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Sílabos de Telecomunicaciones III 2020

Este documento presenta el silabo de la asignatura de Telecomunicaciones III para el VIII semestre de Ingeniería Eléctrica y Electrónica en la Universidad Nacional "San Luis Gonzaga". La asignatura tiene una duración de 16 semanas con 5 horas semanales, incluyendo 2 horas de teoría y 3 horas de práctica. El silabo describe la competencia de la asignatura, la programación de contenidos organizada en 4 unidades temáticas, y la bibliografía recomendada.

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Sílabos de Telecomunicaciones III 2020

Este documento presenta el silabo de la asignatura de Telecomunicaciones III para el VIII semestre de Ingeniería Eléctrica y Electrónica en la Universidad Nacional "San Luis Gonzaga". La asignatura tiene una duración de 16 semanas con 5 horas semanales, incluyendo 2 horas de teoría y 3 horas de práctica. El silabo describe la competencia de la asignatura, la programación de contenidos organizada en 4 unidades temáticas, y la bibliografía recomendada.

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UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA”

FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA


DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA

SILABO DE LA ASIGNATURA DE:

TELECOMUNICACIONES III

VIIISEMESTRE

2020 – I

ICA - PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA”
FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA

SÍLABO

I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. Área Académica : Ciencias é Ingeniería
1.2. Facultad : Ingeniería Mecánica y Eléctrica
1.3. Nombre de la asignatura : TELECOMUNICACIONES III
1.3.1. Código de la asignatura : 2J3082
1.3.2. Tipo de estudio : De especialidad
1.3.3. Tipo de asignatura : Obligatoria
1.3.4. Créditos académicos : 3,5
1.4. Nivel : Pregrado
1.5. Periodo Académico : 2020-I
1.6. Semestre Académico : VIII CICLO
1.7. Periodo Cronológico : Del 23 Marzo – al 18 de Julio
1.8. Duración de la asignatura : 16 semanas
1.9. N° de Horas Semanales : 5
Horas de Teoría : 2
Horas de Práctica : 3
1.10. Horario :
1.10.1. Teoría : VIIIEE1 Miércoles 17.35 a 19.05 pm
1.10.2. Práctica : VIIIEE1 Miércoles 19.05 a 21.20 pm
1.10.3. Teoría : VIIIEE2 Jueves 17.35 a 19.05 pm
1.10.4. Práctica : VIIIEE2 Jueves 19.05 a 21.20 pm
1.11. Local : FIME
1.12. Docente(s) de la Asignatura :

Apellidos y Nombres Condición Categoría Clase Grado Correo electrónico


Académico
Hinojosa Sánchez Raúl Sixto Contratado Auxiliar T.C MSc [email protected]

II. SUMILLA:

Es una asignatura de naturaleza Teórico – práctica y corresponde al tipo de estudios específicos,


tiene como propósito conocer los conceptos de la tecnología de Banda Ancha, los sistemas que
lo conforman, los canales de información la modulación digital. El contenido temático comprende:
las siguientes unidades:
UNIDAD I.- Características de la Banda Ancha.
UNIDAD II.- Codificación de canales de radio.
UNIDAD III.- Jerarquías digitales PDH y SDH.
UNIDAD IV.- Modulación y espectro ensanchado.

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA:


Analiza y aplica los conceptos modernos en base a la tecnología digital en banda ancha, utilizando
técnicas de modelamiento de señales digitales y su aplicación en sistemas modernos de
telecomunicaciones. El alumno, comprenderá, dominará, diferenciará y relacionará los sistemas en
banda ancha digitales.

2
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS:
UNIDAD I: Características de la Banda Ancha
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Al finalizar la unidad, el alumno será capaz de analizar y
entender el funcionamiento de las redes de banda ancha y sus características.
SEMANA Contenido Estrategias Evidencia de
Conceptual Procedimental Metodológicas Resultados

Introducción a Factores que Aplicación de las Participación.


los sistemas de influyen en el tecnologías y su Intervención oral.
banda ancha. despliegue eficaz de aplicación.
Banda Ancha en la las tecnologías de Video conferencias
1ª educación. acceso de banda
ancha cableadas e
inalámbricas y sus
Del 06 al aplicaciones
10 de julio Práctica: Sistemas que usan la banda Exposición de Guía de practica 1
ancha casos de diseño.
Aplicación de los
circuitos diseñados.
Video conferencias
Tecnologías de Consideraciones del Exposición y Participación.
2ª acceso de banda cableado frente al Demostración Intervención oral.
Del 13 al ancha inalámbrico Trabajo grupal
Video conferencias
17 de julio Práctica: Sistemas alámbricos e Exposición de casos Guía de practica 1
inalámbricos de diseño.
Video conferencias
Acceso a la Banda Servicios XDSL Exposición Participación.
3ª Ancha LTE Avanzada Demostración Intervención oral.
Redes Avanzadas Uso de manuales
Video conferencias
Del 20 al Práctica: Redes de datos avanzadas Exposición de casos Guía de practica 2
24 de julio de diseño.
Video conferencias
4ª Políticas y acceso a Regulación de Exposición Participación.
Del 27 al las redes de banda servicios y políticas Demostración Intervención oral.
ancha. de implantación de Uso de manuales
31 de julio
redes de banda Video conferencias.
ancha.

Práctica: Lectura de las regulaciones de las Exposición. Guía de practica 2


redes en el Perú. Video conferencias
Contenido Actitudinal: Demuestra creatividad, pro actividad, y motivación para el conocimiento
avanzado de redes de alta velocidad. Desarrolla la capacidad de trabajar en equipo.

BIBLIOGRAFIA
1. FRENZEL. “Sistemas Electrónicos de Comunicaciones”. Editorial AlfaOmega.
2. KUSTRA, Ruben. “Comunicaciones digitales”. Editorial HASA.
3. LATHI, B.P. “Sistemas de Comunicación”. Editorial Interamericana, 2001.
4. LEON COUCH II. “Sistemas de Comunicación Digitales y Analógicos”. Sexta edición.

3
UNIDAD II: Codificación de canales de radio.
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Al finalizar la unidad, el alumno será capaz de comprender el
funcionamiento de los canales de radiocomunicaciones
SEMANA Contenido Estrategias Evidencias de
Conceptual Procedimental Metodológicas Resultados

5ª SDH: Principios Estándar internacional Aplicación de las Participación.


Del 03 al básicos. para redes ópticas tecnologías y su Intervención
07 de Problemas de la de telecomunicaciones de aplicación. oral.
agosto jerarquía digital alta capacidad. Video conferencias
sincrónica.
SDH: Formación y
estructuras
multiplex
Práctica: Diseño de un Exposición de Guía de practica 3
sistema de transporte digital sincrónico para casos de diseño.
proveer una infraestructura más sencilla, Video conferencias
económica y flexible para redes de
telecomunicaciones.

6ª Principio de El encabezado Aplicación de las Trabajo grupal


interconexión de de sección tecnologías y su Resolución de
Del 10 al 14 una red SDH. (SOH) aplicación. programas
de agosto Posibilidades de Las tramas Video conferencias
mapeado para el síncronas.
sistema europeo. red transporta de
SDH: Estructura de contenedores,
la trama sincrónica
Práctica: Mapeo de una red tipo SDH y su Exposición de Guía de practica 3
comparación entre otras tecnologías casos de diseño.
Video conferencias
7ª Encabezado global. estructura de la trama Exposición Trabajo grupal
Sincronización de Encabezado trayecto. Demostración Resolución de
Del 17 al 21 tramas SDH.. Encabezado de sección Uso de manuales programas
de agosto Sincronización y multiplexora. Video conferencias.
temporización en Encabezado de sección
SDH regeneradora

Práctica: Señales de mantenimiento en servicio Exposición de Guía de practica 3


casos de diseño.
Video conferencias
Investigación Formativa: Demuestra disposición y motivación por el trabajo en equipo y
en la aplicación de las estructuras selectivas simples y múltiples, mostrando iniciativa en
su utilización en su proyecto.
8ª Evaluación: I Parcial
Del 24 al 28
de agosto
Contenido Actitudinal: Demuestra disposición y motivación por el trabajo en equipo y en la aplicación
de las los sistemas SDH y su aplicación a los equipos de telecomunicaciones.
BIBLIOGRAFIA
1. FRENZEL. “Sistemas Electrónicos de Comunicaciones”. Editorial AlfaOmega.
2. KUSTRA, Ruben. “Comunicaciones digitales”. Editorial HASA.
3. LATHI, B.P. “Sistemas de Comunicación”. Editorial Interamericana, 2001.
4. LEON COUCH II. “Sistemas de Comunicación Digitales y Analógicos”. Sexta edición.
5. STREMLER, Ferrel. “Introducción a los sistemas de comunicación”. Editorial Addison Wesley,
2005.
6. TOMASI, Wayne. “Sistemas de Comunicaciones electrónicas”. Editorial Prentice Hall, 2005.

4
UNIDAD III: Jerarquías digitales PDH y SDH.
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Al finalizar la unidad en alumno comprenderá las aplicaciones y el
diseño de sistemas con PDH y SDH
SEMANA Contenido Estrategias Evidencia de
Conceptual Procedimental Metodológicas Resultados

9ª Espectro, Fundamentos que Exposición de Demuestra


Del 31 al estandarización y intervienen en los casos de diseño. conocimiento de
04 de regulación sistemas de Aplicación de los los temas
setiembre Sistemas celulares comunicaciones circuitos diseñados. desarrolladas e
digitales móviles. Video conferencias investigadas en
Tipos la solución de
características. problemas.
Práctica: Tecnologías, servicios y Exposición de Guía de practica 4
aplicaciones. casos de diseño.
Aplicación de los
circuitos diseñados.
Video conferencias
10ª Sistemas de Trunking Modelos de sistemas Exposición de casos Demuestra
Del 07 al 11 - Sistemas WLL - existentes y en de diseño. conocimiento de
de WLAN desarrollo. Aplicación de los las temas
setiembre Integración de redes circuitos diseñados. desarrolladas e
heterogéneas y Causas de las Video conferencias investigadas en la
servicios perdidas por solución de
personalizados. propagación y los problemas,
desvanecimientos
Práctica: Pérdidas de propagación. Exposición de casos Guía de practica 4
Desvanecimientos lentos y rápidos de diseño.
Aplicación de los
circuitos diseñados.
Video conferencias
11ª Modulación Sistema GSM, DECT, Exposición de casos Solución de
Codificación de canal. Bluetooth, WLAN o de diseño. problemas,
Del 14 al 18 Entrelazado UMTS. Aplicación de los respondiendo
de Duplexado. Redes de telefonía circuitos diseñados. adecuadamente a
setiembre Saltos de frecuencia. celular Video conferencias las preguntas
Práctica: Técnicas de ingeniería de radio Exposición de casos Guía de practica 5
de diseño.
Aplicación de los
circuitos diseñados.
Video conferencias
12ª Sistemas Calculo de tasas Exposición de casos Demuestra
Del 21 al 25 celulares de errores en de diseño. conocimiento de
de Sistemas FDMA / modulación digital. Aplicación de los las temas
setiembre TDMA -CDMA Tecnologías de circuitos diseñados. desarrolladas e
teléfonos celulares Video conferencias. investigadas en la
2G, 3G, 4G y 5G. solución de
problemas.
Práctica: Tasa de error en el canal Exposición de casos Guía de practica 5
gaussiano. de diseño.
Aplicación de los
circuitos diseñados.
Video conferencias
Contenido Actitudinal: Muestra motivación para hacer aplicaciones en tecnología celulara aplicando
diversos circuitos, así como también trabaja en equipo.
BIBLIOGRAFIA
1. FRENZEL. “Sistemas Electrónicos de Comunicaciones”. Editorial AlfaOmega.
2. KUSTRA, Ruben. “Comunicaciones digitales”. Editorial HASA.
3. LATHI, B.P. “Sistemas de Comunicación”. Editorial Interamericana, 2001.
4. LEON COUCH II. “Sistemas de Comunicación Digitales y Analógicos”. Sexta edición

5
UNIDAD IV: Modulación y espectro ensanchado
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Al finalizar la unidad el alumno será capaz comprender la
tecnología del espectro ensanchado.
SEMANA Contenido Estrategias Evidencia de
Conceptual Procedimental Metodológicas Resultados
13ª Modulaciones de Espectro esparcido y Exposición de Demuestra
Espectro el caso más casos de diseño. conocimiento de
Del 28 Ensanchado. Habitual es el Video conferencias las temas
DSSS-BPSK denominado DSSS.
setiembre desarrolladas e
Ejemplo de DSSS-
al 02 de BPSK
investigadas en
octubre la solución de
problemas
Práctica: Sistemas con tecnología DSSS- Aplicación de los Guía de practica 5
BPSK circuitos diseñados.
Video conferencias
14ª CDMA: Code Division Ortogonalizar los Exposición de casos Demuestra
Del 05 al 09 Multiple Access usuarios Funciones de diseño. conocimiento de
de octubre Espacio de Señal de Walsh Video conferencias. los temas
Secuencias Binarias Estadística del vector desarrolladas e
Detector de CDMA. de ruido. investigadas en la
solución de
problemas.
Práctica: Circuitos detectores de secuencias Aplicación de los Guía de practica 5
binarias circuitos diseñados.
Video conferencias
15ª Detector Sistema con dos Exposición de casos Demuestra
multiusuario óptimo usuarios. de diseño. conocimiento de
Del 12 al 16 Detector Detector Aplicación de los las temas
de octubre Monousuario Monousuario circuitos diseñados. desarrolladas e
Decorrelador de Video conferencias investigadas en la
señal + detección solución de
monousuario problemas,

Práctica: Decorrelador de señal + detección Aplicación de los Guía de practica 5


monousuario circuitos diseñados.
Video conferencias
16ª Evaluación: II Parcial
Del 19 al 23
de octubre
Contenido Actitudinal: Demuestra disposición por el trabajo en equipo, motivación para la solución de
aplicaciones prácticas orientadas hacia circuitos.
1. FRENZEL. “Sistemas Electrónicos de Comunicaciones”. Editorial AlfaOmega.
2. KUSTRA, Ruben. “Comunicaciones digitales”. Editorial HASA.
3. LATHI, B.P. “Sistemas de Comunicación”. Editorial Interamericana, 2001.
4. LEON COUCH II. “Sistemas de Comunicación Digitales y Analógicos”. Sexta edición.
5. STREMLER, Ferrel. “Introducción a los sistemas de comunicación”. Editorial Addison Wesley,
2005.
6. TOMASI, Wayne. “Sistemas de Comunicaciones electrónicas”. Editorial Prentice Hall, 2005.

V. RECURSOS DIDÁCTICOS
- Textos seleccionados
- Guías de practica
- Manuales
- Presentaciones en Power Point
- WEB

6
- Software de simulación Radio Mobile (Free)
- Plataforma virtual

VI. EVALUACIÓN
La evaluación es integral y permanente, teniendo en cuenta los dos exámenes (P1 – P2) y las
notas de las evidencias de resultado (ER) las cuales se promedian para determinar la nota final de
semestre. Para el Promedio de la ER, también se considera los trabajos grupales e individuales,
exposiciones e investigación formativa. Una de las condiciones de aprobaciones será la asistencia
al 70% de las clases.
El 30% de inasistencia a clase lo inhabilita al estudiante para su aprobación.
La nota aprobatoria es de Once (11).

Promedio Final = 50% (EC) + 40% (ED) + 10% (EA)


Donde:
EC: Evidencia de conocimiento (Conocimientos, investigación formativa)
ED: Evidencia de desempeño: Habilidades y Destrezas (40%)
EA: Evidencia actitudinal (actitudes proactivas, asistencia a clase, participación, integración al
equipo de trabajo, compromiso institucional y valores)

VII. FUENTES DE INFORMACIÓN


7. FRENZEL. “Sistemas Electrónicos de Comunicaciones”. Editorial AlfaOmega.
8. KUSTRA, Ruben. “Comunicaciones digitales”. Editorial HASA.
9. LATHI, B.P. “Sistemas de Comunicación”. Editorial Interamericana, 2001.
10. LEON COUCH II. “Sistemas de Comunicación Digitales y Analógicos”. Sexta edición.
11. STREMLER, Ferrel. “Introducción a los sistemas de comunicación”. Editorial Addison Wesley,
2005.
12. TOMASI, Wayne. “Sistemas de Comunicaciones electrónicas”. Editorial Prentice Hall, 2005.

…………………………………....... ..………………………………………
Director del Departamento Académico Raúl Hinojosa Sánchez
Docente
Jefe de Cátedra

Ica, 04 de Mayo de 2020

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