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Inferencia y Comprensión de Textos

El resumen explica que la información implícita en un texto permite al lector inferir y comprender el sentido completo del texto. La inferencia es un proceso lógico que permite determinar la información implícita mediante inducciones y relaciones entre párrafos, lo que da coherencia al texto y permite su comprensión.

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Morín Figueroa
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Inferencia y Comprensión de Textos

El resumen explica que la información implícita en un texto permite al lector inferir y comprender el sentido completo del texto. La inferencia es un proceso lógico que permite determinar la información implícita mediante inducciones y relaciones entre párrafos, lo que da coherencia al texto y permite su comprensión.

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Información explicita e implícita de un texto

Con la información implícita


logramos inferir
El lector debe obtener la información implícita para
apropiarse del sentido del texto y, para esto, realiza un
proceso de razonamiento que permita suplir la información
que no está en forma explícita, así como establecer
relaciones con las que logre dar una coherencia al texto
leído, para así comprenderlo.
Inferencia

La inferencia es un proceso lógico racional con el cual


podemos determinar y completar la información implícita del
texto, mediante inducciones o relaciones entre los párrafos.

Así, podríamos establecer el siguiente esquema:

La inferencia

establece

Dar coherencia al texto y


CONCLUSIONES para
comprenderlo
“La mujer compungida, se acerca al rostro de su esposo.
-Te amo- le dice.
Le acaricia la barba rala, fría. Recuerda los años de vida juntos, mascullando rencores,
soportando engaños e infidelidades.
El hombre tiene una sonrisa irónica, un rictus burlón, lo mismo que cuando se reía de
ella y la humillaba. La misma sonrisa cuando se bebió el último borgoña de su vida, que
con amor ella le había preparado, y al cual le encontró un extraño sabor amargo.
Llorosa, la mujer besa los labios de su esposo, rígidos”.
Óscar Meneses E.
Se infiere en el texto anterior que:

a) a pesar de los malos tratos, la mujer le fue fiel a su esposo.

b) la mujer odiaba a su esposo.

c) la mujer envenenó a su esposo.

d) el esposo era un alcohólico.


Pasos que ayudan a los estudiantes para
realizar una inferencia

1º Lectura del texto y formulación de preguntas inferenciales.

2º Estimular al lector para formular hipótesis.

3º Formulación de preguntas del tipo sí o no, con el fin de


verificar información del texto.

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