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Modelo Conductual en Psicología

Este documento resume el modelo conductual en 3 oraciones. Explica que el modelo conductual se centra en la conducta observable y cómo el aprendizaje implica un cambio en la conducta como resultado de la experiencia. También describe brevemente el condicionamiento clásico y operante, y cómo el condicionamiento operante surge de la ley del efecto, en la que los actos que producen efectos satisfactorios tienden a repetirse. Por último, menciona algunas limitaciones del modelo conductual.

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Este documento resume el modelo conductual en 3 oraciones. Explica que el modelo conductual se centra en la conducta observable y cómo el aprendizaje implica un cambio en la conducta como resultado de la experiencia. También describe brevemente el condicionamiento clásico y operante, y cómo el condicionamiento operante surge de la ley del efecto, en la que los actos que producen efectos satisfactorios tienden a repetirse. Por último, menciona algunas limitaciones del modelo conductual.

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ACTIVIDADES

Materia | Terapias conductistas Fecha |05/06/2021


Alumno |Elia Barrera Herrera Actividad No. |10

Modelo conductual

Es un modelo de tratamiento psicológico, pues además de ser un conjunto de técnicas


está basado en un modelo conceptual.

Enfoque conductual del aprendizaje se centra en la conducta observable de acuerdo


con este enfoque el aprendizaje es un cambio en la conducta, es la forma como
responde una persona ante una situación en particular.

El aprendizaje es constante e implica siempre un cambio, que ocurre en la persona como


resultado de la experiencia. El aprendizaje no siempre implica conocimiento y
habilidades, las actitudes y las emociones también pueden ser aprendidas.

Condicionamiento clásico: las personas pueden aprender a responder automáticamente


a estimulos que anteriormente no tenían efecto o tenían uno muy diferente sobre ellos.

El condicionamiento clásico puede emplearse para ayudar a la gente a aprender


respuestas emocionales más adaptativas.

El condicionamiento operante es el proceso de aprendizaje que implica la fase de acción


de la conducta, el adquirir nuevas conductas. Muchas conductas son deliberadas u
operantes de esta manera el condicionamiento operante o aprendizaje operante implica
el control de las consecuencias de la conducta.

Del condicionamiento operante surge la ley del efecto, que nos dice: cualquier acto que
produzca un efecto satisfactorio en una situación dada, tendera a ser repetido.

Contribuciones.

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Estimula a los gerentes a que analicen el comportamiento de los subordinados, exploren
para ver qué sucede y la frecuencia, los insta a identificar las consecuencias que
ayudarán a cambiar el comportamiento.

Insta a los supervisores a dedicar más tiempo a vigilar el comportamiento de los


empleados.

Cuando se pueden identificar los comportamientos especificos y se aplican


apropiadamente los reforzamientos deseados, la modificación del comportamiento
puede predecir importantes mejoras en áreas especificas como retardos, faltas y tasas de
error.

Limitaciones del modelo

La modificación del comportamiento podria forzar a las personas a cambiar su


comportamiento, de esta manera manipula a los individuos.

Es un punto de vista extremista.

Tiene una aplicación limitada en los puestos complejos.

Es dificil identificar comportamientos especificos en los puestos de abogados corporativos,


azafatas o directores generales y reforzarlos.

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