1

Matemáticas en el agua.

“Sin matemáticas, no hay nada que puedas hacer. Todo a tu alrededor es matemáticas. Todo
a tu alrededor son números” Shakuntala Devi.

Badias, A (2019). Beneficios de la natación en el aprendizaje [imagen 1] Recuperado de

[Link]

Sara Alejandra Buenaventura Quiroga

Fundación Universitaria Salesiana

Matemáticas básicas

18 de mayo del 2021

 2

Tabla de contenido

Abstract.............................................................................................................................................3
Palabras claves.................................................................................................................................4
Introducción.....................................................................................................................................5
Objetivo del proyecto.......................................................................................................................6
Conexiones matemáticas..................................................................................................................7
Conclusiones.....................................................................................................................................8
Referencias bibliográficas................................................................................................................9
 3

Abstract

Esta investigación tuvo como objetivo general encontrar qué relación tiene la
natación con las matemáticas para reconocer la importancia de las matemáticas en la vida,
este trabajo se apoyó de autores como Tim Chartier (2018), Galdi (2004) y Chartier (2018).
De acuerdo con la metodología empleada, se catalogó como explicativa, ya que busca
responder a las preguntas ¿por qué se relacionan? ¿Cómo se relacionan? Se hablará acerca
de los estilos y posiciones al nadar como se reflejan las matemáticas en ellos, también como
obtener un tiempo perfecto en el recorrido del nadador por medio de funciones
matemáticas, calcular el ritmo cardiaco, calorías quemadas, velocidad y distancia recorrida.
Existen maneras diferentes de encontrar relaciones en este deporte con las matemáticas, en
este trabajo se explicarán cada una de ellas Esto con el fin de generar conciencia en las
personas para que evidencien la gran importancia que tienen las matemáticas en nuestra
vida, aprender y acerca de los deportes, su relación con los cálculos y reflexionar acerca de
todo. Además, esto nos ayuda a evidenciar que las matemáticas no son tan difíciles como
parecen y que de cierta manera nos empiecen a gustar.

This research aimed to find out what relationship swimming has with mathematics
to recognize the importance of mathematics in life, this work is supported by authors such
as Tim Chartier (2018), Galdi (2004) and Chartier (2018). According to the methodology
used, it is classified as explanatory, since it seeks to answer the questions why are they
related? How do they relate? There will be talk about styles and positions when swimming
as the mathematics is reflected in them, also how to get a perfect time in the swimmer’s
journey by means of mathematical functions, calculate the heart rate, burnt calories, speed
and distance traveled. There are different ways to find relationships in this sport with
mathematics, in this work will explain each of them This in order to generate awareness in
people to show the great importance that mathematics has in our life, learn and about
sports, their relationship with calculations and reflect on everything. In addition, this helps
 4

us to show that mathematics is not as difficult as it seems and that in a certain way we start
to like it.
 5

Palabras claves

 Resistencia: Es aquella que hace posible llevar a cabo una actividad, aplicando
fuerza y energía, durante un tiempo mayor a lo acostumbrado, por ello se habla de
resistencia aeróbica y anaeróbica.

 Destreza:  Alude a la capacidad que tiene una persona para realizar una actividad de
manera fácil, rápida y eficiente. 

 Tramos: Va desde tu llegada a la zona de salida hasta los primeros metros y llegada
a la primera boya.

 Boya: Señal flotante que se coloca sobre el agua, sujetándola al fondo, para marcar
un lugar, señalar un sitio peligroso o un objeto sumergido, etc.

 Recorrido: Es la acción y efecto de recorrer, atravesar un espacio, efectuar un

trayecto y registrar con cuidado

 Coordinación: Es aquella que involucra la capacidad del individuo para moverse,

manipular objetos, desplazarse o interactuar con otros individuos o con su entorno.
 6

Introducción

La natación es la práctica del movimiento o desplazamiento sobre el agua, usando

solo los brazos y las piernas, por los movimientos rítmicos, repetitivos y coordinados de los
miembros superiores, inferiores que permiten mantenerse en la superficie y vencer la
resistencia que tiene el agua para desplazarse en ella, ayuda al entrenamiento de la
velocidad y resistencia. Nace como deporte en Gran Bretaña, a principios del siglo XIX. Se
fundo La Sociedad Nacional de Natación de Londres (National Swimming Society of
London) en 1837. Es uno de los deportes más practicados, se lleva a cabo en piscinas de
diferentes longitudes (50,100,200,400,800 y 1500 metros). Ademes es una destreza y una
técnica que aporta beneficios para el aparato respiratorio y circulatorio. Existen diferentes
estilos de natación como los son; Estilo de pecho o braza: también conocido como “estilo
de rana” consiste en flotar boca abajo con los abrazos apuntando al frente y las piernas
levemente flexionadas; Estilo crol o libre: consiste en que el nadador este recto, acostado
sobre un brazo; Estilo de espalda o dorsal: Similar al de crol pero boca arriba, moviendo un
brazo en el aire con la palma de la mano saliendo debajo de la pierna; Estilo mariposa:
Ambos brazos se mueven juntos hacia el frente y hacia atrás debajo del agua, impulsando el
torso hacia adelante haciendo movimientos ondulantes con la cadera y culmina con una
patada llamada “delfín”. Por medio de la natación se tienen beneficios para la salud, debido
a que fortalecen la musculatura, coordinación mental y memoria. Entre esos beneficios
están la disminución de la presión arterial y quema de grasa, fortalece el sistema cardiaco y
vascular y relaja la musculatura. Uno de los principales objetivos de la natación es
preservar la vida. Es uno de los deportes más difíciles pero un ejercicio ideal para las
personas que presentan alguna discapacidad, ya que ayuda a aliviar las patologías y
problemas de salud. También se relaciona con las matemáticas, ya que los entrenadores
usan las ecuaciones para medir el tiempo trascurrido de cada nadador y así de esta manera
elegir al mas apto para cada competencia, debido a que tienen fortalezas diferentes.
 7

Marco teórico.

¿Qué relación tienen las matemáticas con la natación? En la natación las

matemáticas están presentes todo el tiempo y los principales objetivos que tienen las
matemáticas en este deporte es determinar los tiempos transcurridos durante las pruebas y
las distancias. También sumar los metros nadados para completar los tramos, además de
que es muy importante tener en cuenta las posiciones y ángulos de cada estilo de natación.
En la brazada la posición del brazo tiene que estar a 0° para no generar resistencia con la
misma, en el estilo crawl el brazo debe formar un ángulo de 90° antes de entrar al agua para
obtener más agarre. En el estilo de espalda debe distanciarse de la cabeza con un ángulo
aproximadamente de 45°. Las piscinas de natación olímpica tienen medidas específicas 50
m de largo x 21m de ancho y 2 m de profundidad. Cuenta con 10 carriles, cada uno de 2,5
m de ancho c/u.
Un estudio en el 2012 ha demostrado que las clasificaciones se rigen por una ley
matemática: la ley de la potencia. Esta ley relaciona dos elementos: la frecuencia de un
evento y su tamaño.  el rendimiento de la natación se mide por el principio del
movimiento sumergido, bien conocido en física, y por lo tanto conlleva cálculos
matemáticos. Se ejercen fuerzas verticales y horizontales e influye también el principio de
Arquímedes. Por medio de las matemáticas también se han desarrollado herramientas que
ayudan a determinar el potencial de cada uno de los atletas y al obtener esos datos realizar
estadísticas de los atletas para ayudarlos. Las matemáticas en la natación ayudan a medir
ritmo cardiaco, calorías quemadas, velocidad y distancia recorrida. Esto nos ayuda a
comprobar como las matemáticas son tan importantes y están presentes en cada momento
de la vida diaria. Por estas razones debemos apasionarnos por ellas y ver cómo nos sirven
todo el tiempo, ponerlas en práctica cada día y disfrutarlas por más difíciles que nos
parezcan. Los entrenadores usan las funciones matemáticas para determinar cuanto tiempo
trascurre cada nadador y así saber cuál es el mejor nadador para esa competencia.
 8

Conexiones matemáticas.

Conexión con las matemáticas Referencia Descripción

Temática natación Tim Chartier "Con las matemáticas el deporte se hace más sencillo
(2018) de entender y saber cosas que antes eran imposibles de
ver. Lo hace más interesante de lo que se conocía"

Temática natación Galdi (2004) En cuenta al colocar el pecho y el movimiento de

brazos y piernas, son definidos cuatro tipos de
movimiento: crawl (libre), mariposa, pecho y
espalda. Competiciones de natación de Medley,
nadadores deben nadar los cuatro estilos en el
siguiente orden: mariposa, espalda, breaststroke y
gatear. Las técnicas de cada uno abarcan temas que
observan la posición del cuerpo en el agua, el
movimiento de los brazos y piernas, respiración y
coordinación o sincronización de cada estilo

Temática natación Tim Chartier "En la natación la analítica ayuda a saber que tan recto
(2018) debe ir el nadador para hacer mejor tiempo, es decir
que entre más ladeado nade el atleta no mejorará su
tiempo, todo eso es analítico"

Temática natación Chartier “los cálculos matemáticos ayudan también a los

(2018) gerentes de equipos a saber cuándo el jugador está en
 9

el pico más alto de su carrera y cerca de la curva

descendente”
 10

Conclusiones

 Las funciones matemáticas son fundamentales para calcular el tiempo trascurrido

durante el trayecto, ayuda a obtener un tiempo perfecto y a conocer cual atleta es el
indicado para esa competencia.

 Las matemáticas están presentes en la vida cotidiana, por eso es tan importante
conocer a cerca de ellas y fortalecerlas día a día, ponerlas en practica todo el tiempo
para que sean mucho más fáciles de lo que pensamos

 La importancia de conocer acerca de cada uno de los estilos de la natación y saber la

importancia que tienen cada uno de los ángulos para que salga perfecto el
lanzamiento.

 Para conocer el tiempo de un nadador en el trayecto se usa la ecuación lineal, esto

con el fin de conocer que atleta es el más apto para la competencia y de esta manera
ganar, ya que todos los atletas tienen diferentes fortalezas.
 11

Reyes, I (2020). Estilo y bienestar [imagen 2] Recuperado de

[Link]

Clementin, F (2019). Las competencias más importantes de natación a nivel mundial

[imagen 3] Recuperado de [Link]
natacion-a-nivel-mundial/

Referencias bibliográficas.

 S. (2020, 2 agosto). Natación. Concepto. [Link]

 Historia de la Natación - En historia del deporte .NET. (2019, 21 noviembre).
Historia del Deporte. [Link]
 12

 Beneficios de la natación fuera del agua. (2020, 2 julio). [Link].

[Link]
 S., S., Maldonado, M., & Castellanos, J. (2020b, junio 9). Matematicas: Su
Importancia en el Deporte | Superprof. Superprof CO.
[Link]
 B. (2019, 20 septiembre). La natación: beneficios, características, objetivos y
consejos para practicar natación. Guía Fitness.
[Link]
%20se%20trata%20de,llamada%20%22silueta%20de%20nadador%22.
 Estilos de natación: características y ventajas - Crol. (2014, 2 junio). Marie-
[Link]. [Link]
caracteristicas-y-ventajas/crol
 S. (2019b, octubre 30). Ocho beneficios de la natación en tu cuerpo. . . y en tu
mente. Salud más deporte. Expertos en medicina deportiva y deporte saludable.
[Link]
 O. (2019b, agosto 27). Natación adaptada para personas con discapacidad. Blog
de ortopedia de [Link]. [Link]
adaptada-para-personas-con-discapacidad/