PROPORCIONE TRES EJEMPLOS DE DISYUNTIVAS IMPORTANTES

QUE HAYA ENFRENTADO EN SU VIDA.

- PENSAR ENTRE CUANTO TIEMPO ME TROMA LLEGAR A LA

UNIVERSIDAD Y DECIDIR SI TOMO UN TRANSPORTE O ME VOY
CAMINANDO.
- CUANDO TENGO CLASE Y ME TOCA MADRUGAR, DECIDIR SI
LEVANTARME O QUEDARME DURMIENDO 10 MINUTOS MAS Y
LLEGAR TARDE A CLASE.
- ESTUDIAR UN FIN DE SEMANA O UN VIAJE FAMILIAR DE FIN DE
SEMANA.
- TRABAJAR TIEMPO COMPLETO O ESTUDIAR EN LA NOCHE.

2. ¿QUE ELEMENTOS INCLUIRIA PARA CALCULAR EL COSTO DE

OPORTUNIDAD DE UNAS VACACIONES EN DISNEY LANDIA?

TIEMPO DE TRABAJAR – TIEMPO DE DISFRUTAR QUE REPRESENTA

GASTAR Y NO TENER INGRESOS.

3. EL AGUA ES NECESARIA PARA VIVIR. EL BENEFICIO MARGINAL DE

UN VASO DE AGUA ES GRANDE O PEQUEÑA.
ES MENOR PORQUE SU CONSUMO ES BAJO.
4. ¿ POR QUE LOS DISEÑADORES DE POLITICAS DEBEN TOMAR EN
CUENTA LOS INCENTIVOS?

PORQUE LOS SERES HUMANOS REACCIONAMOS A LOS INCENTIVOS

YA SERA UN BENEFICIO O UN CASTIGO.

5. ¿ POR QUE EL COMERCIO ENTRE PAISES NO ES COMO UN JUEGO

EN EL QUE UNOS GANAN Y OTROS PIERDEN?

PORQUE ES UNA COMPETENCIA ENTRE MERCADOS.

6. ¿CUAL ES LA FUNCION DE LA ‘’ MANO INVISIBLE ‘’ DEL MERCADO?

DIRIGE UNA ACTIVIDAD ECONOMICA EN EL CUAL EL PRECIO ES

FUNDAMENTAL.

7. EXPLIQUE DOS CAUSAS PRINCIPALES DE LAS FALLAS DEL

MERCADO Y DE UN EJEMPLO DE CADA UNA.

- LA EXTERNALIDAD. QUE ES LA FORMA EN QUE SE VE AFECTADO

EL BENEFICIO DE UNA PERSONA POR LAS ACCIONES DE OTRA.
EJEMPLO. LA CONTRUCCION DE UNA CARRETERA QUE CORTA LA
CORRIENTE DE AGUA DE UN RIO Y AFECTA A UNA COMUNIDAD
PESQUERA.
- EL PODER DEL MERCADO. QUE ES LA FORMA EN QUE SE VE
AFECTADOS LOS PRECIOS DE UN MERCADO POR LA CAPACIDAD
DE UN UNICO O UN PEQUEÑO GRUPO DE AGENTES ECONOMICOS.
EJEMPLO. SI UNA PERSONA ES LA UNICA CON LOS MEDIOS PARA
FABRICAR MEDICAMENTOS Y EXISTE UNA GRAN POBLACION QUE
LOS NECESITAN, DICHA PERSONA TIENE UN PODER DE MERCADO.

8. ¿ POR QUE ES IMPORTANTE LA PRODUCTIVIDAD?

PORQUE LA PRODUCTIVIDAD SE PUEDE VER COMO UN INDICADOR DE
CALIDAD DE VIDA DE UNA NACION, ES DECIR, SI UN PAIS ES CAPAZ DE
PRODUCIR MAYOR CANTIDAD DE BIENES Y SERVICIOS POR UNIDAD DE
TIEMPO, LAS PERSONAS TENDRAN MAS RECURSOS PARA TENER UNA
MEJOR CALIDAD DE VIDA.

9. ¿ QUE ES LA INFLACION Y QUE LA PROVOCA?

LA INFLACION ES EL AUMENTO DEL NIVEL GENERAL DE LOS PRECIOS DE

LA ECONOMIA Y SE DEBE AL AUMENTO DE LA CANTIDAD DE DINERO
QUE CIRCULA EN UNA NACION, ESTO DEBIDO A QUE EL VALOR DE ESTE
DISMINUYE Y POR TANTO LOS PRECIOS AUMENTAN.

10. ¿ COMO SE RELACIONAN LA INFLACION Y EL DESEMPLEO A

CORTO PLAZO?

LA INFLACION Y EL DESEMPLEO TIENE UNA RELACION A CORTO PLAZO

DEBIDO A QUE LA ADAPTACIONDE LOS PRECIOS NO OCURRE
INMEDIANTAMENTE Y PUEDE SER UN PROCESO LENTO , ASI, SI SE
DISMINUYE LA CANTIDAD DE DINERO LAS PERSONAS GASTAN MENOS Y
ADQUIEREN MENOS CANTIDAD DEE PRODUCTOS, LO QUE CAUSA UNA
DISMINUCION EN LAS VENTA DE BIENES Y SERVICIOS DE LAS EMPRESAS
Y POR TANTO EL DESPIDO DE TRABAJADORES QUE NO RESULTAN SER
NECESARIOS PARA LA PRODUCCIÓN DE LAS EMPRESAS.
1.- LA MEJOR FORMA DE DEFINIR LA ECONOMIA ES COMO EL ESTUDIO
DE:

a. COMO ADMINISTRA LA SOCIEDAD SUS RECURSOS ESCASOS.

b. COMO OPERAR UNA EMPRESA DE LA MANERA MAS RENTABLE.

c. COMO PREDECIR LA INFLACION, EL DESEMPLEO Y LOS PRECIOS DE LAS

ACCIONES

d. COMO EL GOBIERNO PUEDE DETENER LOS DAÑOS PROVOCADOS POR EL

INTERES EGOISTA SIN FRENO.

2. EL COSTO DE OPORTUNIDAD DE IR A VER PELICULA ES :

a. EL PRECIO DEL BOLETO

b. EL PRECIO DEL BOLETO MAS EL COSTO DE LA BEBIDA REFRESCANTES Y LAS
PALOMITAS QUE COMPRE EN EL CINE
c. EL GASTO TOTAL EN EFECTIVO NECESARIO PARA IR AL CINE MÁS EL VALOR
DE SU TIEMPO
d. CERO, SIEMPRE QUE LE GUSTE LA PELICULA Y CONSIDERE QUE VALIO LA
PENA EL USO DE SU TIEMPO Y DINERO.

3. UN CAMBIO MARGINAL ES AQUEL QUE :

a. NO ES IMPORTANTE PARA LA POLITICA PUBLICA.

b. MODIFICA DE MANERA INCREMENTAL UN PLAN EXISTENTE.

c. VUELVE INEFICIENTE UN RESULTADO.

d. NO INFLUYE EN LOS INCENTIVOS.

4. LA `` MANO INVISIBLE `` DE ADAM SMITH SE REFIERE A:

a. LOS METODOS SUTILES Y A MENUDO OCULTOS QUE LAS EMPRESAS

SIGUEN PARA LUCRAR A COSTA DE LOS CONSUMIDORES.

b. LA CAPACIDAD DEL LIBRE MERCADO PARA ALCANZAR RESULTADOS

DESEABLES, A PESAR DEL INTERES PERSONAL DE LOS PARTICIPANTES DEL
MERCADO.

c. LA CAPACIDAD DE LAS NORMAS GOBERNAMENTALES PARA GENEFICIAR

A LOS CONSUMIDORES, AUN CUANDO ESTOS NO CONOZCAN DICHAS
NORMAS.

d. LA MANERA EN QUE LOS PRODUCTORES O CONSUMIDORES EN

MERCADOS NO REGULADOS IMPONEN COSTOS A LOS ESPECTADORES
INOCENTES.

5. LOS GOBIERNOS PUEDEN INTERVENIR EN UNA ECONOMIA DE

MERCADO PARA:

a. PROTEGER LOS DERECHOS DE PROPIEDAD.

b. CORREGIR UNA FALLA DE MERCADO PROVOCADA POR

EXTERNALIDADES.

c. LOGRAR UNA DISTRIBUCCION MÁS EQUITATIVA DEL INGRESO.

d. TODO LO ANTERIOR.

6. SI UN PAIS TIENE INFLACION ALTA Y PERSISTENTE, LA

EXPLICACION MAS PROBABLE ES QUE:

a. EL BANCO CENTRAL CREA CANTIDADES EXCESIVAS DE DINERO.

b. LOS SINDICATOS NEGOCIAN SALARIOS EXCESIVAMENTE ALTOS.

c. EL GOBIERNO IMPONE NIVELES EXCESIVOS DE IMPUESTOS.

d. LAS EMPRESAS UTILIZAN SU PODER MONOPOLICO PARA IMPONER

PRECIOS EXCESIVAMENTE ALTOS
1. ¿POR QUE LA ECONOMIA ES UNA CIENCIA?

POR QUE SE BASA EN UN METODO CIENTIFICO. SE OBSERVAN Y EVALUAN LAS

TEORIAS, PERO EN CAMBIO DE OTRAS CIENCIAS COMO LA FISICA LA
ECONOMIA NO SE PUEDE APLICAR EN UN EXPERIMENTO YA QUE SI NO
FUNCIONA NO PUEDE CAMBIAR LO QUE OCACIONO EN LA SOCIEDAD.

2. ¿PORQUE LOS ECONOMISTAS FORMULAN SUPUESTOS?

LO HACEN PARA SIMPLIFICAR HECHOS DE LA REALIDAD, YA QUE ESTA ES MUY

COMPLEJA Y DE ESTE MODO SE ES POSIBLE ABORDAR TODOS LOS FACTORES
QUE CONLLEVA ANALIZAR ALGO MAS COMPLICADO, PERO LOS SUPUSETOS
SON APLICABLES CUANDO NO ALTERAN DEMASIADO EL RESULTADO. POR
ENDE, ANALIZAR LOS SUPUESTOS LLEVA A UN MEJOR ENTENDIMIENTO DE
ALGUNA SITUACION.

3. LOS MODELOS ECONOMICOS DEBEN DESCRIBIR CON EXACTITUD

LA REALIDAD.

NO, CIERTAMENTE SON UN METODO PARA FACILITAR EL APRENDIZAJEEN EL

FUNCIONAMIENTO DEL MUNDO, YA QUE ESTOS OMITEN DETALLES, LO CUAL
PERMITE VISUALIZAR AQUELLO QUE ES REALMENTE IMPOTANTE.

4. MENCIONE ALGUNAS FORMAS EN LA QUE SU FAMILIA

INTERACCIONE EN EL MERCADO DE FACTORES DE LA
 PRODUCCION Y OTRA EN QUE INTERACCIONE EN EL MERCADO DE
PRODUCTOS.

MI PAPA VENDE SU FUERZA DE TRABAJO A ALGUNA EMPRESA, PARA QUE ESTA

EMPRESA PUEDA DESARROLLAR SU PRODUCTO Y ASI SACARLO AL MERCADO,
LA EMPRESA REMUNERA A MI PAPA CON SU SALARIO, Y ESTE HACE QUE
PUEDA ADQUIRIR PRODUCTOS EN EL MERCADO DE BIENES O SERVICIOS. ASI
ES COMO SE HACE UN FLUJO CIRCULAR ENTRE MI FAMILIA Y LA EMPRESA.

5. MENCIONE ALGUNA INTERACCION ECONOMICA QUE NO ESTE

INCLUIDA EN EL DIAGRAMA DE FLUJO CIRCULAR SIMPLIFICADO.
LA COMPETENCIA.
EL COMERCIO INTERNACIONAL.
EL GOBIERNO.

6. DIBUJE Y EXPLIQUE UNA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE

PRODUCCION PARA UNA ECONOMIA QUE PRUDUCE LECHE Y
GALLETAS. QUE SUCEDE CON ESTA FRONTERA SI UNA
ENFERMEDAD MATA A LA MITAD DE LAS VACAS.

CUANDO LA MITAD DE LAS VACAS MUEREN, LA PRODUCCION DE LECHE

DISMINUYE Y ESO ES SIGNIFICANTE PARA NUESTRA PRODUCCION DE LECHE Y
GALLETAS PORQUE NUESTRA MATERNA PRIMA DISMINUYE. CUANDO
DESAPARECE UN RECURSO ESPECIFICO PARA NUESTRA PRODUCCION LA
FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCION SE DESPLAZA HACIA LA
IZQUIERDA.

SI CON UNA X LA DE VACAS SE PRODUCIAN `` X `` LITROS DE LECHE, AHORA

QUE MUEREN LA MITAD DE LAS VACAS LA PRODUCCION SE REPRESENTA
COMO x X 2

LA PRODUCCION DE GALLETAS SE MANTENDRA IGUAL YA QUE LAS VACAS NO

INCLUYEN EN SU PRODUCCION., POR LO QUE LA ORDENADA AL ORIGEN, ES
DECIR EL VALOR DE X kg. DE GALLETAS SE VE INALTERADO Y LA CURVA GIRA
SOBRE ESTE PUNTO.
EN EL CASO DE QUE LAS GALLETAS SE FABRIQUEN CON LECHE TAMBIEN, LA
VARIACION DE LA CURVA DE LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE
PRODUCCION SERA DISTINTA. LAS VACAS SON UNA RECURSO DE
PRODUCCION PARA AMBOS BIENES EN ESTA OCASIÓN, POR LO QUE LA
FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCION SE DESPLAZARA TAMBIEN
HACIA IZQUIERDA PERO ES UNA FORMA PARALELA A LA ORIGINAL. ESTO SE
DEBE A QUE ESTA ECONOMIA SIMPLE DE DOS BIENES SUFRIO UN
DESABASTECIMIENTO DE RECURSOS Y HABRA MENOS RECURSOS PARA
PRODUCIR AMBOS BIENES, GALLETA Y LECHE.
 7. DESCRIBA LA IDEA DE `` EFICIENCIA `` UTILIZANDO LA FRONTERA
DE POSIBILIDADES DE PRODUCCION.

SE ENCUENTRA LA COMBINACION DE PRODUCCION EFICIENTE DE DOS

ELEMENTOS, EN ELLA SE REFLEJA CLARAMENTE CUANTO PUEDE PRODUCIR
UN PAIS UTILIZANDO LOS RECURSOS QUE TIENEN A DISPONIBILIDAD PARA
CUMPLIR CON EL OBJETIVO, QUE SERIA SATIFACER LA DEMANDA INTERNA Y
EXPORTAR SI EL CASO LO PERMITE.

8. ¿CUALES SON LAS DOS RAMAS EN LAS QUE SE DIVIDE LA

ECONOMIA. EXPLIQUE LO QUE ESTUDIA CADA UNA DE ESTAS
RAMAS?

LA ECONOMIA SE DIVIDE EN DOS RAMAS DE ESTUDIO. MICROECONOMIA Y

MACROECONOMIA. LA MICROECONOMIA ESTUDIA LA RELACION ENTRE LOS
CLIENTES Y LAS EMPRESAS COMPRA-RENTA, Y LA MACROECONOMIA
ESTUDIA LOS ASPECTOS QUE INFLUYEN EN LA ECONOMIA GENERAL A GRAN
ESCALA, POR EJEMPLO. LA INFLACION.

9. ¿ CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE UNA AFIRMACION POSITIVA Y

UNA NORMATIVA? OFREZCA UN EJEMPLO DE CADA UNA.

- POSITIVA. SE OCUPA POR LA FORMA COMO SE PRESENTAN LOS

HECHOS.

- NORMATIVA. PROPONER COMO DEBEN SER LOS HECHOS.

10. ¿POR QUE ALGUNAS VECES EL CONSEJO QUE OFRECEN LOS

ECONOMISTAS A LOS DISEÑADORES DE POLITICA ES
CONTRADICTORIO?
PARTIENDO DEL HECHO DE QUE LAS PERSONAS SIEMPRE VAN A TENER DISTINTAS
PERSPECTIVAS SOBRE LA REALIDAD DE UN ASUNTO, EN DETERMINADO MOMENTO
SERA APROPIADO TOMAR CIERTAS DECISIONES, PERO ESAS MISMAS PUEDEN
CAMBIAR CON PEQUEÑOS AJUSTES. ADEMAS, UN ESTUDIO ECONOMICO NO
SIEMPRE PUEDE ENGLOBAR TODAS LAS VARIABLES QUE LO AFECTAN COMO SE
MENCIONA EN EL
1. UN MODELO ECONOMICO ES :

a. UNA MAQUINA QUE REPRODUCE EL FUNCIONAMIENTO DE LA ECONOMIA

b. UNA DESCRIPCION TOTALMENTE DETALLADA Y REALISTA DE LA
ECONOMIA
c. UNA REPRESENTACION SIMPLIFICADA DE ALGUN ASPECTO DDE LA
ECONOMIA
d. UNA SOFWARE QUE PRONOSTICA EL FUTURO DE LA ECONOMIA

2. EL DIAGRAMA DE FLUJO CIRCULAR ILUSTRA QUE, EN LOS

MERCADOS DE LOS FACTORES DE LA PRODUCCION.

a. LOS HOGARES SON VENDEDORES, Y EMPRESAS, COMPRADORAS.

b. LOS HOGARES SON COMPRADORES, Y LAS EMPRESAS, VEDNDEDORES.
c. LOS HOGARES Y LAS EMPRESAS SON COMPRADORES.
d. LOS HOGARES Y LAS EMPRESAS SON VENDEDORES.

3. UN PUNTO DENTRO DE LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE

PRODUCCION ES:

a. EFICIENCIA, PERO NO VIABLE.

b. VIABLE, PERO NO EFICIENTE.
c. EFICIENTE Y VIABLE.
d. NI EFICIENTE NI VIABLE.

4. UNA ECONOMIA PRODUCE HOT DOGS Y HAMBURGUESAS. SI UN

DESCUBRIMIENTO DE LOS EXTRAORDINARIOS BENEFICIOS PARA
LA SALUD QUE PRODUCEN LOS HOT DOGS MODIFICARA LAS
PREFERENCIAS DE LOS CONSUMIDORES,
 a. AMPLIARIA LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCION.
b. CONTRAERIA LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCION.
c. MOVERIA LA ECONOMIA A LO LARGO DE LA FRONTERA DE
POSIBILIDADES DE PRODUCCION.
d. MOVERIA LA ECONOMIA DENTRO DE LA FRONTERA DE POSIBILIDADES
DE PRODUCCION.

5. TODOS LOS TEMAS SIGUIENTES SE CLASIFICAN DENTRO DEL

ESTUDIO DE LA MICROECONOMIA; EXCEPTO

a. EL EFECTO QUE LOS IMPUESTOS A LOS CIGARRILLOS PRODUCE LA

PROPENCION A FUMAR DE LOS ADOLESCENTES.
b. LA FUNCION DEL PODER DE MERCADO DE MICROSOFT EN LOS PRECIOS
DE SOFTWARE.
c. LA EFICACIA DE LOS PROGRAMAS DE COMBATE A LA POBREZA EN LA
REDUCCION DE LA INDIGENA
d. LA INFLUENCIA DEL DEFICIT DEL PRESUPUESTO GOBERNAMENTALES EN EL
CRECIMIENTO ECONOMICO

6. ¿CUAL DE LAS SIGUIENTES ES UNA AFIRMACION POSITIVA, EN VEX

DE NORMATIVA?

a. LA LEY X REDUCIRA EL INGRESO NACIONAL.

b. LA LEY X ES UNA BUENA LEY.
c. EL CONGRESO DEBERIA APROBAR LA LEY X.
d. EL PRECIDENTE DEBERIA VETAR LA LEY X.