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Introducción a la Lógica Formal

Este documento presenta un resumen de las unidades de la asignatura Lógica. La Unidad I trata sobre la evolución histórica de la lógica desde Aristóteles hasta la lógica matemática moderna. La Unidad II explica conceptos básicos sobre lenguaje como signos, sintaxis, semántica y los diferentes niveles y usos del lenguaje.

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Introducción a la Lógica Formal

Este documento presenta un resumen de las unidades de la asignatura Lógica. La Unidad I trata sobre la evolución histórica de la lógica desde Aristóteles hasta la lógica matemática moderna. La Unidad II explica conceptos básicos sobre lenguaje como signos, sintaxis, semántica y los diferentes niveles y usos del lenguaje.

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACIN.

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS.

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN MENCIÓN MERCADEO.

CATEDRA: LÓGICA.

SECCIÓN: S-212

LA LÓGICA.

AUTOR:

ANDREA ÁLVAREZ.

V-30.611.460.

MARACAIBO, JUNIO 2021.


Unidad I Unidad II
-- Evolución histórica de la lógica. -- Lenguaje.

-- Objeto de la lógica. -- Definición de signo.

-- Significado de la palabra Lógica. -- Tipos de signos.

-- Lógica como ciencia formal. -- Nociones de semiótica.

-- Razonamiento – Tipos -- Sintaxis.

-- Deductivo. -- Semántica.

-- Inductivo. -- Niveles del lenguaje.

-- Proceso de abstracción. Formas -- Lenguaje objeto.


lógicas.
-- Metalenguaje.
-- Validez y verdad.

-- Silogismo.
Unidad I.

Evolución histórica de la lógica.


Aristóteles aporta a la lógica una introducción del uso de cambiantes, las
proposiciones por su porción y su cualidad, el pensamiento deductivo, las
formalizaciones de la Lógica y el desarrollo silogístico.

En la era actualidad predomina el principio de la Lógica Matemática siendo el


precursor de esta lógica es Guillermo Gramo. Euler es otro de los precursores de
la Lógica Matemática, metió los diagramas que llevan su nombre para ilustrar
geométricamente los silogismos.

En la actualidad en la era presente o contemporánea, se caracteriza y remarca


por la abstracción de la lógica matemática siendo influyente Hamilton habla sobre
la cuantificación de un todo o alguno.

Objeto de la lógica.
Las metas de la lógica son exponer las leyes del raciocinio conveniente, y además
verdadero. Para ello estudia cómo se tienen que enlazar las proposiciones
(enunciados) que utilizamos para pensar. Por esa razón, cada una de las ciencias
y la matemática utilizan de ella, puesto que debido a las bases que da se puede
tener la certeza en un argumento.

Significado de la palabra Lógica.


Procedimiento o argumento en el cual las ideas o la sucesión de los hechos se
expresan o se desarrollan de manera coherente y sin que haya contradicciones
entre ellas.

Lógica como ciencia formal.


Lógica es una ciencia formal que estudia la composición o maneras del
pensamiento humano (como proposiciones, conceptos y razonamientos) para
entablar leyes y principios válidos para obtener criterios de verdad.

Razonamiento – Tipos
El argumento lógico se refiere al uso de entendimiento para pasar de unas
proposiciones a otras partiendo de lo ya conocido o de lo cual creemos conocer a
lo desconocido o menos conocido.

Hay dos tipos de razonamiento importantes: inductivo y deductivo.


Deductivo.
Esta clase de pensamiento se fundamenta en la creencia de una hipótesis o una
aseveración mundial para llegar a obtener una conclusión para cada caso
especial. De esta forma, se va de lo general a lo especial, logrando hacer
conclusiones para un caso concreto fundamentadas en la suposición o deducción
desde lo que suponemos globalmente cierto.

Inductivo.
El saber inductivo es ese proceso de pensamiento en el que se parte de la
información especial para llegar a una conclusión general. Se trataría del proceso
inverso al de la deducción: observamos un caso especial tras otro para por medio
de la vivencia poder establecer una conclusión más generalizada. Hablamos de un
tipo de argumento menos lógico y más probabilístico.

Proceso de abstracción. Formas lógicas.


El saber abstracto se refiere fundamentalmente a cómo vinculamos pensamientos
con ideas que no son tangibles, o sea, que no responden a una naturaleza física
como tal. En este sentido, es el entendimiento que nos posibilita examinar la lógica
detrás de conceptos como la belleza, la moralidad, la ética, el más allá, la
espiritualidad.

Nos hace mezclar la lógica con todo eso con base en suposiciones y estructuras
humanas

Validez y verdad.
La validez es una vez que algo tiene un contenido lógico y coherente que lo hace
justificable. Ejemplificando un argumento es válido ya que tiene sentido, la verdad
va más allá de lo lógico y guarda interacción con los valores éticos, de buena fe y
honestidad

Silogismo.
El silogismo es un argumento conformado de 3 proposiciones, estando la
conclusión contenida en una de ambas primeras y, demostrando a la otra que la
misma conclusión ahí está contenida.

 Todos los hombres son mortales. (Premisa mayor)

 Pedro es hombre. (Premisa menor)


 Luego, Pedro es mortal. (Conclusión)

Unidad II.

Lenguaje.

El lenguaje está compuesto por oraciones (sujeto y predicado). Llamaremos


proposición a toda oración que sea considerada desde un punto de vista lógico.
Sólo las oraciones apofánticas, es decir, las que afirman o niegan, pueden ser
analizadas mediante la lógica formal. Una exclamación, una interrogación, o una
frase sin sentido que no afirme ni niegue no son tenidas en cuenta por la lógica
formal.

Definición de signo.
Los símbolos lógicos pertenecen a un conjunto de caracteres que brinda una
representación lógica a los valores que están dentro de las operaciones
aritméticas. El principal objetivo de la simbología lógica, es la “concepción exacta”
de todos los valores y la posibilidad de aplicación matemática correcta según el
caso de estudio.

Tipos de signos.
En la lógica actual, existen varios sistemas aceptados de notación simbólica. A
ello se debe que haya varios símbolos para unos mismos conceptos lógicos. Hay
tres tipos fundamentales de símbolos con los cuales, según determinadas reglas,
se construyen las expresiones (fórmulas) de tal o cual sistema lógico-formal.

Estos tipos son:

 Símbolos que designan objetos lógicos elementales, que constituyen


sistemas.
 Símbolos que designan conexiones u operaciones lógicas.
 Símbolos auxiliares, como por ejemplo paréntesis, puntos.

Nociones de semiótica.
La semiótica estudia y analiza son todos los fenómenos, objetos y sistemas de
significación que concurren en los lenguajes y los discursos para producir sentido.
Así, toda producción e interpretación supone una práctica significante, que ocurre
a través de los signos y se concreta en los textos.
Sintaxis.
Es el estudio que se realiza en todas las lenguas a fin de estudiar el orden
correcto de las palabras y definir las reglas gramaticales que se deben cumplir a
fin de que las personas puedan expresar sus ideas.

Semántica.
Es el estudio sobre el significado de las expresiones del lenguaje; en un sentido
más exacto, sección de la metalógica, que estudia las interpretaciones de los
cálculos lógicos. En el caso del estudio metateórico de los lenguajes formalizados.

Niveles del lenguaje.


 Lenguaje informativo: Es aquel que usamos a diario e incluye proposiciones
verdaderas o falsas.
 Lenguaje directivo: Es usado para causar, impedir acciones, órdenes y/o
peticiones. No es ni verdadero ni falso.
 Lenguaje expresivo: se utiliza para mostrar y evocar sentimientos.

Lenguaje objeto.
Un lenguaje objeto es un lenguaje considerado como objeto que se presenta a
nuestra consideración. Las investigaciones sobre un lenguaje objeto se realizan
por medio de un metalenguaje; es decir, un lenguaje objeto es un lenguaje al que
se refiere cualquier metalenguaje.

Metalenguaje.
En lógica un metalenguaje es un lenguaje que se usa para hablar acerca de otro
lenguaje. Al lenguaje acerca del cual se está hablando se le llama el lenguaje
objeto. El metalenguaje puede ser idéntico al lenguaje objeto, por ejemplo cuando
se habla acerca del español usando el español mismo. Un metalenguaje a la vez
puede ser el lenguaje objeto de otro metalenguaje de orden superior, y así
sucesivamente. Distintos metalenguajes pueden hablar acerca de diferentes
aspectos de un mismo lenguaje objeto.

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