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Recuperacion de Religion Noveno Grado

Este documento presenta una guía para estudiantes de noveno grado sobre la recuperación de religión. Incluye tres momentos: interpretativo, argumentativo y propositivo. En el momento interpretativo, los estudiantes deben resumir un video sobre la diferencia entre ética y moral y definir estos términos. En el momento argumentativo, explora la moral cristiana y su fundamento. Finalmente, el momento propositivo pide ejemplos de comportamientos éticos y morales.

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Blanca Valencia
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Recuperacion de Religion Noveno Grado

Este documento presenta una guía para estudiantes de noveno grado sobre la recuperación de religión. Incluye tres momentos: interpretativo, argumentativo y propositivo. En el momento interpretativo, los estudiantes deben resumir un video sobre la diferencia entre ética y moral y definir estos términos. En el momento argumentativo, explora la moral cristiana y su fundamento. Finalmente, el momento propositivo pide ejemplos de comportamientos éticos y morales.

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RECUPERACION DE RELIGION NOVENO GRADO

Momento Interpretativo
¿Es lo mismo una vida ética que una vida moral?
Queridos estudiantes de noveno grado; desarrolla los siguientes puntos:
1. En tu cuaderno, coloca el título del tema de la clase y realiza un resumen del video.
https://www.youtube.com/watch?v=JOuQ769e8WI&ab_channel=FernandoFuentesPinzon
2. Hacer una definición de: ética y moral (realiza un cuadro de semejanzas y diferencias)
3. Realiza un signo o un símbolo con el que se pueda identificar la moral

Momento Argumentativo

Bienvenidos a la segunda parte de nuestra guía. Lee con atención cada uno de los recuadros y
desarrolla en tu cuaderno los siguientes puntos:

MORAL CRISTIANA
La Moral es la ciencia teológica, o parte de la Teología, que estudia la bondad o malicia de los actos y

actitudes humanos a la luz de la  fe. La moral cristiana se fundamenta


justamente en Jesucristo, en su persona, sus enseñanzas y su mensaje. Entonces podemos decir que tiene
fundamento Divino, en lo que Dios hecho carne nos enseño a ver. Pero que nos enseño?, que nos pidió?, que
hizo durante su vida?, como era su actuar?... Todo esto se encuentra en la fuente principal del "saber

cristiano": la biblia.
La moralCristiana nace y se nutre de la fe en Jesús de Nazaret confesado como Cristo y aceptado como la
norma incondicional de la practica cristiana. Las expresiones de ese peculiar aliento ético son múltiples y
variadas.

Hay que notar que la "moral cristiana", si bien es casi la misma para todos, variará de acuerdo a las diversas
interpretaciones de la biblia que haga cada rama cristiana. Todo lo que sea cristiano siempre tiene a Cristo
como centro y fundamento, y en él a Dio

ACTIVIDAD INDIVIDUAL. (EN EL CUADERNO)

1. Qué se entiende por moral Cristiana....?


2. Responde las preguntas que están en la lectura...
3. qué mensaje nos transmiten las imágenes que están en la lectura anterior
4. Cuál es el mensaje de las siguientes citas bíblicas

Efesios. 4, 25 - 27 Mateo 5, 7 - 13 Juan 14, 16 - 20


1. ¿Qué diferencias y semejanzas existen entre ética y moral?
2. ¿Cuál es el fundamento principal de la moral cristiana? razona tu respuesta.
3. ¿Cómo debe ser el comportamiento del ser humano en medio del mundo?
4. Realiza un mapa conceptual del momento argumentativo de la clase, que se encuentra en la parte de
arriba.

Momento Propositivo

Bien por ti. Has llegado a la última parte de la guía. en tu cuaderno desarrolla los siguientes aspectos:
1. En el primer cuadro escribe 3 ejemplos de comportamiento ético.

1.

2.

3.

2. En el segundo cuadro escribe 3 ejemplos de comportamiento moral


1.

2.

3.
1. ¿Qué son los actos humanos?
2. ¿Cuál es la diferencia entre acto del hombre y acto humano?
3. ¿Qué se necesita para que exista un acto humano completo?
4. ¿Qué situaciones limitan los actos humanos

RECUERDA LAS VIRTUDES MORALES? EXPLICA LA JUSTICIA Y QUE DIERENCIA SE


ESTABLECEN ENTRE LAS VIRTUDES PERFECTAS, A
QUE ME AYUDAN A VIVIR ESTAS ULTIMAS VIRTUDES?

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