Especialización en

Project
Management
MODALIDAD: VIRTUAL
Desarrolla competencias que te permitan convertirte en agente de cambio
en nuestra sociedad, a través de los proyectos y su implementación para el
beneficio de las organizaciones y el Estado.

Conocer la situación de los proyectos iniciados, su alcance y perspectiva de Además, prepara a los estudiantes para afrontar exitosamente una de las
resultados obtenidos es vital para las organizaciones. Por ello, el Project principales y más reconocidas Certificaciones Internacionales de
Manager adquiere gran relevancia. Dirección/Gerencia/Gestión de Proyectos, como lo es el PMP® Project
Management Professional, que acredita la capacidad de gestionar exitosamente
La Especialización en Project Management forma expertos en Dirección y un proyecto.
Gerencia de Proyectos aplicando las “best practices” del PMBOK® como
principal estándar, publicadas por el PMI® - Project Management Institute, Asignaturas: 10 Duración total del programa:
organismo líder a nivel mundial en gestión de proyectos. 6 meses
Horas estimadas: 160 Duración de cada asignatura:
2 semanas
Campo Laboral:
La Especialización en Project Management te brinda los
conocimientos para poder cumplir labores de:

• Gerente de Proyectos

• Jefe de Proyectos

• Supervisor o Coordinador de Proyectos

• Consultor Independiente en Proyectos (outsourcing)

• Analista de Proyectos

Validez y Reconocimiento:
Diploma en formato electrónico otorgado por la Universidad Continental
¿A quién va dirigido?
• Gerentes, jefes y líderes de proyectos.

• Consultores o miembros de equipos de proyectos.

• Profesionales y técnicos con interés en desarrollarse y actualizarse

profesionalmente en el ámbito de la dirección/gestión de proyectos, en
los diferentes campos empresariales.

Objetivo:
Formar especialistas competente para planear, dirigir y monitorear
integralmente todo tipo de proyectos de los diversos sectores como:
servicio, industria, comercio, medio ambiente, agroindustrial, minero,
tecnológico, con diversos enfoques como el financiero-económico,
social, medioambiental, educativo, etc.
Dirigir proyectos en entornos V.U.C.A
(Volatilidad, Incertidumbre, Complejidad
y Ambigüedad) de forma exitosa.
Perfil del egresado:
Al concluir la Especialización en Project Management, serás capaz de:

• Identificar problemas, necesidades y oportunidades que dan origen a proyectos específicos

con creatividad y liderazgo.

• Formular y evaluar proyectos de inversión, siguiendo las buenas prácticas del PMI® y los otros
estándares mundiales como: Prince2®, IPMA®, PM4R®, ISO 21500®, ABPMP® y metodologías
Agiles actuales.

• Dirigir la planeación, implementación, monitoreo y cierre de los proyectos, gestionando sus

riesgos.

• Expandir a nivel nacional e internacional las buenas prácticas de la dirección de proyectos.

Plan de estudios
Este programa ha sido diseñado por especialistas, adaptándose a las necesidades y problemáticas
actuales, compactando la unión entre conocimiento y la formación profesional.

Clave Nombre Horas Prerrequisito

PSPE00252 Evaluación y Formulación de Proyectos (Caso del Negocio) 16 -

PSPE00253 Taller de Habilidades Directivas Alineadas a Proyectos. 16 -

PSPE00254 Gestión de Proyectos con PMBOK® 6ta edición Parte I-A 16 -

PSPE00255 Gestión de Proyectos con PMBOK® 6ta edición Parte I-B 16 PSPE00254

PSPE00257 Taller de Aplicación de Software de Gestión de Proyectos (MS Project) 16 -

PSPE00256 Gestión de Proyectos con PMBOK® 6ta edición II - Ejecución, Control y Cierre 16 PSPE00254
PSPE00255

PSPE00258 Taller con Nuevas Metodologías para Gestión de Proyectos con Prince2® e IPMA® 16 -

PSPE00259 Taller Metodologías Agiles Actuales (Scrum) para la Dirección/Gestión de Proyectos. 16 -

PSPE00260 Taller de Preparación para la Certificación CAPM® & PMP® P1 16 PSPE00256

PSPE00261 Taller de Preparación para la Certificación CAPM® & PMP® P2 16 PSPE00260

Plan de estudios
Evaluación y Formulación de Proyectos (Caso del
Negocio) Unidades temáticas:
• El entorno en el que se realiza el Análisis de Negocio
• El rol de Analista de Negocio
Curso teórico-práctico. Crea y evalúa proyectos de inversión
siguiendo la Guía de Business Analysis del PMI®. En los últimos años, • Participación de interesados y planificación
el análisis empresarial ha crecido como una competencia crítica de la • Obtención (elicitation)
organización y sus proyectos; por esta razón, es importante • Análisis
demostrar la viabilidad del proyecto en la etapa de pre-inversión, • Trazabilidad y monitorización
antes de decidir continuar con la inversión del proyecto (gestión). Al
finalizar la asignatura, el participante será capaz de formular todo • Evaluación de la solución
tipo de proyecto empresarial. • Modelo Canvas

Taller de Habilidades Directivas Alineadas a Proyectos.

Unidades temáticas:
• Liderazgo
Curso práctico. Resolver problemas, trabajar en equipo y negociar
• Comunicación Asertiva
con los interesados claves son las habilidades y cualidades más
importantes hoy en día para poder gestionar proyectos. Este • Trabajo en Equipo
estándar identifica formas de mejora y las competencias personales • Negociación
que se necesitan para tener éxito. Al finalizar la asignatura, el • Solución de Conflictos
participante será capaz de mejorar sus habilidades interpersonales
• Metodología SDI®
para lograr el éxito de su proyecto empresarial.
Plan de estudios
Gestión de Proyectos con PMBOK® 6ta edición Parte
I-A Unidades temáticas:
• Introducción a la gerencia de proyectos
• El Entorno en el que operan los proyectos
Dirigir la planeación de los proyectos, siguiendo la guía de las buenas
prácticas del PMBOK® del PMI®, es fundamental para poder definir • El Rol del director del proyecto
los planes y líneas base, con el fin de lograr realizar una buena • Desarrollo del Acta de constitución del proyecto (Project Charter)
ejecución y/o implementación del proyecto. El PMBOK® es el • Desarrollar el plan de gestión del proyecto
estándar más utilizado para la Dirección de Proyectos a nivel • Crear la Estructura del desglose del trabajo (EDT)
mundial. Al finalizar la asignatura, el participante será capaz de
analizar y planificar (primera parte) su proyecto empresarial, • Planificar el cronograma del proyecto
aplicado a cualquiera de los sectores, sea público o privado o como • Desarrollar el cronograma
consultor independiente. • Determinar el presupuesto del proyecto
Plan de estudios
Gestión de Proyectos con PMBOK® 6ta edición Parte
I-B Unidades temáticas:
• Planificar la calidad, recursos y riesgos del proyecto
• Coordinar la comunicación del proyecto
Curso teórico-práctico. Dirigir la planeación de los proyectos es
fundamental para poder definir los planes y líneas base, a fin de • Realizar el análisis cualitativo y cuantitativo
lograr realizar una buena ejecución y/o implementación del • Planificar la respuesta a los riesgos
proyecto. El PMBOK® es el estándar más utilizado para la Dirección • Planear las adquisiciones del proyecto
de Proyectos a nivel mundial. Al finalizar la asignatura, el participante
será capaz de analizar y planificar su proyecto empresarial.

Taller de Aplicación de Software de Gestión de

Proyectos (MS Project) Unidades temáticas:
• Introducción al MS Project
• Planificación del proyecto con MS Project
El uso del software MS® Project es importante como una
herramienta tecnológica que ayude a desarrollar la planificación de • Programación del proyecto con MS Project
un proyecto, a fin de poder sistematizar estas fases y lograr los • Seguimiento y Control del proyecto con MS Project
objetivos propuestos. El MS® Project es el Software de Proyectos de • Rendimiento del proyecto con Valor Ganado (EVM) con MS Project
Microsoft® más usado y comercializado a nivel mundial. Al finalizar la
y MS Excel
asignatura, el participante será capaz de planificar, ejecutar y
controlar su proyecto empresarial, utilizando esta importante
herramienta.
Plan de estudios
Gestión de Proyectos con PMBOK® 6ta edición II -
Ejecución, Control y Cierre Unidades temáticas:
• Dirigir y gestionar el trabajo del proyecto
• Gestionar el conocimiento y calidad del proyecto
Curso teórico-práctico. Dirigir la ejecución, control y cierre de los
proyectos, siguiendo la guía de las buenas prácticas del PMBOK® del • Desarrollar y dirigir al equipo
PMI®, es primordial para poder realizar el avance físico con el • Implementar la respuesta a los riesgos
monitoreo respectivo y el cierre debido, a fin de lograr el producto • Efectuar las adquisiciones
final del proyecto. El PMBOK® es el estándar más utilizado para la • Gestionar el involucramiento de los interesados
Dirección de Proyectos a nivel mundial. Al finalizar la asignatura, el
participante será capaz de implementar y cerrar • Monitorear y controlar el trabajo del proyecto
correctamente su proyecto empresarial, aplicado a cualquiera de los • Realizar el control integrado de cambios
sectores, sea público o privado o como consultor independiente. • Controlar alcance, cronograma, calidad y recursos
• Monitorear comunicaciones y riesgos
• Monitorear el involucramiento de los interesados
• Cerrar administrativamente el proyecto
Plan de estudios
Taller con Nuevas Metodologías para Gestión de
Unidades temáticas:
Proyectos con Prince2® e IPMA®
• Puesta en marcha de un proyecto
Curso teórico-práctico. Tener el conocimiento del uso de estándares • Dirección de un proyecto
y metodologías europeas, como es el Prince2® o el IPMA®, permitirá • Inicio de un proyecto
conocer las principales normativas utilizadas a nivel mundial. • Gestión de los límites de la fase
Prince2® e IPMA®, son los Estándares Europeos más utilizados para la
Dirección/Gestión de Proyectos, que es usado actualmente en • Control de una fase
Latinoamérica y el Perú. Al finalizar la asignatura, el participante será • Gestión de la entrega de productos
capaz de evaluar la utilización de dos metodologías europeas para • Cierre de un proyecto
gestionar su proyecto empresarial para los sectores público o • Competencias de Comportamiento
privado o como consultor independiente.
• Competencias técnicas
• Competencias contextuales

Taller Metodologías Agiles Actuales (Scrum) para la

Dirección/Gestión de Proyectos. Unidades temáticas:
• Mentalidad y principios de agilidad
Utilizar diversas metodologías y sus respectivos artefactos, con el • Entrega orientada al valor
uso de la Guía de Agiles ACP® de PMI®, Manifiesto Ágil y Scrum,
brindará el conocimiento de prácticas novedosas y emergentes • Involucramiento de interesados
utilizadas actualmente a nivel mundial. La Agile Practice Guide de • Desempeño del equipo
PMI®, es creada en asociación con Agile Alliance®, esta proporciona • Planificación adaptativa.
herramientas y pautas para permitir mejores resultados. Al finalizar la • Detección y resolución de problemas.
asignatura, el participante será capaz de evaluar la utilización de
metodologías y sus artefactos, para gestionar su proyecto • Mejor continua (producto, proceso, personas)
empresarial, tanto para los sectores público o privado o como
consultor independiente.
Plan de estudios
Taller de Preparación para la Certificación CAPM® &
PMP® P1 Unidades temáticas:
• Procedimiento para rendir el examen
• Iniciación del proyecto
Curso teórico-práctico. Aplica a una de las certificaciones
internacionales más pedidas a nivel mundial, como es el CAPM® y • Planificación del proyecto
PMP®, para lograr la diferenciación que los profesionales necesitan • Ejecución del proyecto
en este entorno globalizado y competitivo. Al finalizar la asignatura,
el participante estará preparado, según el cumplimiento de los
demás requisitos indicados por PMI®, para lograr aplicar y rendir el
examen de certificación para juniors CAPM® y para profesionales PMP®.

Taller de Preparación para la Certificación CAPM® &

PMP® P2 Unidades temáticas:
• Seguimiento y control del proyecto
Curso teórico-práctico. Aplicar a una de las certificaciones
• Cierre del proyecto
internacionales más pedidas a nivel mundial, como son el CAPM® y
PMP®, para lograr la diferenciación que los profesionales necesitan • Código de Ética
en este entorno globalizado y muy competitivo. CAPM® y PMP®, son
las certificaciones mejor calificadas y usadas a nivel empresarial en
organizaciones públicas y privadas. Al finalizar la asignatura, el
participante estará preparado, según el cumplimiento de los demás
requisitos indicados por PMI®, para lograr aplicar y rendir el examen
de certificación para juniors CAPM® y para profesionales PMP®
Aprende los conceptos claves de la
Dirección de Proyectos en un corto
periodo de tiempo para su aplicación
inmediata.
Plana docente de excelencia
Henrique Mariano Rocío de la Cuadra Vigil

Ejecutivo de desarrollo de negocios con 25 años de experiencia en el Profesional Ejecutiva Senior en empresas transnacionales, con
liderazgo de equipos de alto rendimiento con participación en grandes experiencia local y regional liderando estrategias de transformación en
proyectos de alta complejidad en América Latina, Europa y África. innovación y desarrollo de productos, dirigiendo los proyectos desde la
Mentor ejecutivo empresarial, ponente internacional experto en temas conceptualización a través de todo el ciclo de vida. Ha implementado
de Transformación Digital, Emprendimiento e Innovación y temas modelos de desarrollo de nuevos productos, mediante una gestión
comportamentales. Certificado en Gestión de Proyectos (PMP), directa con equipos multi portafolio, desplegando el seguimiento para el
Agilidad - SCRUM (CSPO), facilitador Design Thinking y LEAN, además logro del performance del portafolio. Formadora de equipos de alto
con capacitaciones presenciales en Brasil, EE.UU., Francia, Italia, desempeño. Profesora en Universidades de prestigio en Perú y ponente
Canadá, México, Colombia, Perú y Singapur. Ponente en congresos en en Congresos internacionales. Actualmente se desempeña como
más de 25 ciudades y 10 países. voluntaria en la Vicepresidencia de Programas del PMI Lima Perú
Chapter y está cursando el PMI Leadership Master Class 2020, un
programa global con 32 líderes de 17 países.
Paul Villacorta

Master of Business Administration (MBA) en Technological University Of

America, Maestría en Educación en Universidad Tecnológica del Perú,
Maestría en Proyectos Empresariales (PMI), Gestión y Dirección de
Proyectos de Universidad Nacional Federico Villarreal. Certificado
internacionalmente como Project Management Professional (PMP®).
Actualmente es Director de Proyectos del Instituto de Gestión de
Proyectos. Miembro del Comité Consultivo de las Universidades ESan,
USIL y PUCP. Ha sido presidente PMI Lima Perú Chapter. Premios
obtenidos: IC-PUCP 2015 / CIP 2012 / UTP 2012 / IPAE 1993.
Plana docente de excelencia
Fernando Contreras Cecilia Boggi

Maestro en Administración Estratégica de Empresas (MBA) en Executive MBA de la Universidad Francisco de Vitoria, España. Realizó un
CENTRUM Católica, Ingeniero Informático, titulado y colegiado de la Programa en Dirección de Empresas en la Universidad del CEMA en
Pontificia Universidad Católica del Perú, certificado internacionalmente Buenos Aires y es Licenciada en Análisis de Sistemas de la Facultad de -
como Project Management Professional (PMP®), Project Scheduling Ingeniería, Universidad de Buenos Aires. Posee las certificaciones -
Professional (PMI-SP®), Risk Management Professional (PMI-RMP®), internacionales Project Management Professional (PMP®) y PMI Agile
Agile Certified Practitioner (PMI-ACP®) , Professional in Business Certified Practitioner (PMI-ACP®) del Project Management Institute
Analysis (PMI-PBA®), credenciales otorgadas por el Project (PMI) y la Certificación PMO-CP de PMO Global Alliance y Certified
Management Institute (PMI®-USA) e ITIL® Foundation Certificate en IT Scrum Master (CSM) de Scrum Alliance. Está certificada como
Service Management por AXELOS Global Best Practice. Facilitadora de Liderazgo SDI por Personal Strenghts Publishing©, es
Professional Executive Coach reconocida por la Association For
Expositor Frecuente de congresos Nacionales e Internacionales de Coaching de Londres y Competent Communicator de Toastmasters
gerencia de proyectos y seleccionado por el PMI® Global (USA) como International.
SME (Subject Matter Expert) para el proceso de revisión de las Autora del libro “Inducción a la Dirección de Proyectos”, co-autora de los
preguntas de certificación para los exámenes de PMP® del PMI® Global libros “Innovación y Gestión Estratégica de Proyectos” en 2013 y
(USA) y como Mentor en el programa Consulting Community Mentoring “Mejores Prácticas del Management. Volumen II” en 2019, redactó el
del PMI® Global (USA) así como seleccionado para participar en el “ANEXO B – Scrum” del libro “Gestión Ágil de Proyectos” de Pablo Lledó,
PMI-SP Online Focus Group Discussion para el mejoramiento de la 2012 y contribuyó para el libro “Say YES to Project Success” de Karthik
certificación PMI-SP por el PMI® Global. Profesional con más de 15 años Ramamurthy y Sripriya Narayanasamy, 2017.
de experiencia gestionando proyectos en entidades públicas y privadas.
Actualmente se desempeña como jefe de la Unidad de Proyectos en una
importante empresa del sector público, además de ser docente y
consultor en temas de Gestión de Proyectos en entidades privadas.
Modelo Educativo
Modalidad virtual basada principalmente en asignaturas
online que facilita la posibilidad de estudio a personas de
cualquier parte del mundo.

Apegado a estándares internacionales que garantizan la calidad

de la educación virtual.
El participante es protagonista de su propia formación,
acompañado siempre de profesores expertos y renombrados en
el medio.
Modelo pedagógico que fomenta la innovación y capacidad de
liderazgo de los participantes.
Acceso las 24 horas del día a la plataforma virtual desde
cualquier teléfono móvil, computadora, tableta o dispositivo con
acceso a internet.
Beneficios de los programas
virtuales de la Universidad
Continental
Asignaturas disponibles en una plataforma virtual, con contenidos
organizados por temáticas dosificadas.
(2 materias por ciclo)

Material de estudio multimedia: manuales, guías, ebooks, videos y

otros. Centro de documentación y trámites administrativos
digitales. Sin necesidad de acudir al campus.

Docentes referentes en sus respectivos campos de estudio,

expertos en aprendizaje experiencial mediado por la tecnología.
Profesionales activos en la industria.

Prácticas educativas alineadas a los estándares académicos

internacionales.
¿Por qué
Universidad Continental?
Somos una institución dinámica donde, a través de un
ecosistema educativo estimulante, experimental y colaborativo,
formamos líderes con mentalidad emprendedora para crear un
impacto social positivo en Perú y el mundo.
La escuela de posgrado fundada en el año 2000 está enfocada
en gestión pública y privada, con la visión de integrar la teoría a la
práctica. Somos una escuela consolidada como el primer centro
de formación de profesionales altamente especializados en
gestión pública en el Perú y trabajamos para ofrecer
capacitación especializada al sector privado.
Dirige proyectos empresariales gestionando
los riesgos que presenta el mercado actual,
cumpliendo con los objetivos organizacionales.

Teléfono: (511) 708 - 7250

Whatsapp: (511) 700 - 7973
[email protected]