0% encontró este documento útil (0 votos)
527 vistas13 páginas

Trabajo de Investigacion

Este documento presenta el perfil de un proyecto de inversión pública para la creación de un colegio estatal con educación primaria y secundaria en el sector de Yanamilla de Ayacucho. Incluye un resumen ejecutivo y secciones sobre identificación, formulación, evaluación y conclusiones. Determina objetivos, actividades, indicadores, supuestos y fuentes de verificación para el proyecto basado en un diagnóstico de la población, estudios de mercado, análisis técnico y económico-financiero
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
527 vistas13 páginas

Trabajo de Investigacion

Este documento presenta el perfil de un proyecto de inversión pública para la creación de un colegio estatal con educación primaria y secundaria en el sector de Yanamilla de Ayacucho. Incluye un resumen ejecutivo y secciones sobre identificación, formulación, evaluación y conclusiones. Determina objetivos, actividades, indicadores, supuestos y fuentes de verificación para el proyecto basado en un diagnóstico de la población, estudios de mercado, análisis técnico y económico-financiero
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

1

PROGRAMA
MAESTRÍA EN:

GESTIÓN PUBLICA

PRODUCTO INTEGRADOR:

“Presentación del Perfil del Proyecto de InversiónPública”

AUTOR(ES):

DOCENTE:

PERÚ – 2021
2

Contenido
1. Desarrollo de los objetivos y actividades de la Matriz del Marco Lógico del
Proyecto de Inversión Pública.........................................................................................................3
2. Determina los supuestos e indicadores que se tomarán en cuenta durante el
desarrollo del Proyecto de Inversión Pública................................................................................4
3. Identifica las fuentes de verificación de la información contenida en el Proyecto
de Inversión Pública..........................................................................................................................4
4. Presenta la versión consolidada del Perfil del Proyecto de Inversión Pública...............5
1. RESUMEN EJECUTIVO.........................................................................................................5
2. IDENTIFICACION.....................................................................................................................5
2.1. Diagnóstico:.......................................................................................................................5
2.1.1. La población afectada..................................................................................................5
2.1.2. El territorio......................................................................................................................5
2.1.3. La Unidad Productora...................................................................................................6
2.1.4. Otros agentes involucrados.........................................................................................6
2.2. Definición del problema central, sus causas y efectos...............................................6
2.3. Planteamiento del proyecto............................................................................................7
2.3.1 Objetivo del proyecto.....................................................................................................7
2.3.2 Planteamiento de alternativas de solución.................................................................7
3. FORMULACIÓN.......................................................................................................................7
3.1. Definición del horizonte de evaluación del proyecto...................................................7
3.2. Análisis del mercado del servicio...................................................................................7
3.2.1 Análisis de la demanda del servicio:...........................................................................7
3.2.1. Determinación de la brecha oferta - demanda:........................................................7
3.3. Análisis técnico..................................................................................................................7
3.3.1. Aspectos técnicos..........................................................................................................7
3.3.2. Diseño preliminar..........................................................................................................8
3.3.3. Metas físicas..................................................................................................................8
3.4. Gestión del Proyecto........................................................................................................9
3.5 Costos del proyecto a precios de mercado:..................................................................9
4. EVALUACIÓN...........................................................................................................................9
4.1. Evaluación Social.............................................................................................................9
4.2. Evaluación privada.........................................................................................................10
4.3. Análisis de Sostenibilidad..............................................................................................10
4.4. Financiamiento de la inversión del proyecto..............................................................11
4.5. Matriz de marco lógico para la alternativa seleccionada.........................................11
5. CONCLUSIONES...................................................................................................................11
6. RECOMENDACIONES..........................................................................................................11
7. ANEXOS...................................................................................................................................12
5. Bibliografia...............................................................................................................................13
3

1. Desarrollo de los objetivos y actividades de la Matriz del Marco Lógico del


Proyecto de Inversión Pública.

Objetivos
Fin Mejorar los estándares de educación del sector Yanamilla
Propósito Presentar al Gobierno Regional de Ayacucho un proyecto de inversión
pública para la creación de un colegio estatal con instrucción primaria
y secundaria en el sector de Yanamilla, en concordancia con las
políticas locales, regionales y nacionales.

Componente  Diagnostico
s
 Estudio de Mercado
 Análisis Económico Financiero
 Evaluación de alternativas
Acctividades  Realizar un diagnóstico socioeconómico de la población del
Sector de Yanamilla

 Evaluación de las mejores alternativas de construcción para


centros educativos.

 Realizar un estudio de mercados para obtener información que


permita identificar los aspectos del mercado, con respecto al
número de alumnos y dimensión del colegio.

 Efectuar un estudio técnico para determinar el tamaño, la


localización, la inversión y el buen funcionamiento de la
institución educativa

 Ejecutar un estudio financiero y determinar la rentabilidad del


proyecto.

 Efectuar evaluación económica, social y ambiental del


proyecto

 Implementar un estudio técnico que especifique las


expectativas del proyecto de la Creación de un Colegio nivel
primario y secundario

 Hacer un estudio Financiero, para analizar la viabilidad del


proyecto de la creación de un Colegio nivel con niveles
primario y secundario

 Favorecer y comprometer la participación responsable de


todos y cada uno de los miembros de la Comunidad en
general a fin de cumplir los objetivos del presente Proyecto
4
Educativo

 Lograr una comprensión por parte de las autoridades, padres


de familia y alumnos que la Educación es un proceso
permanente y necesario para obtener mejor calidad de vida y
una integración al país.

1. Determina los supuestos e indicadores que se tomarán en cuenta durante el


desarrollo del Proyecto de Inversión Pública.
Indicadores Supuestos
 % Ausencia  Se reducirá el porcentaje de ausencia de los estudiantes
de en los centros educativos
estudiantes
 Se reducirá el nivel de pandillaje en el sector
 Nivel de
Pandillaje  Se incrementará el rendimiento académico escolar

 %Rendimient  Se reducirá el % de deserción escolar en el sector


o escolar

 %Deserción
escolar

2. Identifica las fuentes de verificación de la información contenida en el Proyecto


de Inversión Pública.
Medios de Verificación
INEI

PNP

MINEDU

MINEDU
5
3. Presenta la versión consolidada del Perfil del Proyecto de Inversión Pública.

1. RESUMEN EJECUTIVO
Síntesis del estudio. Este resumen debe reflejar la información empleada y los resultados
más relevantes del proceso de elaboración del estudio de preinversión.

Trabajo de campo, encuestas e investigación de mercado, estudios de ingeniería para el


diseño técnico preliminar o anteproyecto, tales como topografía, estudios de suelo,
hidrología, entre otros.
Base de datos disponibles, registros administrativos, publicaciones especializadas, juicio de
expertos, información sobre la formulación y ejecución de proyectos similares, entre otros.
También puede darse el caso en que en esta segunda y última etapa se evalúen un conjunto
acotado de alternativas de solución cuyas diferencias en su rentabilidad social no fueron
significativas y que se concluye que se necesita de mayor información para concluir sobre la
conveniencia de una de ellas con un razonable nivel de confiabilidad.

2. IDENTIFICACION
2.1. Diagnóstico:
Se incluirá información secundaria y/o primaria que sustente el análisis, interpretación y
medición de la situación actual negativa que se busca intervenir con el proyecto, los
factores que influyen en su evolución y las tendencias a futuro si no se ejecuta el
proyecto. El diagnóstico se plantea bajo cuatro ejes:
2.1.1. La población afectada
Especial atención tendrá el diagnóstico de la población afectada por la situación
negativa que se busca resolver con el proyecto y su participación en el proceso. De este
grupo de población se analizará los aspectos demográficos, económicos, sociales,
culturales, además de los problemas y efectos que perciben. Respecto a la identificación
de la población afectada, ésta deviene del análisis de la población demandante de
referencia, la población demandante potencial, la población demandante efectiva, y la
población objetivo, así como sus características de consumo del servicio objeto de la
intervención.
En caso no existiese el servicio, deben describirse las formas alternativas que utiliza la
población afectada para obtenerlo. Sobre esta base se planteará, entre otros: (i) el
problema central; (ii) la demanda (iii) las estrategias de provisión de los bienes y
servicios.
De acuerdo con la tipología del proyecto, considerar en el diagnóstico, entre otros, los
enfoques de género, interculturalidad, estilos de vida, costumbres, patrones culturales,
condiciones especiales como discapacidad, situaciones de riesgo en el contexto de
cambio climático o de contaminación ambiental, a efectos de tomarlos en cuenta para
el diseño del proyecto.
2.1.2. El territorio
Definir el área de estudio como el espacio geográfico que sirve de referencia para
contextualizar el problema. Se deben precisar los parámetros y/o criterios asumidos para
delimitar el área de influencia del PI. Comprende: i) el área donde se localiza la población
afectada, ii) el área donde se ubica la UP a intervenir (cuando esta existe), iii) el área
donde se ubican otras UP a las cuales puede acceder la población afectada, y iv) el área
que se defina preliminarmente en el marco del diagnóstico de la unidad productora.
6
Asimismo, se debe definir el área de Influencia como el espacio geográfico donde el
problema afecta directamente a la población. En este sentido, también puede definirse
como el espacio geográfico donde la población afectada consume los bienes o servicios
relacionados con el problema, sean provistos total o parcialmente en la situación actual
por una UP o en condición de racionamiento total (no existe UP y la población no puede
acceder a ninguna otra).
2.1.3. La Unidad Productora
Identificar las restricciones que están impidiendo que la UP provea los bienes y servicios,
posibilidades reales de optimizar la oferta existente; para ello, se analizará y evaluará,
entre otros: (i) los procesos y factores de producción (infraestructura, equipo, mobiliario,
vehículos, intangibles, entre otros), teniendo presente los estándares de calidad6 y
niveles de servicio; (ii) los niveles de producción; (iii) las capacidades de gestión; (iv) la
percepción de los usuarios respecto a los servicios que reciben (v) la exposición y
vulnerabilidad de la UP frente a los peligros identificados en el diagnóstico del área de
estudio, así como los efectos del cambio climático; y, (vi) los impactos ambientales que
se estuviesen generando.
Es importante que como resultado de este análisis se identifique qué activos de la
función de producción del servicio público afecta negativamente la forma actual en que
se entrega el servicio público.
En este sentido, se debe estimar la oferta actual e identificar y analizar sus principales
restricciones, sobre la base del diagnóstico de la UP existente. En tal sentido, se debe
realizar lo siguiente:
a. Estimar la capacidad de producción de la UP a partir del análisis de los factores de
producción identificados y evaluados en el diagnóstico, aplicando estándares de
rendimiento disponibles.
b. Determinar la oferta actual y su evolución futura, en la situación sin proyecto.
c. Estimar la oferta optimizada, considerando las posibilidades de incrementar la
capacidad de los factores de producción restrictivos, fundamentalmente con mejoras
en la gestión. Explicar las razones, si fuera el caso, de por qué no se ha logrado
materializar una situación optimizada.
d. Proyectar la oferta optimizada en el horizonte de evaluación del proyecto, detallando
los supuestos y parámetros utilizados.
2.1.4. Otros agentes involucrados
Identificar los grupos sociales involucrados en el proyecto, así como las entidades que
apoyarían en su ejecución y posterior operación y mantenimiento; analizar sus
percepciones sobre el problema, sus expectativas e intereses en relación con la solución
del problema, sus fortalezas, así como su participación en el Ciclo de Inversión.
Es importante que se analice los grupos que pueden ser o sentirse afectados con la
ejecución del proyecto, o podrían oponerse. Sobre esta base se plantearán las medidas
para reducir el riesgo de conflictos sociales con tales grupos.
2.2. Definición del problema central, sus causas y efectos
Especificar con precisión el problema central identificado a partir del diagnóstico.
Analizar y determinar las principales causas que lo generan, así como los efectos que
éste ocasiona, sustentándolos con evidencias basadas en el diagnóstico realizado,
tanto de la UP como de la población afectada por el problema; de ser el caso, incluir los
resultados del análisis de vulnerabilidad de la UP. Sistematizar el análisis en el árbol de
causas-problema- efectos.
7
2.3. Planteamiento del proyecto
2.3.1 Objetivo del proyecto
Especificar el objetivo central o propósito del proyecto, así como los objetivos
específicos o medios (de primer nivel y fundamentales), los cuales deben reflejar los
cambios que se espera lograr con las intervenciones previstas. Sistematizar el análisis
en el árbol de medios-objetivo-fines.
2.3.2 Planteamiento de alternativas de solución
Plantear las alternativas de solución del problema, sobre la base del análisis de las
acciones que concretarán los medios fundamentales. Dichas alternativas deberán tener
relación con el objetivo central, ser técnicamente posibles, pertinentes y comparables.

3. FORMULACIÓN
3.1. Definición del horizonte de evaluación del proyecto
Se debe fundamentar y establecer el horizonte de evaluación, el cual está constituido por
el período de ejecución del proyecto y el periodo en el que se estimarán los costos de
operación y mantenimiento y los beneficios sociales del proyecto, a efectos de su
evaluación.
3.2. Análisis del mercado del servicio
3.2.1 Análisis de la demanda del servicio:
Se efectuarán las estimaciones de la demanda actual y sus proyecciones, para lo cual se
realizará lo siguiente:
a. Se identificará los bienes y/o servicios que serán intervenidos por el proyecto, que se
relacionan directamente con el problema identificado y que serán proporcionados
durante la fase de funcionamiento.
b. Se definirá la población demandante potencial, efectiva y objetivo, especificando y
sustentando los parámetros y supuestos utilizados.
c. Se estimará y analizará la demanda actual, en base a información de fuentes primaria
y secundaria, que deberá haber sido incluida en el diagnóstico del servicio y de los
grupos involucrados (en particular los afectados por el problema).
d. Se analizará la tendencia de utilización del servicio público a intervenir y los
determinantes que la afectan. Sobre esta base se plantearán los parámetros y
supuestos para las proyecciones de la demanda.
e. Se proyectará la demanda o a lo largo del horizonte de evaluación del proyecto,
señalando y sustentando los parámetros, supuestos y metodología utilizada.
Solo si en el proyecto se incluyen intervenciones que pueden modificar las tendencias
actuales de demanda, ya sea en términos de incremento de la población demandante o
el ratio de concentración (cantidad demandada por período o nivel de utilización del

3.2.1. Determinación de la brecha oferta - demanda:


Sobre la base de la comparación de la demanda proyectada (en la situación sin proyecto
o con proyecto, según corresponda) y la oferta optimizada o la oferta “sin proyecto”
cuando no haya sido posible optimizarla.
3.3. Análisis técnico
3.3.1. Aspectos técnicos
Basándose en el planteamiento de las alternativas, en el conocimiento de la población
objetivo a ser atendida por el proyecto y en el déficit o brecha de oferta del servicio
público a ser cubierto, se debe avanzar en la configuración técnica de tales alternativas
8
propuestas. Ello conlleva el desarrollo de aspectos físicos-técnicos interdependientes:
la localización, el tamaño y la tecnología. Los elementos técnicos derivarán en
requerimientos de recursos para inversión y para operar y mantener el proyecto.
a) Tamaño: se refiere a la capacidad de producción del bien o servicio, para un periodo
determinado. El factor principal que determina el tamaño del proyecto es el déficit
que se desea atender, dado por la demanda de la población objetivo. No obstante,
hay otros factores condicionantes que pueden influir en la decisión de tamaño del
proyecto, como: existencia de economías de escala, estacionalidades en la
demanda, terrenos disponibles, entre otros.
b) Localización: el proyecto debería identificar aquella ubicación o localización que
produzca el mayor beneficio social a los usuarios de éste. Si bien este es el principal
criterio para seleccionar la localización, también deberán tenerse en cuenta otros
factores condicionantes como: disponibilidad de servicios básicos, vías de
comunicación, exposición a peligros (naturales, socionaturales o antrópicos) y
medios de transporte, clima, planes reguladores y ordenanzas, impacto ambiental,
entre otros.
c) Tecnología: de acuerdo al proceso de producción de un servicio se pueden
identificar diferentes activos asociados a cada una de las etapas de dicho proceso
de producción. Es posible que para cada subproceso del proceso productivo existan
diferentes alternativas tecnológicas, las que deberán ser analizadas para verificar si
cumplen los requerimientos o especificaciones técnicas, para luego poder evaluar la
mejor opción tecnológica.
d) Análisis ambiental: Asimismo, se debe identificar y analizar los impactos positivos o
negativos que el proyecto puede generar sobre el ambiente, los cuales se pueden
traducir en externalidades positivas o negativas que pueden influir en la rentabilidad
social del proyecto. Como resultado de este análisis, se podrán plantear medidas de
gestión ambiental, concerniente a acciones de prevención, corrección y mitigación,
de corresponder, acorde con las regulaciones ambientales que sean pertinentes
para la fase de Formulación y Evaluación del proyecto.
e) Análisis de la gestión del riesgo (GdR): planteamiento de un conjunto de medidas
con el fin de evitar y prevenir el riesgo futuro de que se afecten las condiciones de
prestación del servicio a nivel de una UP y de la población afectada intervenidas
mediante un PI, por efecto de un desastre potencial o del cambio climático.
Para este análisis se deberá considerar los factores condicionantes que inciden en
el tamaño, localización y tecnología, así como las relacionadas con la gestión del
riesgo en contexto de cambio climático y los impactos ambientales. Resultado de este
análisis se puede identificar alternativas técnicas factibles que serán evaluadas
para seleccionar la mejor según la evaluación social, de tal modo de asegurar que
la intervención cumpla con los niveles de servicio y estándares de calidad
establecidos por el Sector competente del Gobierno Nacional.
3.3.2. Diseño preliminar
Es la representación gráfica o esquemática de un proyecto de inversión en su fase de
formulación y evaluación que describe las características físicas principales de la(s)
alternativa(s) técnica(s) factible(s), con el propósito de dar una base para la estimación
de costos. El diseño preliminar debe estar constituido con un nivel de información de
ingeniería conceptual en la primera etapa de evaluación para las alternativas técnicas
factibles y por ingeniería básica en la segunda etapa de evaluación para la alternativa
seleccionada. Cada UF, de acuerdo a su criterio técnico y profesional, puede definir el
diseño preliminar más idóneo para su proyecto, en caso el Sector no lo haya definido
los criterios y/o normas técnicas para tal fin.
3.3.3. Metas físicas
Teniendo en consideración el diseño preliminar se debe establecer las metas físicas que
9
se generarán en la fase de Ejecución, incluyendo las relacionadas con la gestión del
riesgo en el contexto de cambio climático y la mitigación de los impactos ambientales
negativos. Asimismo, identificar y cuantificar los recursos e insumos que se utilizarán en
la fase de Funcionamiento.
3.4. Gestión del Proyecto
3.4.1 Gestión en la fase de ejecución:
(i) plantear la organización que se adoptará;
(ii) especificar la Unidad Ejecutora de Inversiones designada que coordinará la
ejecución de todos los componentes del proyecto y/o se encargará de los
aspectos técnicos, sustentando las capacidades y la designación,
respectivamente; (iii) señalar la modalidad de ejecución del proyecto,
sustentando los criterios aplicados para la selección; (v) precisar las condiciones
previas relevantes para garantizar el inicio oportuno, la ejecución y la eficiente
ejecución.
La Gestión en la fase de Ejecución incluye el plan de implementación donde se
detalla la programación de las acciones previstas para el logro de las metas del
proyecto, estableciendo la secuencia y ruta crítica, duración, responsables y
recursos necesarios.
3.4.2 Gestión en la fase de funcionamiento: (i) detallar quién se hará cargo de la
operación y mantenimiento y la organización que se adoptará; (ii) definir los
recursos e instrumentos que se requerirán para la adecuada gestión de la UP;
(iii) precisar las condiciones previas relevantes para el inicio oportuno de la
operación.
3.5 Costos del proyecto a precios de mercado:
3.5.1 Estimación de los costos de inversión
Estimar los costos de inversión para cada alternativa, sobre la base de las metas físicas, la
gestión del proyecto y la aplicación de costos por unidad de medida. Considerar todos
los costos en los que se tenga que incurrir en la fase de Ejecución; incluyendo los
asociados con las medidas de reducción de riesgos en contexto de cambio climático y
con la mitigación de los impactos ambientales negativos, así como los de estudios,
licencias, certificaciones, autorizaciones, expropiaciones, liberación de interferencias, de
corresponder.
3.5.2 Estimación de los Costos de inversión en la fase de Funcionamiento
Especificar el flujo de requerimientos de reposiciones o reemplazo de activos durante la
fase de funcionamiento del proyecto y estimar los costos correspondientes.
3.5.3 Estimación de los costos de Operación y Mantenimiento incrementales
Estimar los costos detallados de operación y mantenimiento incrementales sobre la base
de la comparación de los costos en la situación “sin proyecto” y en la situación “con
proyecto”. Describir los supuestos y parámetros utilizados y presentar los flujos de costos
incrementales a precios de mercado. Los costos de operación y mantenimiento deben
sustentarse con el diseño operacional cumpliendo las normas de seguridad y los
estándares de calidad sectoriales.

4. EVALUACIÓN
4.1. Evaluación Social
Se efectuará la evaluación social de cada alternativa, para lo cual se deberá elaborar
los flujos de beneficios y costos sociales.
4.1.2 Beneficios sociales
Identificar, medir y valorar los beneficios directos (liberación de recursos y aumento del
consumo), indirectos, externalidades positivas e identificar los intangibles que generará
el proyecto, debiendo guardar coherencia con los fines del árbol de objetivos. Cuantificar
10
y, de ser el caso, valorizar los beneficios que se generarían por cada una de las
diferentes alternativas en la situación "con proyecto".
Asimismo, estimar los beneficios que se generarían en la situación "sin proyecto" y
determinar los flujos de beneficios sociales incrementales, definidos como la diferencia
entre la situación "con proyecto" y la situación "sin proyecto".
4.1.3 Costos sociales
Se elaborarán los flujos de costos directos a precios sociales (situaciones con y sin
proyecto), teniendo como base los flujos de costos a precios de mercado, los cuales
serán ajustados aplicando los factores de corrección de precios de mercado a precios
sociales.
Se deberá incluir también en los flujos los costos indirectos, externalidades negativas e
identificar los intangibles que no aparecen en los flujos de costos a precios de mercado,
pero que pueden generarse tanto en la situación "sin proyecto", como en la situación
"con proyecto".
4.1.4 Criterios de decisión
Se estimarán los indicadores de acuerdo con la metodología aplicable al tipo de proyecto
que se está formulando.a) Metodología costo/beneficio
Aplicar esta metodología a los proyectos en los cuales los beneficios se pueden
cuantificar monetariamente y, por tanto, se pueden comparar directamente con los
costos. Los beneficios y costos que se comparan son los "incrementales". Se deberán
utilizar los indicadores de Valor Actual Neto Social, Valor Anual Equivalente Social y
Tasa Interna de Retorno Social.
b) Metodología costo-eficacia o costo-efectividad (CE)
Aplicar esta metodología de evaluación sólo en el caso que no sea posible efectuar una
valorización adecuada de los beneficios sociales en términos monetarios. Los
indicadores son Costo Efectividad o Costo Eficacia. En caso se necesite comparar
alternativas de distinta vida útil, se debe usar el Costo Anual Equivalente.
Debe considerarse las líneas de corte, en los casos que el Sector funcionalmente
competente las haya aprobado, para definir si se toma la decisión de inversión.
4.1.5 Análisis de incertidumbre
Análisis de sensibilidad:
Efectuar el análisis de sensibilidad para: (i) determinar cuáles son las variables (como
la demanda, costos de los principales insumos, tarifas o precios cobrados a los usuarios,
entre otros) , cuyas variaciones pueden afectar la condición de rentabilidad social del
proyecto, su sostenibilidad financiera (cuando corresponda) o la selección de
alternativas; (ii) definir y sustentar los rangos de variación de dichas variables que
afectarían la condición de rentabilidad social o la selección de alternativas.
Análisis de riesgo probabilístico:
Estimar, mediante un análisis probabilístico, el valor esperado de la variable de resultado
(VAN social del proyecto o CE) para tomar una decisión de inversión.
4.2. Evaluación privada
La evaluación privada deberá efectuarse para aquellos proyectos de inversión que
tienen un potencial de generación de ingresos monetarios (por ejemplo, a través del
cobro de peajes, tarifas, tasas, cuotas, entre otros) por la prestación del servicio público
sujeto de intervención. Contempla el análisis de flujos de caja (ingresos y egresos)
desde el punto de vista de la institución (entidad o empresa pública) responsable de la
ejecución y operación del proyecto, con el objeto de determinar su grado de
autosostenibilidad y/o hasta qué punto tendrá que ser financiado con recursos públicos,
sujeto a que el proyecto sea socialmente rentable.
4.3. Análisis de Sostenibilidad
Especificar las medidas que se están adoptando para garantizar que el proyecto
generará los resultados previstos a lo largo de su vida útil. Entre los factores que se
11
deben considerar están: (i) la disponibilidad oportuna de recursos para la operación y
mantenimiento, según fuente de financiamiento; (ii) los arreglos institucionales
requeridos en las fases de ejecución y funcionamiento; (iii) la capacidad de gestión del
operador; (iv) el no uso o uso ineficiente de los productos y/o servicios (v) conflictos
sociales; (vi) la capacidad y disposición a pagar de los usuarios; y, (vii) los riesgos en
contexto de cambio climático. Cuando los usuarios deban pagar una cuota, tarifa, tasa
o similar por la prestación del servicio, se realizará el análisis para determinar el monto
y elaborará el flujo de caja. Se debe hacer explícito qué proporción de los costos de
operación y mantenimiento se podrá cubrir con tales ingresos.
4.4. Financiamiento de la inversión del proyecto
Plantear la estructura de financiamiento de la inversión especificando las fuentes de
financiamiento y su participación relativa y, de ser el caso, los rubros de costos a los que
se aplicará.
4.5. Matriz de marco lógico para la alternativa seleccionada
Se presentará la matriz del marco lógico de la alternativa seleccionada, en la que se
deberán consignar los indicadores relevantes y sus valores en el año base y esperados,
a efectos del seguimiento y evaluación ex post.

5. CONCLUSIONES
Se debe indicar el resultado (viable o no viable) del proceso de formulación y evaluación
del proyecto y detallar los principales argumentos que sustentan dicho resultado, en
términos de lo siguiente:
 Las razones de orden técnico y económico por las cuales se seleccionó a la
alternativa que se desarrolló en la segunda etapa y se descartaron el resto de
alternativas planteadas en la primera etapa.
 Cumplimiento de los tres atributos que definen la condición de viabilidad de un
proyecto, en caso el proyecto resulte viable. Si el resultado es no viable, indicar qué
atributo o atributos no se logró cumplir. - Emitir un juicio técnico sobre la calidad y la
pertinencia del grado de profundización de la información empleada para la
elaboración del estudio de preinversión, así como la consistencia y coherencia de
los supuestos establecidos, las fuentes de información, las normas técnicas, los
parámetros y metodologías empleadas, entre otros elementos claves relacionados
con el fundamento técnico y económico de la decisión de inversión.

6. RECOMENDACIONES
Como resultado del proceso de elaboración del estudio de preinversión, la UF planteará
recomendaciones técnicas para la UEI que asumirá la ejecución y posterior operación y
mantenimiento, de corresponder. Tales recomendaciones deberán estar ligadas con las
acciones o condiciones que se deberán asegurar para reducir o eliminar los riesgos que
el proyecto podría enfrentar durante las siguientes fases del Ciclo de Inversiones.
Principalmente, se deberá emitir como mínimo, recomendaciones sobre lo siguiente:
Fase de Ejecución:
- Las variables críticas que pueden influir en la estimación de los costos de
inversión, así como los plazos de ejecución del proyecto, de tal forma de generar
alertas sobre posibles sobrecostos y sobreplazos durante la etapa de ejecución.
Señalar las limitaciones de información que enfrentó la UF para realizar tales
estimaciones.
- Otros aspectos críticos que la UF juzgue conveniente resaltar, acorde con las
restricciones de información que enfrentó durante la preparación del estudio de
preinversió[Link] de Funcionamiento.
- Las condiciones que podrían afectar la sostenibilidad del proyecto en general y
12
la entrega de servicios a la población beneficiaria en particular, en los aspectos
financieros, presupuestales (asignación de la operación y mantenimiento), de
cobros de tarifas, entre otros. Alertar sobre los riesgos de deterioro acelerado de
los activos que se generan con el proyecto debido a un mantenimiento
intermitente o insuficiente durante el periodo de funcionamiento del proyecto.
- Otros aspectos críticos que la UF juzgue conveniente resaltar, acorde con las
restricciones de información que enfrentó durante la preparación del estudio de
preinversión.

7. ANEXOS
Incluir como anexos la información que sustente o detalle los temas analizados en el
perfil.
13

4. Bibliografia

Conceptos Básicos - SNIP, De Admin. noviembre 27, 2013 obtenido de: [Link]
[Link]/2013/11/[Link]
Proyectos de Inversión Publica Ministerio de Economía y Finanzas, Obtenido de :
[Link]
015/1.Ley27293-Ley_que_crea_el_SNIP(2014_agosto).pdf
Ministerio de Economía y Finanzas, 10 Años del SNIP y retos hacia el 2021, obtenido
de:[Link]
boletin_SNIP_agosto_2010.pdf
Dirección General de Inversión Pública/Edición Especial Perú: Balance de la Inversión
Pública -2016 obtenido de:
[Link]
MEF-01- [Link]
De Admin Economía y Finanzas, Órganos del SNIP, obtenido de: [Link]
[Link]/2013/12/[Link]
Angie Lizeth Pico Jaramillo 2020, Recomendaciones para el uso de normas
APA(Actualización [Link]ón) Guía para la presentación de trabajos
académicos. Obtenido de: [Link]
content/uploads/2020/08/[Link]

También podría gustarte