Universidad Mayor de San Simón
Facultad de Ciencias y Tecnología
Ingeniería de Sistemas
Laboratorio de Física General
Ley de Ohm con el Simulador PHET
Gestión: I/2021
Estudiante: Andrés Mejía Araúz
Horario: 6:45 a 7:30
Docente: Rene Moreira Calizaya
Grupo: D6
Cochabamba – Bolivia
Resumen
• Mediante un experimento echo a través de una pagina la
cual nos permitía hacer un circuito eléctrico con el cual se
podía medir el voltaje de una batería y como este pasaba a
través de los cables y seguía su ciclo. Se averiguo que varía
entre 24,92 V/A, pero sabiendo que pasa a través de una
resistencia y rebaja el voltaje que es dado por la fuente de
energía. Se uso el voltímetro y un amperímetro para poder
ser hallado linealmente usando el Método de Mínimos
Cuadrados agregándolo a una tabla y tomándolo como eje X
y eje Y. Así se pudo hallar su Diferencia Potencial en [V] y
su Resistencia en [V/A]
Objetivos
• Averiguar la relación teórica de Voltaje en función de la
Intensidad de Corriente: V = V(I)
• Valorar la Resistencia Eléctrica del resistor: R ± 𝑜𝑅
Marco Teórico
La relación teórica propuesta por Georg Simon Ohm para la
Diferencia de Potencial Eléctrico o Voltaje entre los extremos de
un resistor en función de la Intensidad del Corriente que atraviesa
este, está dada por:
𝑉 = 𝑅𝐼 Modelo teórico
Figura 1.0
Esquema electrico:
Figura 1.1
Nota que:
• El amperímetro esta conectado en serie y esquemetizado
por:
Figura 1.1.1
• El voltímetro esta conectado en paralelo y esquematizado
por:
Figura 1.1.2
Montaje Experimental
Se realizo según la pagina para poder medir su Resistencia y
Voltaje: [Link]
kit-dc-virtual-lab/latest/circuit-construction-kit-dc-virtual-
lab_es.html
Materiales
1.- Batería
2.- Fusible de 1A
3.- Cables
4.- Amperímetro
5.- Interruptor
6.- Resistencia
7.- Volímetro
Figura 2.0
• Se empezo con la batería.
• Seguido se conecto al Amperímetro el cual se uso para
medir la Intensidad de Amperios.
• Por consiguiente se conecto a la Resistencia para medir los
[Ohms].
• Continuando se uso un fusible para soportar un voltaje
especifico y no dañe la fuente de energía.
• Luego se conecto de nuevo a la batería.
• Finalmente se conecta el Volímetro a extremos de la
Resitencia para asi poder medir su Voltaje.
• Para finalizar se analiza aumentado el voltaje de la batería y
se anota en la Tabla de Datos.
Registro de datos
Diferencia de potencia Electrico en funcion de la Intensidad de
Corriente V = V(I)
Nro. I[A] V[V]
1 0,08 1,93
2 0,15 3,86
3 0,23 5,79
4 0,39 9,65
5 0,50 12,54
6 0,54 13,51
7 0,62 15,44
8 0,69 17,37
9 0,90 22,38
10 0,99 24,70
Tabla 1.0
Análisis de datos
Se realizo la grafica lineal usando la tabla de la tabla 1.0.
V = A + BI y = 24,923x + 0,0314
30
25
20
V[V]
15
10
0
0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 1,2
I[A]
Figura 4.0
Usar MMC para hallar su notación compacta:
∑ 𝒚𝒊 −𝑩 ∑ 𝒙𝒊
• 𝑨= = 0,03141399993
𝒏
𝒏 ∑ 𝒙𝒊 𝒚𝒊 −∑ 𝒙𝒊 ∑ 𝒚𝒊
• 𝑩= = 24,92256562
∆
• 𝒓 = (∑ 𝒙𝒊 𝒚𝒊 − 𝒏𝒙
̅𝒚̅)((𝒏 − 𝟏)𝒐𝒙 𝒐𝒚 )−𝟏 = 0,9999426144
• ∑ 𝒅𝟐𝒊 = ∑ 𝒚𝟐𝒊 − 𝑨 ∑ 𝒚𝒊 − 𝑩 ∑ 𝒙𝒊 𝒚𝒊 = 0,05955155694
∑ 𝒅𝟐𝒊
• 𝒐 =
𝟐
= 0,007443944618
𝒏−𝟐
• ∆ = 𝒏 ∑ 𝒙𝟐𝒊 − (∑ 𝒙𝒊 )𝟐 = 8,3529
𝒐 𝟐 ∑ 𝒙𝟐
• 𝒐𝑨 = √ 𝒊
= 0,05525644532
∆
𝒏𝒐𝟐
• 𝒐𝑩 = √ = 0,09440237611
∆
𝒐 𝟎,𝟎𝟓𝟓𝟐𝟓𝟔𝟒𝟒𝟓𝟑𝟐
𝑬%𝑨 = | 𝑨 | × 𝟏𝟎𝟎% = | | × 𝟏𝟎𝟎% = 𝟏𝟕𝟓, 𝟗𝟎%
𝑨 𝟎,𝟎𝟑𝟏𝟒𝟏𝟑𝟗𝟗𝟗𝟗𝟑
𝒐𝑩 𝟎,𝟎𝟗𝟒𝟒𝟎𝟐𝟑𝟕𝟔𝟏𝟏
𝑬%𝑩 = | | × 𝟏𝟎𝟎% = | | × 𝟏𝟎𝟎% = 𝟎, 𝟑𝟖%
𝑩 𝟐𝟒,𝟗𝟐𝟐𝟓𝟔𝟓𝟖𝟐
→ 𝐴 = 0,03141399993 = 0,03[𝑉] →
𝑨 = (𝟎, 𝟎𝟑 ± 𝟎. 𝟎𝟔)[𝑽] ; 𝟏𝟕𝟓, 𝟗𝟎%
→ 𝐵 = 24,92256582 = 24,92[V/A] →
𝑩 = (𝟐𝟒, 𝟗𝟐 ± 𝟎, 𝟎𝟗)[𝑽/𝑨] ; 𝟎. 𝟑𝟖%
Comparando los modelos teóricos y experimental tenemos:
𝑽 = 𝑹𝑰 (𝑴é𝒕𝒐𝒅𝒐 𝒕𝒆ó𝒓𝒊𝒄𝒐)
0
𝑽 = 𝑨 + 𝑩𝑰(𝑴é𝒕𝒐𝒅𝒐 𝑬𝒙𝒑𝒆𝒓𝒊𝒎𝒆𝒏𝒕𝒂𝒍𝒆)
Por comparación se deduce que:
𝐴 ≪ 𝐵𝐼
𝐴 ≅ 0 (𝐸𝑠 𝑑𝑒𝑠𝑝𝑟𝑒𝑐𝑖𝑎𝑏𝑙𝑒) ↔ {
𝐸𝐴 % =↑
𝐵 = 𝑅 → 𝑜𝐵 = 𝑜𝑅
∴ 𝑅 ± 𝑜𝑅
Valor de A:
𝒙𝒐 = 𝑨 = (𝟎, 𝟎𝟑 ± 𝟎. 𝟎𝟔)[𝑽] ; 𝟏𝟕𝟓, 𝟗𝟎%
Valor de R:
𝑹 = (𝟐𝟒, 𝟗𝟐 ± 𝟎, 𝟎𝟗)[𝑽/𝑨] ; 𝟎. 𝟑𝟖%
Resultados y Conclusiones
𝑨 = (𝟎, 𝟎𝟑 ± 𝟎. 𝟎𝟔)[𝑽] ; 𝟏𝟕𝟓, 𝟗𝟎%
𝑩 = (𝟐𝟒, 𝟗𝟐 ± 𝟎, 𝟎𝟗)[𝑽/𝑨] ; 𝟎. 𝟑𝟖%
𝒓 = 𝟎, 𝟗𝟗𝟗𝟗𝟒𝟐𝟔𝟏𝟒𝟒
Notación completa de la Resistencia
𝑹 = (𝟐𝟒, 𝟗𝟐 ± 𝟎, 𝟎𝟗)[𝑽/𝑨] ; 𝟎. 𝟑𝟖%
• El voltaje es directamente proporcional a la corriente según
el experimento realizado en la página pues el voltaje de la
batería es proporcional al medido cuando pasa por la
resistencia, solo que con menos intensidad.
• La corriente pasa en sentido horario y los electrones en
sentido antihorario.
• La cantidad de la corriente es proporcional a la cantidad de
fuerza aplicada.
