Ministerio de Educación Nacional
Institución Educativa Instituto Técnico Comercial
Sagrados Corazones
GUIA DE APRENDIZAJE ITESCO
Fecha de entrega Fecha de devolución
DOCENTE Eneried Romero Duque CONTACTO Numero: 3112505975
ÁREA Ciencias Naturales (Química) PERIODO No 3 GRADO 6
TEMA LA MATERIA
Identifico aplicaciones de diferentes modelos biológicos, químicos y físicos en procesos
ESTÁNDAR
industriales y en el desarrollo tecnológico, analizo críticamente las implicaciones de sus usos
Comprende la clasificación de los materiales a partir de grupos de sustancias (elementos y
DESEMPEÑO
compuestos) y mezclas (homogéneas y heterogéneas).
Trabajo estrictamente diligenciado por el estudiante según la orientación dada.
Buena presentación, orden, escritura, ortografía y manejo de margen del renglón.
CRITERIOS DE
El estudiante debe conocer, explicar y sustentar las temáticas desarrolladas en el taller (oral o
EVALUACION
escrito).
Entrega de taller en la fecha acordada
PARA EMPEZAR… “El éxito NO radica en vencer SIEMPRE, sino en NO desanimarse JAMAS”
REFERENCIAS 1. Los caminos del Saber, ciencias 6°, Santillana. Páginas 230-232.
BIBLIOGRAFICAS 2. https://es.wikipedia.org/wiki/Masa
1) EXPLORACION
Una estudiante quiere clasificar dos sustancias de acuerdo al tipo de mezcla que son. Al buscar, encuentra que las mezclas
homogéneas son uniformes en todas sus partes, pero las mezclas heterogéneas no lo son. La estudiante realiza los
procedimientos que se muestran en la tabla con las sustancias 1 y 2.
2) ESTRUCTURACION
MEZCLAS HOMOGÉNEAS Y HETEROGÉNEAS
Marco teórico:
La mayor parte de los objetos materiales son mezclas. Por ejemplo; una limonada es una mezcla de agua, azúcar y jugo de
limón. Una mezcla es la unión de dos o más sustancias puras diferentes. Así por ejemplo, en la limonada, el agua y el
azúcar son sustancias puras. En una mezcla: sus componentes no sufren cambios en sus propiedades, esto quiere decir que
conservan sus propias características.
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Las sustancias se mezclan en cantidades (Zn+Cu), agua potable, gasolina, etc.
variables
Los componentes se pueden separar por medio
mecánicos y físicos, como el tamizado,
destilación, evaporación, decantación, etc.
Las mezclas se clasifican en homogéneas y
heterogéneas.
Importante: Las mezclas no tienen formula química
como los compuestos, porque no tienen composición
definida.
I-MEZCLAS HOMOGÉNEAS (SOLUCIÓN II-MEZCLAS HETEROGÉNEAS
QUÍMICA)
Unión de dos o más sustancias donde cualquier parte de
Es la unión de dos o más sustancias donde cualquier la mezcla muestra propiedades diferentes, ya que sus
parte de la mezcla muestra las mismas propiedades. componentes tienen una distribución no uniforme, por lo
Tienen una apariencia uniforme porque sus componentes que se observa varias fases a simple vista, por ejemplo el
están distribuidos homogéneamente. Percibiéndose una agua y el aceite. Las mezclas heterogéneas pueden ser
sola fase (no se distinguen las partes que la han formado) suspensiones o coloides:
Las mezclas homogéneas son llamadas también,
soluciones. Los componentes de una solución se Suspensiones: Mezcla heterogénea formada por
conocen como soluto y solvente. El soluto es la sustancia una fase sólida y una fase líquida. Son mezclas
que se disuelve o dispersa; por ejemplo, el azúcar, y el en donde se aprecia con mayor claridad la
solvente es la sustancia dispersante; por ejemplo: el separación de fases.
agua.
Por ejemplo, un jugo de papaya el dejarlo en
Ejemplos: aire (oxigeno + CO2 + otros gases) agua reposo, se van a observar dos fases bien
salada (agua + sal), bronce (Cu + Sn) acero (C + Fe), diferenciadas.
latón
Ejemplos: Jugo de piña, agua con tierra, jarabes,
concreto armado, etc.
Coloides:
Mezcla heterogénea que parecen mezclas
homogéneas pero no es así, porque se pueden
observar sus partículas en el microscopio.
Ejemplos: Gelatina, mayonesa, sangre, leche,
etc.
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5. Los objetos de bronce son una mezcla
_______________________________________
6. Los coloides como la mayonesa y la leche son
ejemplos de:
a) Elemento
b) Compuesto
c) Mezcla homogénea
d) Mezcla heterogénea
e) Soluciones
7. De las siguientes alternativas, ¿cuál es una
solución?
a) Jugo de papaya
b) Ensalada
c) Leche
d) Gelatina
e) Aire
3)
ACTIVIDAD
8. Señala la cantidad de alternativas correctas.
Integral
El sodio es un elemento.
1. Mezcla uniformemente donde se percibe una El agua potable es un compuesto.
sola fase: El vinagre es una solución.
La mayonesa es una mezcla heterogénea.
2. Unión de dos o más sustancias puras:
a) 1
a) Elemento b) 2
b) Mezclas c) 3
c) Calor d) 4
d) Compuesto e) 5
e) Sustancia simple
9. Indica entre las alternativas, una mezcla homogénea:
3. Es todo aquello que existe en el universo
ocupa un espacio y tiene masa. a) Aire
b) Acero
a) Solución c) Vinagre
b) Mezcla d) Agua potable
c) Materia e) T.A.
d) Energía
e) Coloides 10. Indica entre las alternativas, una mezcla heterogénea:
4. Son llamadas también, soluciones: a) Jarabes
b) Gelatina
a) Mezcla heterogénea c) Concreto armado
b) Mezcla homogénea d) Sangre
c) Suspensión e) T.A.
d) Coloide
e) Dispersión
