“Año de la Universalización de la Salud”
INFORME PSICOLÓGICO
I. DATOS DE FILIACIÓN:
Nombre :
Edad : 19 años
Lugar y Fecha de Nacimiento : Callao, 2 de marzo del 2000
Grado de Instrucción : Universitario inconcluso
Estado Civil : Soltero
Lugar que ocupa en la familia : ultimo de dos hermanos
Pruebas Aplicadas :
- Test Rápido Barranquilla BARSIT
- Escala de Autoestima Coopersmith
- Machover
- Hombre bajo la lluvia
- Cuestionario Caracterológico de Gastón Berger
Técnicas Aplicadas : Observación y Entrevista
Fechas de Evaluación :
Psicóloga :
II. MOTIVO DE CONSULTA
El evaluado llega a consulta porque se siente aburrido, no le encuentra
sentido a las cosas que está viviendo, por ello reacciona de manera
inadecuada, ocasionando malestar entre los miembros de la familia. Siente
que sus padres no confían en él.
III. OBSERVACIONES GENERALES
En la sesión de evaluación se mantiene atento y con interés de participar de
la experiencia, en todo momento presenta una actitud positiva, siendo
espontáneo en sus respuestas con un lenguaje claro y ajustado a las
circunstancias. Su estilo personal se ajusta más al de una persona de menor
edad, con deseos de aprender y dispuesto a participar en nuevas
experiencias.
Sin ser una persona ambiciosa, se mantiene atento a las oportunidades que
se le presentan valorando principalmente el seguir ampliando sus
experiencias e ir aprendiendo de lo nuevo.
IV. ANTECEDENTES
El evaluado es soltero y el menor de dos hermanos, vive en casa de sus
padres, actualmente ayuda en la bodega que ellos tienen en su casa. Está a
punto de postular a la Universidad Privada del Norte a la carrera profesional
de Ingeniería Mecatrónica, anteriormente estuvo estudiando Odontología en
“Año de la Universalización de la Salud”
la Universidad Alas Peruanas, pero por problemas con la SUNEDU la mayoría
de los estudiantes están emigrando a otras universidades, en este caso, él ha
decidido no continuar con la carrera de Odontología ya no se siente motivado
por seguir estudiando esa carrera.
V. INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS
1 Información General 12 7 Inferior
2 Comprensión de Vocabulario 12 10 Promedio
3 Razonamiento Verbal 12 9 Promedio
4 Razonamiento Lógico 12 10 Promedio
5 Razonamiento numérico 12 8 Promedio
PUNTAJE TOTAL MÁXIMO DE LA
PRUEBA 60 44 Promedio
Las pruebas señalan un desarrollo intelectual dentro del nivel Promedio de
nuestra población (CI 103), evidencia recursos suficientes que le permitirían
responder de manera operativa y técnica ante cualquier actividad,
sustentando su desempeño en que se mantiene informado y al mismo
tiempo atento a sus resultados de manera que puede corregirlos y ajustarlos
para lograr los objetivos que se le presenten. El detalle muestra que destaca
por su capacidad de atención y concentración, siendo detallista en sus
acciones y al mismo tiempo se mantiene alerta a un panorama más amplio
lo que le permite detectar y corregir oportunamente fallas en datos o
procesos que se presenten, por lo que se espera sea capaz de realizar
controles de calidad de su propio trabajo como de aquellos bajo su
responsabilidad. Sus habilidades verbales resultan siendo importantes, capaz
de mantener un lenguaje formal y de estilo flexible ajustando su exigencia de
acuerdo a los ocasionales interlocutores con que platique, por ello también
se espera que se mantenga actualizado y sea capaz de realizar aprendizajes
autodidactas por medio de la lectura comprensiva. Sus habilidades
numéricas resultan suficientes para desarrollar sus labores cotidianas se
encuentra en él capacidad de para realizar cálculos, accediendo al uso de
herramientas informáticas de ser necesario llegar a mayor precisión.
Rasgos caracterológicos
EMOTIVIDAD ACTIVIDAD RESONANCIA
VARONES NO EMOTIVO NO ACTIVO PRIMARIO
NE NA P
NENAP AMORFO
El perfil caracterológico describe tendencia a ser una persona que se deja
llevar por el ambiente, sintonizando con el grupo, pero dependiendo de la
motivación externa, de manera que cuando no tiene acompañamiento o
alguien que lo animé a perseverar, irá cayendo paulatinamente en la
inacción. Sociable en el sentido que puede llevarse bien con las personas,
“Año de la Universalización de la Salud”
actuando de una manera impersonal, con poca lectura social, no es alguien
que busque empatía con las personas, pero sí puede imitar las conductas del
grupo. Huye de cualquier esfuerzo, suele aplazar las tareas. Se puede adaptar
a cualquier ambiente o grupo. Son ordenadamente valientes, no con una
valentía de conquista sino de pasividad y resistencia, imperturbable ante un
peligro. Es una verdadera cualidad que puede engendrar estima de sí mismo
y voluntad de afirmarse en algunos campos. Posee una notable capacidad de
acomodación que puede aprovecharse muy bien cuando colabora en tareas
colectivas. Suelen tener entendimiento practico y son de extrema
sociabilidad, necesitan de los otros para actuar, y no pocas veces con
verdadera actitud en el arte escénico, con frecuencia poseen dotes de
ejecución musical.
Aún tiene por consolidarse en lo personal, ganar mayor aplomo, pero sus
actitudes e intereses resultan favorables para poder encajar en una labor de
equipo. Dentro de todo es práctico, no se detiene y aprovecha las situaciones
que pueden serle provechosas en su crecimiento profesional, si bien no es
una persona que se imponga tiene suficiente fortaleza para sobrellevar
cargas de trabajo sin llegar a ser frágil.
En general tiende a ser reservado, pero con posibilidad de relacionarse e
interactuar, de ser requerido, tiene buena disposición si se trata de ser parte
de un equipo u organizar grupos y tareas.
Le puede costar el trabajar bajo presión, pero aun así tiene suficientes
recursos personales para salir airoso por sí mismo y actuar de modo racional
principalmente.
VI. CONCLUSION
- Coeficiente Intelectual PROMEDIO (CI 105), capacidad para adquirir
nuevos aprendizajes de manera adecuada. Cuenta con un adecuado
soporte de recursos, con capacidad para atender el trabajo en la práctica
y manejarse frente a los problemas de rutina.
- Es una persona que le gusta seguir aprendiendo, que siente cierta atracción
por las cosas nuevas o retos que se le presentan, pudiendo desmotivarse si
sus actividades llegan a la rutina o siente que no son estimulantes. Dado
que aún se visualiza como alguien joven, puede ser que no logre el aplomo
necesario para sustentar y defender sus puntos de vista
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