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Tipos de Géneros Periodísticos

Este documento resume y compara cuatro géneros periodísticos: la noticia, la crónica, el reportaje científico y el artículo de opinión. Explica las características fundamentales de cada género, incluyendo su estructura, estilo, objetivo y tratamiento de la información. También define brevemente la columna de opinión y la carta al director como variantes para expresar opiniones en los medios de comunicación.

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Tipos de Géneros Periodísticos

Este documento resume y compara cuatro géneros periodísticos: la noticia, la crónica, el reportaje científico y el artículo de opinión. Explica las características fundamentales de cada género, incluyendo su estructura, estilo, objetivo y tratamiento de la información. También define brevemente la columna de opinión y la carta al director como variantes para expresar opiniones en los medios de comunicación.

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NOTICIA, CRÓNICA, ARTÍCULO DE OPINIÓN, REPORTAJE CIENTÍFICO

NOTICIA CRÓNICA REPORTAJE CIENTÍFICO ARTÍCULO DE OPINIÓN


 Relato de un acontecimiento de actualidad  Noticia + comentario  Artículo + resultado de las  El articulista es un individuo notable, Un emisor,
(reciente) que suscita el interés del personal (que contiene la investigaciones sobre un tema de ajeno al periódico, especializado en las letras, la
público. opinión del autor acerca actualidad. política u otras áreas. Escribe periódicamente en el
 El lector RECIBE LA INFORMACIÓN sin de lo ocurrido).  Su finalidad es informativa. medio en cuestión o con una periodicidad espaciada
ningún tipo de valoración personal u  Es una noticia ampliada y  El punto de partida son los hechos que y de acuerdo a los requerimientos del medio.
opinión del periodista que ha redactado la comentada. constituyen o constituyeron noticia y que  El articulista escribe respetando las limitaciones que
noticia.  El subjetivismo sustituye a mantienen aún interés. el medio le imponga en cuanto a espacio.
 El estilo lingüístico utilizado está la objetividad propia de la  SOBRE LOS HECHOS EL PERIODISTA:  Está escrito en lenguaje ameno y respetando las
claramente definido por las siguientes noticia.  reúne datos, limitaciones que el medio le impone en cuanto a
normas: claro, concreto y conciso (las tres  El cronista no puede  conoce las causas, espacio.
c). apartarse de la verdad ni  presenta antecedentes,  Se ofrecen valoraciones, opiniones y análisis
 Sigue la estructura de la pirámide invertida desvirtuar los hechos.  analiza las consecuencias, concretos sobre diversas noticias o temas de
(el periodista ordena de manera  La veracidad siempre  contrapone puntos de vista diversos y actualidad.
decreciente, los datos en la narración de debe presidir cualquier diferentes interpretaciones,  Analiza un hecho para orientar al público e influirlo.
la noticia: parte de los datos más trabajo periodístico.  conoce las opiniones de los  A diferencia del editorial, el artículo va firmado y
importantes para llegar hasta aquellos  El periodista intenta dar protagonistas o de los testigos de los representa la opinión particular de su autor (el
menos significativos que cerrarán el una visión original de lo hechos articulista).
cuerpo de su noticia). sucedido. para ahondar cuanto sea posible, en el  La opinión vertida refleja la interpretación que su
 Responde a las seis cuestiones básicas:  Es uno de los géneros problema objeto del reportaje para autor hace sobre asuntos de la actualidad
1. ¿Qué sucedió? (El hecho) periodísticos que más se presentarlo en todas sus vertientes. informativa.
2. ¿A quién le sucedió? (El sujeto) presta a la utilización de  Datos tratados y presentados con la  La opinión puede, en ocasiones, disentir
3. ¿Cómo le sucedió? (La manera) un lenguaje personal, máxima objetividad, de modo que el manifiestamente de la postura institucional del
4. ¿Dónde le sucedió? (El sitio) cargado de expresividad y destinatario se forme una opinión cierta periódico expresada en sus editoriales, esto es,
5. ¿Cuándo le sucedió? (el tiempo) muchas veces próximo al sobre ese tema. puede estar o no en coincidencia con la línea
6. ¿Por qué le sucedió? (la causa) lenguaje literario. editorial que sigue el medio.
 Cuando la noticia se refiere a un delito, es  Es frecuente en las REPORTE CIENTÍFICO. Documento escrito  Los temas tratados son mucho más variados, ya que
posible añadir estas dos preguntas: crónicas la utilización de por un investigador con el fin de describir los los editoriales solo abordan noticias que poseen una
 ¿Con qué se cometió el crimen? (el diversos recursos resultados de una investigación. El propósito gran relevancia.
objeto) estilísticos. del documento es explicar a otros científicos:  El propósito es influir en la opinión de los lectores
 ¿Para qué se cometió? (la finalidad) los objetivos, métodos y los hallazgos del
estudio realizado.
COLUMNA DE OPINIÓN. Texto de opinión en el que el periodista que la escribe se identifica con su CARTA AL DIRECTOR, DE LECTORES O A LA DIRECCIÓN. Es una pequeña
nombre y dispone de total libertad para emitir sus juicios, opiniones en torno a un tema en particular, misiva que cualquier lector de un diario o una revista puede enviar al director de ese
y lo hace en un periódico donde cuenta con una ubicación, una extensión y una periodicidad fijas. Es medio para presentar su opinión respecto a un tema de interés o de contingencia.
escrita por colaboradores habituales del periódico. No pertenecen a la plantilla del medio, pero
mantiene una estrecha cooperación con el mismo.

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