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Concurso Global de Anuncios Creativos

El documento presenta un concurso de publicidad para negocios familiares y guía a los estudiantes a través de las siguientes actividades: 1) crear un anuncio publicitario para un producto de negocio familiar con información sobre el producto y propietario, 2) evaluar el anuncio propio o de un compañero usando un gráfico de evaluación, 3) reflexionar sobre habilidades de inglés usando un gráfico de autoevaluación. El objetivo es que los estudiantes practiquen y evalúen sus habilidades de inglés

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Milagros velasquez taipe
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Concurso Global de Anuncios Creativos

El documento presenta un concurso de publicidad para negocios familiares y guía a los estudiantes a través de las siguientes actividades: 1) crear un anuncio publicitario para un producto de negocio familiar con información sobre el producto y propietario, 2) evaluar el anuncio propio o de un compañero usando un gráfico de evaluación, 3) reflexionar sobre habilidades de inglés usando un gráfico de autoevaluación. El objetivo es que los estudiantes practiquen y evalúen sus habilidades de inglés

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I. LEAD IN: Look and answer.

1. Is the ad creative?
2. Is the ad effective?

II. LET’S
CREATE:

El concurso “Global Social Media Awards” busca premiar a las


publicidades más creativas en diferentes partes del mundo. Tu
desafío: Preséntate al concurso con un anuncio publicitario sobre
algún negocio familiar. Luego, evalúa el anuncio de algún
compañero o tu propio anuncio. Desarrolla las actividades 1 y 2, te
ayudarán a enfrentar tu desafío.

1. PREPARE AN AD FOR A FAMILY BUSINESS.

Step 1: Select your product and write its name.

Product: Product: Product: Product:

Step 2: Complete the information about the product and about the business owner. Use the
information form the box.

534790 – Marcelo Vargas – Cusco – 24 years old – S/. 9.00 soles


PRODUCT INFORMATION BUSINESS OWNER INFORMATION
1. Price: 1.Name:
2. Telephone number: 2. Age:
3: From:
Step 3: Select 2 characteristics and 1 action phrase:

CHARACTERISTICS ACTION PHRASE

 Tasty  Buy now!


 Delicious  Call now!
 Fresh
 Yummy
 Sweet

Characteristics: _________________________________________________________________

Action phrase: _________________________________________________________________

Step 4: Make your ad. Be creative!

2. Evaluate creativity in your ad

Step 1: Select only one option:

A. Evaluate your friend’s ad. OR

B. Evaluate your ad.

Step 2: Complete the evaluation chart.

Product
Characteristics
Action phrase
positive Very creative ( )
Evaluation of the ad tick  Effective ( )
negative Not creative ( )
tick  Not effective ( )
opinión
(circle)
III. LET’S REFLECT: Ahora que ya terminaste las actividades 1, 2 y 3. Lee los siguientes
criterios con atención y marca con una “X” donde creas conveniente. Responde con
honestidad.

Al escribir un texto par aun anuncio publicitario en inglés: No Sí, pero Sí Sí


necesito puedo y
ayuda muy
bien.
1 ¿Lo adecúo para promocionar un producto de un negocio
familiar?
2 ¿Organizo y desarrollo mis ideas para promocionar un
producto.
3 ¿Relaciono mis ideas utilizando adjetivos para describir el
producto y frases de acción para promocionarlo?
4 ¿Utilizo el signo de admiración al final de las frases de acción
y elaboro oraciones breves y sencillas para dar información
del producto?
5 ¿Reviso el texto de mi anuncio publicitario para mejorarlo?

Sigue revisando lo que puedes hacer con el inglés según estándares


internacionales. Aquí algunas preguntas sobre lo que puedes hacer con el
inglés.

SÍ NO
1. ¿Puedo indicar si un anuncio publicitario me gusta o no?
2. ¿Puedo copiar oraciones cortas y sencillas que contienen solo
palabras comunes?
3. ¿Puedo relacionar información personal básica con apoyo?

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