CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (DESARROLLO DE GUÍA
MEJORAMIE
PROGRAMA: Técnico Laboral en Gestión Turística
TUTOR:
CÓDIGO DE GUÍA: GT1-01-05
NOMBRE GUIA: Ofimática 1
HORARIO:
FECHA SESIÓN DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES A DESA
Presentación del tutor, Inducción a la guía de aprendizaje Ofimátic
Cronograma de actividades, Explicación sobre la identificación, fun
sistemas operativos Windows 7, Windows 8.1 y Windows 1
01 herramientas de trabajo liberador de espacio, desfragmentado d
componentes y accesorios del computador, Internet base del fun
identificación de lo que es un buscador, como realizar consulta
almacenamiento On line Google drive, une drive, manejo de redes so
Creación y eliminación de carpetas, diferencias entre carpeta y a
mediante extensión en la opción buscar del explorador de Window
conocimientos. Manejo de carpetas y archivos, las opciones copia
datos (archivos y carpetas), como recuperar datos de la papelera
02
configuración de la hoja de acuerdo a las normas vigentes (APA,
barras de trabajo en Word, como realizar la configuración del d
orientación, vista previa, opción para imprimir documentos, Confi
encabezado, pie de pagina, numeración de pagina.
Configurar el interlineado del texto aplicado en 1.5 líneas, justificación
insertar imágenes ajustadas al texto, insertar notas al pie de pagin
Evidencia de aprendizaje de desempeño aplicar todo lo aprendido d
03
un formato en un trabajo de Word, presentándolo con la normat
escritos de acuerdo a la guía desarrollada. Insertar texto en W
aplicación del contador de palabras, búsqueda se sinónimos y aplicac
Como insertar tablas al texto; diferencia entre crear tabla y dibujar tab
a la tabla, Como realizar una combinación de correspondencia crea
crear la carta modelo, Realizar una combinación de correspondencia
04 por el docente, Explicación del docente acerca del manejo básico de
nueva diapositiva, duplicación y como eliminar una diapositiva, apl
plantillas de diseño y aplicar formatos a las diapositivas e Insertar mú
Práctica dirigida por parte del tutor sobre presentación de temas en P
Tutor: Este formato es evidencia de la planeación y programación de las actividades
previamente elaborada que presentará al grupo para su revisión y aprobación, tenie
son negociables.
Este planeador debe ser entregado para aprobación del Coordinador de programa, a
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (DESARROLLO DE GUÍA
MEJORAMIE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
A MEJORAR
N/A N/A
NOTA: En esta cara del formato registre los Planes de Mejoramiento que se realizan de manera inmediata durante
lista de chequeo u otro instrumento que considere pertinente.
TUTOR
C.C
DADES (DESARROLLO DE GUÍAS DE APRENDIZAJE) Y REGISTRO DE PLANES DE
MEJORAMIENTO
AULA N°:
FECHA INICIO:
FECHA FINALIZACIÓN:
CÓDIGO DE GRUPO
TIEMPO CUMPLIMIENTO
N DE LAS ACTIVIDADES A DESARROLLAR ESTIMA
DO SI
a la guía de aprendizaje Ofimática 1, metodología de trabajo y
cación sobre la identificación, funciones y diferencias entre los
, Windows 8.1 y Windows 10, explicación acerca de las
r de espacio, desfragmentado de disco, identificación de los 7,5 Horas X
omputador, Internet base del funcionamiento, direcciones web,
buscador, como realizar consultas en Internet, plataformas de
ive, une drive, manejo de redes sociales (Facebook, Instagram).
as, diferencias entre carpeta y archivo, búsqueda de archivos
buscar del explorador de Windows, Evidencia de aprendizaje de
as y archivos, las opciones copiar/pegar-Cortar/Pegar y eliminar
o recuperar datos de la papelera de reciclaje, Manejo de Word,
7,5 Horas X
do a las normas vigentes (APA, ICONTEC), aspecto de Word,
o realizar la configuración del documento, Diseño, márgenes,
para imprimir documentos, Configurar el tipo de letra, insertar,
ación de pagina.
aplicado en 1.5 líneas, justificación de texto, insertar letra capital,
xto, insertar notas al pie de pagina, insertar margen de pagina,
mpeño aplicar todo lo aprendido de formato de Word, realizando
7,5 Horas X
rd, presentándolo con la normatividad para presentar trabajos
esarrollada. Insertar texto en WordArt, revisión de ortografía,
s, búsqueda se sinónimos y aplicación del Smart art.
encia entre crear tabla y dibujar tabla, insertar y eliminar columnas
mbinación de correspondencia creando la base de datos y como
a combinación de correspondencia de acuerdo al texto entregado
cente acerca del manejo básico del Poder Point, creación de una 7,5 Horas X
omo eliminar una diapositiva, aplicar diferentes diseños, aplicar
os a las diapositivas e Insertar música, videos y tipos de WordArt.
sobre presentación de temas en Poder Point
programación de las actividades a desarrollar durante la Guía de Aprendizaje. Usted debe te
a su revisión y aprobación, teniendo en cuenta que las actividades propias del Cronograma I
del Coordinador de programa, a más tardar el tercer día calendario después de iniciada la g
DADES (DESARROLLO DE GUÍAS DE APRENDIZAJE) Y REGISTRO DE PLANES DE
MEJORAMIENTO
FECHA DEL FECHA NOTA
INSTRUMENTO A UTILIZAR RESULTADO
ESTUDIANTE
ACUERDO APLICACIÓN
N/A N/A N/A N/A N/A
e se realizan de manera inmediata durante el desarrollo de las clases para ello utilice los tipos de instrumentos que considere
Stiven Ji
REPRESENTANTE DE GRUPO COORDINACIÓN
C.C C.C
N° FOLIO
CÓDIGO: VERSIÓN:
PLANES DE F-SE-012 5
PÁGINA: 1 DE 2
CUMPLIMIENTO
OBSERVACIONES
NO
N/A
N/A
N/A
N/A
dizaje. Usted debe tener una propuesta
ias del Cronograma Institucional no
pués de iniciada la guía.
CÓDIGO: VERSIÓN:
PLANES DE
F-SE-012 5
PÁGINA: 1 DE 2
ESTUDIANTE TUTOR
N/A N/A
instrumentos que considere apropiado: Cuestionario,
Stiven Jimenez
COORDINACIÓN
1020453272
