“Razonamiento Verbal”

“SEXTA SEMANA” CICLO NOVIEMBRE- ENERO

ORACIONES INCOMPLETAS 7. Pasó noches de…… y días en vela escribiendo versos

desaforados que eran su único……. para las ansias y el
1. La incursión del…. en la actividad……. genera dolor de su alma.
nuevas fuerzas que entran en juego en su inestable A) delirio — sedante
personalidad. B) emoción — consuelo
A) estudiantado — universitaria C) invierno — alivio
B) drogadicto — médica D) enfermedad — remedio
C) artista — pública E) tristeza — aliciente
D) adolescente — laboral
E) sicótico — familiar 8. El sistema económico de carácter……. absorbió las
economías que habían subsistido de manera …………
2. A pesar de estar muy concentrado en sus negocios, A) mundial — autosuficiente
pareció sentir en la nuca el…….. de una serpiente en B) mercantil — conservadora
acecho y dio un salto de………….. C) global — peculiar
A) ruido — angustia D) integrador — eficiente
B) temor — conmoción E) democrático — liberal
C) reptar — asombro
D) discurrir — admiración 9. Nuestra educación es sólo…….. peruanista; obra de
E) aliento — pavor espaldas al país no contribuyendo al conocimiento de
sus……….
3. El……….. del problema es vital en la investigación, A) esporádicamente — héroes
pues orienta la correcta formulación de objetivos B) parcialmente — hazañas
y……. a utilizarse. C) gradualmente — necesidades
A) argumento — estrategia D) superficialmente — problemas
B) reconocimiento — tecnología E) extensivamente — derechos
C) planteamiento — método
D) análisis — metodología 10. Hasta ahora ninguna civilización había creado
E) esclarecimiento — teoría los……. para destruir no una…….. sino un planeta.
A) dispositivos — esperanza
4. Era una orden del alcalde y las órdenes de aquel……. B) organismos — nación
por más necias que fueran, había que…….. C) medios — ciudad
A) gobernante .- plasmadas D) agentes — familia
B) prestigiado — obedecerlas E) mecanismos — cultura
C) hombre — rechazarlas
D) difamador — aceptarlas 11. La industrialización iluminó la noche, ampliando
E) bárbaro — cumplirlas las horas de…….. y además cambió el ambiente……….
sustituyendo el canto del gallo por el de la sirena de la
5. Es demasiado…….. en sus escritos, escribe toda una fábrica.
página, cuando lo suficiente es una……. A) holganza — sonoro
A) soberbio — aclaración B) trabajo — matinal
B) pomposo — expresión C) diversión — estético
C) prolijo — oración D) descanso — rural
D) explicativo — lectura E) sacrificio — matutino
E) hábil — ejemplificación
12. Temed al hombre de un solo…….. gentes que
6. Le……. las fiestas ruidosas y largas, pero era de tienen formación de este molde
buen beber, separador de…….. y enemigo de los juegos son estrechos……… dogmáticos.
de mano. A) objetivo — oportunistas
A) apasionaban — esposos B) pensamiento — críticos
B) admiraban — contrincantes C) maestro — escépticos
C) gustaban — pleitos D) criterio — distraídos
D) agradaban — ebrios E) libro — fanáticos
E) atraían — escándalos

1
 “Razonamiento Verbal”
“SEXTA SEMANA” CICLO NOVIEMBRE- ENERO

CONECTORES B) Que tal vez – pero si

C) De tal modo que – sino
1. ….... te apuras, el autobús y su rigurosa D) De tal manera que – más bien
puntualidad van a arruinarte otra vez el día. E) Que mejor – antes bien

A) Sino 7. Cuando una persona es amable, ………….. actitud,

B) Si no suele ganar el aprecio de sus allegados, ……….. de sus
C) Tal vez adversarios.
D) Si A) con su – aún
E) Ya que B) por su – aun
C) gracias a – mejor
2. Un conjunto de doce discípulos …………… alrededor D) debido a – ciertamente
de la mesa que estaba presidida por el maestro; E) a causa de – también
…………. No se inmutó ante esa ávida presencia:
confiaba en lo que sus palabras suscitaría en ellos. 8. …………….. confíes tanto …………. La etapa más difícil
…………. La batalla es cuando el enemigo resurge de la
A) se sentaron – él más honda caída.
B) tomaron posición – sin embargo A) Ni – todavía – para
C) llegó - aquellos B) No te – aún – de
D) se acercaron –ése C) Aunque – no – dentro de
E) se sentó - éste D) Aún no – ahora – de
E) Bien – no obstante – en
3. El estallido de los fuegos artificiales …………. La
plazuela central, se oyó con estruendo en toda la 9. ……………. aquella aparición era real, no podía creer
ciudad, …………….. sus habitantes son llamados lo que sus ojos veían: su primer y más grande ídolo,
“eternos durmientes”, niños, jóvenes y adultos …………… unos años demás en el rostro, hizo despertar
corrieron al centro de Killac para pasar allí una sus más juveniles recuerdos.
hermosa madrugada festiva. A) a pesar que – por ende con
A) allá en – y aunque B) no obstante – aunque con
B) allende donde – pero C) aunque – por ello
C) desde – y a pesar de que D) sin embargo – con
D) aquí en – por ende E) a pesar que – debido a
E) apartir de – luego
10. El arte ………………. Un conocimiento en sentido
4. Todos fueron a colaborar n la tarea, ………. Los más estricto, …………… puede reemplazar, ……………. A la
apáticos ……….. a su falta de voluntad. ciencia.
Además – debido A) da – aunque – por ello
A) Además - debido B) no proporciona – y no – por tanto
B) Incluso – pese C) no obstante – no – ciertamente
C) Inclusive – a pesar de D) es – y por eso mismo – jamás
D) También – asimismo E) puede ser – y no - luego
E) Inclusive – recurriendo
11. Pudimos explicar aquellos teoremas empleando
5. El orador ha de ser claro ……………… sencillo para exponentes reales ………. Su demostración, era
ser comprendido …………….. es escuchado. necesario ...….. otros elementos de matemática
A) luego – si superior, …….. lo omitimos para este primer capítulo.
B) más que – cuando
C) y – a la vez que A) por ello- luego – en conclusión
D) al menos – en cuando B) en consecuencia – incluso – aunque
E) y además – porque. C) pero , para – ya de modo que
D) aunque, por – por ende – y
6. Es un profesional tan responsable ………………… E) por ende, en – minimamente – así.
podemos decir que no vive ……………… estudia cada
día.
A) Que – si no

2
 “Razonamiento Verbal”
“SEXTA SEMANA” CICLO NOVIEMBRE- ENERO

12. Las creencias …………. Están fundadas ………………. 5. Señale el enunciado en el que el punto y coma se
Razón suelen ser extremadamente dogmáticas. puede reemplazar por la conjunción “porque”:
A) casi siempre – en una a) Debes alimentarte; podrás estar sano.
B) sino – por la b) Él ríe; nosotros también podemos reír.
C) por qué – más la c) En este jardín; las flores crecen bellas.
D) que aún – desde la d) Estudió mucho; quería tener una buena nota.
E) que no – en la e) Trabaja mucho; puede mantenerse solo.

SIGNOS DE PUNTUACIÓN 6. Señale la alternativa que presenta uso correcto de la

coma.
1. ¿Cuál de las siguientes alternativas presenta a) El joven, volvió en la tarde.
puntuación correcta? b) Compró, un pincel, un cuadro.
c) Ella, salió sin defenderse, ayer.
a) A esta persona, puede aplicársele el refrán: A d) Señores aquí, está su pedido.
quien de ajeno se viste en la calle lo desnudan. e) Ellos, sin duda, triunfarán.
b) A esta persona puede aplicársele el refrán: A
quien de ajeno se viste, en la calle lo desnudan. 7. Señale la oración correctamente puntuada.
c) A esta persona puede, aplicársele, el refrán: “A a) Querido hijo; todos estaremos presentes el día
quien de ajeno se viste, en la calle lo desnudan”. feliz de tu boda.
d) A esta persona puede aplicársele el refrán: “A b) Textualmente exclamó lo siguiente, “¡Nadie me
quien de ajeno se viste en la calle lo desnudan”. pregunta nada ahora!”.
e) A esta persona puede aplicársele, el refrán: “A c) David pintó el cuarto del baño: Gabriela, el de la
quien de ajeno se viste en la calle lo desnudan”. cocina.
d) Ella le increpó: “¿Dónde has estado todo este
2. Marque la alternativa que usa la coma vocativa de tiempo?”.
forma correcta. e) Por un largo tiempo nadie me lo quiso decir, mi
a) Aquí, amigos nos volveremos a encontrar una y mujer me engañaba.
otra vez.
b) Ha ganado veinte dólares, Pablo, el del pie plano. [Link]ñale la oración que presenta uso incorrecto de los
c) Su hija mayor, es una alumna muy diligente y signos de puntuación.
empeñosa. a) Noam Chomsky, connotado lingüista
d) Nosotras, que somos tus amigas, te hemos estado norteamericano, trabaja en el MIT.
esperando todo el día. b) Manuela estudió Economía; su hermano, Derecho.
e) No nos engañe más, señora de las cuatro décadas. c) Iremos al estudio a las 8: 20 h. No podemos más
temprano.
3. Elija la opción que presenta puntuación correcta. d) Jorge, que siempre cumplió con sus labores; ahora
a) Estoy muriendo: y aún la vida temo; témola con nos decepcionó.
razón, pues tú me dejas. e) Compra los accesorios para la cocina, Julia.
b) Estoy muriendo ¡y aún la vida temo!, témola con
razón… pues tú me dejas. 9. ¿Cuál de las alternativas presenta uso incorrecto de los
c) Estoy muriendo y aún la vida temo, témola con signos de puntuación?
razón, pues tú me dejas. a) Mario, con el hacha, destrozó las maderas que
d) Estoy muriendo, y aún, la vida temo, témola con obstaculizaban la entrada.
razón, pues tú me dejas. b) Los resentimientos hay que dejarlos a un lado,
e) Estoy muriendo, y aún la vida temo; témola con María, sin hipocresías.
razón, pues tú me dejas. c) Cuando nos vimos esa tarde, esperé en silencio tu
sonrisa inquieta.
4. ¿En qué alternativa hay uso correcto de la coma? d) Sin su tenaz resistencia; Felipe no hubiese llegado
a) Los jóvenes, a veces son intransigentes. a la meta.
b) En este lugar nadie, añora su pasado. e) Josefina, sírveme la cena porque quiero ir a
c) La duquesa, en ese momento, se marchó. dormir temprano.
d) César, los poemas que, leíste eran tristes.
e) Cuando termines de escribir niña, llámame. [Link] la alternativa que presenta puntuación
correcta.

3
 “Razonamiento Verbal”
“SEXTA SEMANA” CICLO NOVIEMBRE- ENERO

a) En 1859, poco después de la batalla, de Solferino IV. Las tres personas mencionadas son culpables.
marchaba la tropa a paso lento. a) II, III
b) En 1859, poco después de la batalla de Solferino b) I, II
marchaba la tropa, a paso lento. c) I, IV
c) En 1859, poco después de la batalla de Solferino, d) II, IV
marchaba la tropa, a paso lento. e) III, IV
d) En 1859 poco después de la batalla de Solferino
marchaba, la tropa a paso lento. 16. ¿En cuál de las siguientes opciones hay un uso
e) En 1859, poco después de la batalla de Solferino, apropiado de dos puntos?
marchaba la tropa a paso lento. a) Quiero decirte que: eres el más indicado para el
cargo.
11. Elija la alternativa en la que se presenta uso adecuado b) Si lees el libro: podrás beneficiarte de la lectura.
de la coma. c) Todavía era temprano: y no quería apurarse.
a) Viajó, a Iquitos, Pucallpa y Piura. d) Se le nota muy estresado: debe divertirse más.
b) Ellos, en efecto, sabían nadar bien. e) Se compró una chompa azul, una camisa: celeste y
c) Leí Trilce, Lázaro, y El viejo y el mar. blanca.
d) Al final, del camino, encontré a Teresa.
e) Él lee atentamente; tú con, displicencia. 17. Elija la oración con uso correcto de coma (,) y punto y
coma (;).
12. Señale la alternativa con puntuación correcta. a) A mi perro, le gusta ladrar, seguir a las perras,
a) Aunque me mires así Gaby, no te puedo perdonar. comer huesos; a mi gato en cambio; jugar con sus
b) Sí Juan, se lo dije; estuvimos discutiendo, por ello. crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.
c) Entrégame los documentos, estimado amigo. b) A mi perro le gusta ladrar, seguir a las perras,
d) Alumnos, de este colegio, estudien más. comer huesos; a mi gato, en cambio, jugar con sus
e) Pásale, la voz, a tu hermano, por favor. crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.
c) A mi perro; le gusta ladrar, seguir a las perras,
13. Marque la alternativa en la que aparece la coma de comer huesos; a mi gato; en cambio, jugar con sus
vocativo. crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.
a) Elsa llegó con Héctor, su esposo. d) A mi perro le gusta ladrar, seguir a las perras,
b) Betty, la de lentes oscuros, es bella. comer huesos; a mi gato en cambio, jugar con sus
c) En la feria, Luisa recibió un regalo. crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.
d) Señora Julia, su hijo es muy listo. e) A mi perro le gusta ladrar, seguir a las perras;
e) Al anochecer, Ana y Luis regresaron. comer huesos, a mi gato; en cambio, jugar con sus
crías, dormir en mi cama, comer hígado de pollo.
14. Señale la alternativa que exhibe correcta puntuación
del enunciado. 18. Indique la alternativa con puntuación correcta.
a) Al entrar al aula chicos, saluden; al salir, cierren la a) Baladas, cumbias y salsa: esa es la música que
puerta. gusta a la gente; pero a la juventud actual el pop el
b) Al entrar al aula, chicos, saluden; al salir, cierren la perreo y el rap.
puerta. b) Baladas, cumbias y salsa, esa es la música que
c) Al entrar al aula, chicos saluden; al salir, cierren la gusta a la gente, pero, a la juventud actual, el pop,
puerta. el perreo y el rap.
d) Al entrar al aula; chicos saluden; al salir, cierren la c) Baladas, cumbias y salsa: esa es la música que
puerta. gusta a la gente; pero, a la juventud actual, el pop,
e) Al entrar al aula, chicos, saluden, al salir, cierren la el perreo y el rap.
puerta. d) Baladas, cumbias y salsa, esa es la música que
gusta a la gente; pero, a la juventud actual el pop,
15. Si la oración “Juana, María y Lucho son culpables” el perreo y el rap.
tiene un vocativo, la alternativa que alude a los e) Baladas, cumbias y salsa, esa es la música, que
enunciados correctos es: gusta a la gente, pero a la juventud actual el pop, el
I. Tanto Juana como María y Lucho son culpables. perreo y el rap.
II. Juana no es culpable; solo María y Lucho son
culpables.
III. Juana se informa que María y Lucho son culpables.