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Rubrica Seminario Aleman - Protocolo

Este documento presenta los criterios de evaluación para redactar un protocolo de un seminario de investigación. Los criterios incluyen registrar la discusión del seminario en 2-3 páginas con ideas clave, argumentos y contraargumentos. También deben citar fuentes pertinentes y presentar los protocolos de forma virtual o coherente considerando la audiencia. Los protocolos deben enviarse a todos los miembros del curso dentro de 4 días y registrar la relevancia y organización de la discusión.
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Multiculturalismo en la Educación de Panamá y A.

Latina

CRITERIOS DE VALORACION/EVALUACION SEMINARIO DE INVESTIGACION


Redacción de protocolo

INTEGRANTE
S

I. PROPOSITO:
Redacta Protocolo de la sesión como memoria critica de la discusión y reflexiones derivadas
del ejercicio académico.
NIVELES DE CALIDAD

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Nivel Nivel medio de En proceso


superior producción de
de académica construcción
producción ACEPTABLE DEFICIENTE
académica
EXCELENTE
Registra en el protocolo la memoria de la sesión, las      
ideas fuerzas presentadas en la discusión del
seminario con argumentos y contrargumentos
entre 2 o 3 páginas máximo.

Es central y contextual en su contenido y posición de    


los ponentes sobre la base de citas, referencias y
aportes pertinentes en función de la discusión
presentada.

Exponen, de modo virtual sincrónico los protocolos o      


en forma coherente y cohesiva, teniendo siempre en
cuenta el auditorio el cual se interesa, debate y
ofrece realimentación y procede a su aprobación.

Emplean un discurso especializado con apoyo de una      


herramienta informática pertinente (Word), sin
errores formales del uso de la lengua.

Utilizan lenguaje académico en forma clara y      


concreta y hacen uso del tiempo establecido en
forma concisa y respetuosa. Envía el protocolo a
todos los miembros del curso en máximo 4 días
después de la sesión, para ser revisado y recibido
como aporte del seminario.

Registra la relevancia de la discusión en forma


organizada y coherente, teniendo en cuenta los
aportes, complementos, preguntas y posibles tesis
derivadas del debate.

PUNTAJE TOTAL 100      

   

CALIFICACIÓN

EXCELENTE (91-100)
BUENA (81-90)
ACEPTABLE (71-80)
DEFICIENTE (70 O MENOS)

NOTA: El equipo  autoevalúa  su


protocolo  en forma  objetiva 
reconociendo los criterios  de
valoración    

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