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Ciencias .2

El documento es una guía pedagógica para estudiantes de grado 902 del área de Ciencias Naturales, enfocada en la reproducción sexual y el sistema reproductor humano. Se solicita a los estudiantes que desarrollen actividades de lectura y completado de información, así como la elaboración de un crucigrama relacionado con el tema. La guía debe ser enviada al correo de la docente Paula Bernal Carreño antes del 20 de marzo de 2020.

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IED COLEGIO GUSTAVO RESTREPO SEDE D

AULAS DE APOYO PEDAGÓGICO

ÁREA: CIENCIAS NATURALES


NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
FECHA: 16 de marzo de 2020
GRADO: 902 NIVEL: 2 DOCENTE: PAULA BERNAL CARREÑO

INDICADOR DE LOGRO RECONOCE E IDENTIFICA LOS DIFERENTES SISTEMAS


DEL CUERPO HUMANO SUS FUNCIONES Y CUIDADOS

TIEMPO ESTIMADO: SEMANA DEL16 AL 20 DE MARZO DE 2020

DESARROLLAR LA GUIA Y ENVIAR AL CORREO [email protected]

1. DESARROLLA
 LEE EN COMPAÑÍA DE UN ADULTO

LA REPRODUCCIÓN SEXUAL Sabemos que las personas nos reproducimos sexualmente: tenemos
una reproducción sexual. La reproducción sexual consiste en la unión de dos células llamadas
células sexuales o gametos. Uno de los gametos es del hombre y el otro de la mujer. De la unión
del gameto de la mujer, el óvulo, y del gameto del hombre, el espermatozoide, se forma el nuevo
ser.

 COMPLETA LA INFORMACIÓN QUE FALTA:

La reproducción de los seres humanos es una reproducción __________________

Cuando se unen dos células sexuales o ____________________________ hablamos


de_____________________________

El gameto masculino se llama ____________________________________

Él _______________________________ es el nombre del gameto femenino.

Un nuevo ser humano se formará cuando se unen un ___________________________ y


un__________________________
2. OBSERVA, LEE Y COMPLETA
3. ELABORA UN CRUCIGRAMA CON EL TEMA “SISTEMA REPRODUCTOR HUMANO” DONDE SE
EVIDENCIE 5 PALABRAS HORIZONTALES Y 5 PALABRAS VERTICALES.

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