historiadores hacen referencia al proceso del descubrimiento de América como

un choque cultural. Es posible plantear esta idea porque.
a. Los españoles respetaron las tradiciones y costumbres que tenían los nativos.
b. Los indígenas rechazaron los aportes de los europeos.
c. La cultura indígena se transformó con la presencia de los españoles.
d. Para los españoles fue muy difícil comprender que los indígenas eran seres humanos.

5. Respecto a los indígenas, los europeos llegan a América.

a. Les enseñaron a realizar tareas de forma fácil.
b. Ejercieron dominio sobre ellos.
c. Los salvaron de las enfermedades que presentaban.
d. Los apoyaron en el desarrollo de sus actividades económicas.

6. Dentro del proceso de dominación ejercido por los españoles sobre la población indígena,
se puede asegurar que varios elementos culturales fueron impuestos por los europeos.
 Como jefe de redacción de un periódico importante de tu región, debes escoger un titular
coherente con la anterior situación. ¿Cuál sería?
a. ¡Atención! Los españoles acaban de invadir el territorio americano.
b. ¡Alerta! Las lenguas indígenas están en riesgo de desaparecer.
c. ¡Increíble! Los españoles respetaron las creencias de los nativos.
d. ¡Inaudito! Cada vez mueren más indígenas por enfermedades extrañas.

7. En la actualidad, América está dividida en países y Colombia en departamentos,

municipios y ciudades. Durante el periodo colonial, el territorio se dividió en:
a. Virreinatos, corregimientos, pueblos indígenas, ciudades y gobernaciones.
b. Gobernaciones, corregimientos, ciudades, pueblos indígenas y virreinatos.
c. Virreinatos, gobernaciones, corregimientos, ciudades y pueblos indígenas
d. Pueblos indígenas, ciudades, gobernaciones, corregimientos y virreinatos.

8. En relación con el proceso urbano, un elemento de las ciudades colombianas que se

considera herencia de la tradición española es.
a. El cultivo de los productos como el café y el cacao.
b. La división del territorio en departamentos y municipios.
c. La práctica religiosa del catolicismo.
d. La organización de las calles a manera cuadrículada.

9. Buena parte de la historia de nuestro país en el ámbito político se ha caracterizado por la

presencia y disputa del poder entre partidos.
a. Rojo y azul
b. Centralista y federalista
c. Cambio radical y polo democrático
d. Liberal y conservador

10. El conjunto de leyes que establecen los fundamentos los fundadores, representan su
espíritu y orientan políticamente se denomina.
a. Código civil
b. Manual de convivencia
c. Código eclesiástico.
d. Carta magna

11. De acuerdo con la constitución de 1991, todo ciudadano tiene el deber de.
a. Abstenerse de participar en elecciones
b. Rechazar la equidad y la justicia
c. Exigir el cumplimiento de los derechos
d. Elegir al procurador y al defensor del pueblo.
12. Dependiendo del lugar en el que nos encontremos, debemos cumplir ciertas normas que
facilitan la convivencia. En una biblioteca, es muy probable anuncios como este:
a. No parquee ni se detenga aquí.
b. Permanezca en silencio en este lugar.
c. No corra alrededor de piscina.
d. Utilice solamente el agua que necesita.

13. Tienes derecho a estudiar y es tu deber repasar tus lecciones. Por cada derecho existe un
a. Propósito
b. Objetivo
c. Capricho
d. Deber

14. Para elegir al presidente, al alcalde y al personero de tu institución se utiliza como

mecanismo de participación
a. El voto
b. El plebiscito
c. La consulta popular
d. El cabildo abierto

15. En los últimos días, has notado que las relaciones entre compañeros de tu curso no han
sido agradables, debido a comentarios sin sentido de algunas personas del grupo. Ante
esta situación, es recomendable
a. Pedir el cambio de curso con el coordinador del colegio.
b. Decir a tus papás que te cambien de colegio.
c. Enfrentar la situación sin importar las consecuencias.
d. Dialogar con tus compañeros para aclarar la situación.

16. La rama del poder público que representan los elementos de la

foto es la
a. Ejecutiva
b. Legislativa
c. Judicial
d. Ministerial

17. La rama del poder público que se encarga de ejecutar proyectos, representar al país ante
el mundo, dirigir distintas instituciones del estado, celebrar tratados con otros países y
tomar decisiones para mejorar el bienestar de los ciudadanos es la rama
a. Ejecutiva
b. Legislativa
 c. Judicial
d. Ministerial
18. Para evitar que los niños del mundo sean
sometidos a sufrimiento, discriminación, abandono o
cualquier otra forma de maltrato, se promulgaron
diez derecho. El derecho al que hace referencia la
imagen es el derecho a
a. Tener un nombre y una nacionalidad.
b. Disfrutar de una alimentación sana.
c. Vivir con una familia.
d. Recibir atención médica.

19. Tu mejor amiga llega muy triste del colegio y te ha contado que su mamá suele maltratarla
cuando no hace caso. Tú decides aconsejarle que
a. Acuda al Bienestar Familiar como institución mediadora.
b. Le cuente a la psicóloga del colegio para ver en qué le puede ayudar.
c. Hable con alguna de sus tías para ver si puede vivir con ella.
d. No se deje intimidar y muestre una actitud rebelde.

20. Aunque existen los derechos de los niños no siempre estos se respetan. Por ello se han
creado instituciones con el objetivo de hacer que estos derechos se cumplan. En
Colombia, la institución encargada de la protección de los derechos del niño es
a. Presidencia de la República
b. Policía Nacional
c. UNICEF
d. Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.

21. En los colegios, las normas suelen estar escritas en un documento que se conoce como
a. Derechos de los niños.
b. Código de policía
c. Manual de convivencia
d. Constitución política

22. Escribir verdadero (V) o falso (F) según corresponda.

a. La radio se introdujo en Colombia después de la televisión. ( )
b. La primera película de cine se filmó en Colombia en 1915. ( )
c. A comienzos de la segunda mitad del siglo XIX se introdujo la telegrafía en el país. ( )
d. Durante el gobierno de Misael Pastrana Borrero apareció la televisión en Colombia. ( )
e. Colombia se conectó oficialmente a la internet en 1995. ( )
23. Escribe las consecuencias que tuvieron los siguientes fenómenos en la vida del país.

Narcotráfico

Grupos armados ilegales

24. La democracia no es solo una forma de organizar la vida política de nuestro país sino que
se convierte en un estilo de vida cuando la utilizamos en nuestro vivir cotidiano para
resolver situaciones particulares. ¿Cuál de las siguientes situaciones es coherente con una
actuación democrática?
a. El profesor elige quién va ser el estudiante líder del salón de acuerdo con sus
preferencias.
b. En casa, papá y mamá siempre toman las decisiones sin preguntar a sus hijos que son
menores de edad.
c. En el equipo de baloncesto, el capitán consulta con sus amigos a quién dejar en la
banca.
d. Los vecinos del conjunto se reúnen para decidir cómo mejorar el problema de
inseguridad.

25. Respecto a las leyes, normas, códigos y manuales de convivencia que existen en nuestro
país puede afirmarse que
a. Pueden y deben ser redactados por los padres de familia.
b. No deben oponerse a la constitución y deben garantizar su cumplimiento.
c. Deben ser coherentes con las normas de determinado grupo social.
d. Deben ser conocidos por las personas, de lo contrario no podrán cumplirlos.

26. Si en tu curso hay un grupo de estudiantes que se siente irrespetado en sus derechos por
uno de sus profesores y quiere hacer algo para solucionar este problema, ¿qué podrías
recomendarle?
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 27. Carlos ha asistido junto con su mamá a varios colegios para buscar un cupo y poder
continuar sus estudios. Sin embargo, no ha sido posible que lo matriculen pues él se
encuentra en la silla de ruedas y la mayoría de los rectores les han informado las
dificultades que tendrías en cuanto al desplazamiento.
¿Qué herramienta para la defensa de sus derechos puede emplear Carlos? ¿Por qué?
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28. Relaciona cada organismo con su función principal.

a. Procuraduría General ( ) Acompañar a las víctimas en el proceso de

de la Nación. restitución de derechos
b. Defensoría del pueblo ( )Velar por que las instituciones
públicas
respeten los derechos
fundamentales
c. Personaría Municipal ( )Defender y promocionar los
derecho humanos

Observa la imagen y responde los puntos 29 a 31

29. ¿A qué aspecto hace alusión la imagen?

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30. ¿Por qué es tan importante el trabajo en equipo al interior del gobierno escolar?
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31. ¿Por qué la participación es fundamental en el trabajo comunitario?

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32. El clima colombiano es diverso a causa de la presencia de diferentes pisos térmicos que
cambian de acuerdo con la altura del relieve sobre el nivel del mar. Podrías afirmar
además de la diversidad de climas, la existencia de pisos térmicos en Colombia facilita.
a. El trasporte por vías fluviales y marítimas.
b. La llegada de extranjeros inversionistas.
c. La existencia de diversos ecosistemas.
d. La construcción de viviendas de interés social.

33. Al dividir el territorio Colombiano en regiones según características como relieve, clima y
vegetación se habla de regiones.
a. Económicas
b. Políticas
c. Culturales
d. Naturales

34. Una prima tuya que vive en otro país que dice que ahí hay gran diversidad de paisajes:
costas, desiertos, montañas, glaciares. Al escuchar esto piensas que:
a. Algún día podrías conocer estos paisajes si fueras a ese país.
b. En Colombia también existen paisajes similares a los que describe tu prima.
c. Es una lástima no vivir allá para poder conocer esos lugares
d. En Colombia hay menos diversidad de allá

35. Un lugar en donde se concentran numerosas fábricas tiene un uso del suelo
a. Residencial
b. Institucional
c. Industrial
d. Agrícola

36. Como y respirar son necesidades

a. Sociales
b. Afectivas
c. Económicas
d. Vitales

37. Fue la institución colonial encargada de elaborar las leyes que luego se recopilaron en las
Leyes de Indias.
a. Casa de contratación de Sevilla
b. Consejo de Indias
c. Real hacienda
d. Tribunal de la santa inquisición
38. El sistema colonial dividió a los habitantes del país en grupos sociales denominados
estamentos, para los cuales se aplicaban diferentes derechos. Esta organización social se
caracterizó por ser.
a. Colonial
b. Igualitaria
c. Jerárquica
d. Equilibrada

39. Juanita vive en Boyacá y pronto hará un viaje al departamento del Amazonas, pero no está
segura acerca de que ropa llevar. ¿Qué le aconsejarías?
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40. ¿Qué es un problema ambiental?

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41. Relaciona cada amenaza con su respectiva definición

a. Inundación ( ) Alteración de los componentes del agua
b. Terremoto ( ) Déficit prolongado de agua.
c. Contaminación atmosférica ( ) Desbordamiento de una corriente hídrica
d. Contaminación hídrica ( ) Alteración de los componentes del aire
e. Sequia ( ) Movimientos de la corteza terrestre

41. Escribe las actividades económicas que se desarrollan en tu departamento. ¿Por qué se
desarrollan dichas actividades y no otras?
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42. Clasifica por sectores económicos las actividades que mencionaste en el punto anterior.
PRIMARIO SEGUNDARIO TERCIARIO
43. Colombia es el único país de América del sur que cuenta con límites marítimos en los dos
océanos que rodean el continente. Sin duda, esto puede ser ventajoso en lo económico ya
que.
a. Promueve la llegada de inmigrantes de Europa de Oceanía.
b. Facilita los procesos de exportación e importación por vía marítima
c. Permite la construcción de puertos marítimos en las costas
d. Contribuye al desarrollo de proyectos de inversión extranjera
44. El estado Colombiano cuenta con once límites territoriales que son respetados y
protegidos de acuerdo con lo que constitucionalmente se conoce como soberanía
nacional. Entre las fronteras marítimas encontramos a Honduras, Nicaragua, Costa Rica,
Jamaica, Haití, República Dominicana.
Las fronteras terrestres que faltan a las anteriores son:
a. Venezuela, Brasil, Perú, Ecuador y Panamá
b. Venezuela, Bolivia, Perú, Argentina y Panamá
c. Cuba, Perú, Ecuador, Venezuela y Panamá.
d. Paraguay, Ecuador, Argentina, Venezuela y Brasil

45. La acción de tutela fue instaurada como una acción no como un recurso que se ejerce por
la violación de un derecho fundamental ante cualquier juez de la república. Es un
mecanismo sencillo sin mayores consideraciones técnicas, al punto que se puede invocar
oralmente y, como es de su esencia sin abogado.
La acción de tutela fue creada con el fin de
a. Controlar las funciones de los jueces de la república.
b. Involucran a los violares de derecho en la política
c. Participar en la vida electoral mediante otro recurso
d. Facilitar el acceso a la justicia por parte de los ciudadanos.

Lea el texto y resuelve el punto 46.

La defensoría del pueblo de Colombia es un órgano constitucional y autónomo creado por
la constitución de Colombia de 1991 en su capítulo II: del ministerio público con el
propósito de “velar por la promoción, el ejercicio y la divulgación de los derechos
 humanos dentro del Estado social de derecho, democrático, participativo y pluralista”, así
como la divulgación y promoción del Derecho Internacional Humanitario
46. La defensoría del pueblo no hace parte de ninguna de las ramas del poder público
porque.
a. es un organismo constitucional y autónomo
b. Hace parte del ministerio público que a su vez pertenece a la rama ejecutiva.
c. Depende del poder judicial y debe rendirle cuentas.
d. No hace parte de la estructura estatal de la nación colombiana.
47. los manuales de convivencia son acuerdos pactados entre la comunidad educativa que
está conformada por estudiantes, docentes, directivos y padres de familia. El propósito de
los manuales de convivencia es garantizar un ambiente armonioso entre los integrantes de
esa comunidad, para lo cual establecen una serie de normas y pautas.
Con base en la idea anterior es correcto afirmar que:
a. Los acuerdos pactados pueden omitir las normas constitucionales si con esto benefician a
las comunidades
b. Ningún manual de convivencia puede estar por en sima de la Constitución Política.
c. Los proyectos de ley deben contemplar los manuales de convivencia para que sean
aprobados por el Congreso.
d. La aplicación de los manuales de convivencia puede mejorar la situación del país.