Arte ambiental
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Reto N° 1: Ahora que observaste las obras con detenimiento; en una hoja aparte,
contesta las siguientes preguntas:
1. Según tu apreciación. ¿Qué detalles destacan más en cada obra? ¿Por qué?
a) Obra 1: Los detalles que más destacan de la obra para mí son los colores
representados en la obra, la textura, las formas y los ferrocarriles dibujados.
b) Obra 2: Los detalles que más destacan en esta obra para mí es la combinación de
elementos, seguidamente de los colores representados en la obra, las formas y las
actividades realizadas por las personas dibujadas y la cantidad de dibujos.
2. ¿Qué mensajes y significados encuentras en la obra?
a) Obra 1: El mensaje que quiere transmitir y el significado de la obra es el dar a
conocer, como se extraen los minerales, y por la cantidad de personas que realizan
este trabajo podría dar a conocer la explotación de minerales.
VILLAR DAMIAN MELANIE 5° “A”
b) Obra 2: En la obra se pueden encontrar distintos significados y mensajes. El más
resaltante según los elementos que componen a la imagen la describiría como dar a
conocer la cultura y tradiciones de un pueblo o comunidad, una representación de un
paisaje social de una comunidad, que es muestra a través de un enfoque cultural que
transmiten nuevos sonidos.
3. ¿Cuál es tu opinión respecto a la contribución de las obras de DAVID HUAYTALLA
DIONISIO a la sociedad peruana?
La contribución de las obras de DAVID HUAYTALLA DIONISIO a la sociedad
peruana es muy favorable porque a través, de sus obras nos hace reflexionar
sobre diversas situaciones que ocurren en la sociedad en la que vivimos,
mostrándonos imágenes que nos hacen sentir el sonido, aunque no esté presente.
4. Si esta obra tuviera sonido:
a) ¿Qué sonidos se escucharían?
Si esta obra tuviera sonido se escucharían los sonidos de los ferrocarriles, de las
personas hablando, los sonidos que producen las distintas actividades agrícolas,
entre otros, sonidos de animales, sonidos de instrumentos y de música, entre
otros.
b) ¿Qué música estaría sonando en la obra 2, que nos muestra el artista?
Estaría sonado una música andina por los instrumentos que se observan en la obra
c) ¿Qué otros sonidos y ruidos consideras que se estarían produciendo en cada
obra?
Se escucharía el sonido del viento, susurros, entre otros.
5. ¿Cuál será el impacto que tiene la contaminación sonora en las personas y cómo
afecta a sus vidas al estar expuestos a ella?
El impacto que tiene la contaminación sonora en las personas es muy grave, ya que
afecta a sus vidas el estar expuestos a ella. El exceso de ruido provoca graves
daños en la salud de las personas afectando sus vidas, pues produce irritabilidad,
estrés, ansiedad, problemas de comunicación e incluso agresividad.
Reto N° 2: Ahora graba un audio comentando acerca de cuáles son los sonidos y
ruidos que se escuchan en el lugar donde vives, si generan contaminación auditiva y finalmente
comenta cómo el arte permite reflexionar sobre la contaminación sonora.
Lo sonidos que más se escuchan en el lugar en donde vivo son los de los
automóviles, de las personas, etc., sonidos propios de una ciudad. Sí,
VILLAR DAMIAN MELANIE 5° “A”
considero que en el lugar en donde vivo esos sonidos están generando una
contaminación sonora, porque estos en muchos casos son muy excesivos.
El arte, como las obras de arte a través de sus representaciones artísticas
nos permite mirar desde nuestra propia interpretación que representa cada
una y nos invita a percibir los paisajes en los que vivimos y escuchar los
sonidos y ruidos que se producen allí para darnos cuenta y reflexionar sobre
aquellos que causan la contaminación sonora, por lo que se produce un exceso
de sonido que altera las condiciones normales del ambiente. Y todo esto
produce graves condiciones.
Por ello debemos tomar conciencia sobre las acciones del ser humano y su
relación con la naturaleza, que se hace también a través del arte al generar
reflexión y contribuir al cuidado del ambiente. Es por ello que muchas
manifestaciones artísticas exploran con los elementos para generar
reflexiones sobre la contaminación sonora producida por las comunidades.
VILLAR DAMIAN MELANIE 5° “A”
