Contreras Torres Sandra Itzel 2152004078
Control No. 20
Estadística descriptiva para cada variable
Una vez que tenemos los datos deseados de la investigación, es hora de realizar uno de los
pasos más importantes que es: ¿Cómo los daremos a conocer?, bien, pues en este capítulo
el autor nos menciona más de una opción para poder dar forma gráfica a dichos datos y
poder representarlos.
La primera tarea es descubrir, los valores o las puntuaciones obtenidas para cada variable.
Esto se logra al describir la distribución de las puntuaciones o frecuencias de cada variable.
¿Qué es una distribución de frecuencias?
Una distribución de frecuencias es un conjunto de puntuaciones ordenadas en sus
respectivas categorías y generalmente se presenta como una tabla.
A veces, las categorías de las distribuciones de frecuencias son tantas que es necesario
resumirlas.
¿Qué otros elementos contiene una distribución de frecuencias?
Las distribuciones de frecuencias pueden completarse agregando los porcentajes de casos
en cada categoría, los porcentajes válidos (excluyendo los valores perdidos) y los
porcentajes acumulados (porcentaje que se va acumulando en cada categoría, desde la más
baja hasta la más alta).
El porcentaje acumulado constituye lo que aumenta en cada categoría de manera
proporcional y progresiva (en orden descendente de aparición de las categorías), tomando
en cuenta los porcentajes válidos.
Las columnas porcentaje y porcentaje valido son iguales ( mismas cifras o valores) cuando
no hay valores perdidos; pero si tenemos valores perdidos, la columna porcentaje valido
presenta los cálculos sobre el total menos tales valores.
Al elaborar el reporte de resultados, una distribución se presenta con los elementos más
informativos para el lector y la descripción de los resultados o un comentario.
¿De qué otra manera pueden presentarse las distribuciones de frecuencias?
Las distribuciones de frecuencias, especialmente cuando utilizamos los porcentajes, pueden
presentarse en forma de histogramas o graficas de otro tipo (por ejemplo: de pastel)
SPSS y Minitab producen tales gráficas, o bien, los datos pueden exportarse a otros
programas y/o paquetes que las generan (de cualquier tipo, a colores, utilizando efectos de
movimiento y en tercera dimensión, por ejemplo: Power Point)
Las distribuciones de frecuencia también se pueden graficar como polígonos de frecuencias
Los polígonos de frecuencia relacionan las puntuaciones con sus respectivas frecuencias. Es
más bien propio de un nivel de medición por intervalo o razón. Los polígonos se construyen
sobre los puntos medios de los intervalos. SPSS o Minitab realizan esta labor en forma
automática.
Los polígonos de frecuencias presentan curvas útiles para describir los datos. Nos indican
hacia donde se concentran los casos en la escala de la variable.
En resumen, para cada una de las variables de la investigación se obtiene su distribución de
frecuencias y, de ser posible, se gráfica y obtiene su polígono de frecuencias
correspondiente.
El polígono puede presentarse con frecuencias o con porcentajes. Pero además del polígono
de frecuencias, deben calcularse las medidas de tendencia central y de variabilidad o
dispersión
¿Cuáles son las medidas de tendencia central?
Las medidas de tendencia central son puntos de una distribución obtenida, los valores
medios o centrales de esta, y nos ayudan a ubicarla dentro de una escala de medición. Las
principales medidas de tendencia central son tres: moda, mediana y media. El nivel de
medición de la variable determina cual es la medida de tendencia central apropiada para
interpretar.
La moda es la categoría o puntuación que ocurre con mayor frecuencia.
La mediana es el valor que divide la distribución por la mitad. Esto es, la mitad de los casos
caen por debajo de la mediana y la otra mitad se ubica por encima de ésta. La mediana
refleja la posición intermedia de la distribución.
Formula:
La mediana es una medida de tendencia central propia de los niveles de medición ordinal,
por intervalos y de razón. No tiene sentido con variables nominales, porque en este nivel
no hay jerarquías ni noción de encima o debajo. Asimismo, la mediana es particularmente
útil cuando hay valores extremos en la distribución. No es sensible a estos.
La media es la medida de tendencia central más utilizada y puede definirse como el
promedio aritmético de una distribución. Se simboliza como X, y es la suma de todos los
valores dividida entre el número de casos. Es una medida solamente aplicable a mediciones
por intervalos o de razón. Carece de sentido para variables medidas en un nivel nominal u
ordinal. Es una medida sensible a valores extremos.
¿Cuáles son las medidas de la variabilidad?
Las medidas de la variabilidad indican la dispersión de los datos en la escala de medición y
responden a la pregunta: ¿dónde están diseminadas las puntuaciones o los valores
obtenidos? Las medidas de tendencia central son valores en una distribución y las medidas
de la variabilidad son intervalos que designan distancias o un número de unidades de la
escala de medición. Las medidas de la variabilidad más utilizadas son rango, desviación
estándar y varianza.
El rango, también llamado recorrido, es la diferencia entre la puntuación mayor y la
puntuación menor, e indica el número de unidades en la escala de medición que se necesita
para incluir los valores máximo y mínimo. Se calcula puntuación mayor, menos puntuación
menor.
La desviación estándar o típica es el promedio de desviación de las puntuaciones con
respecto a la media. Esta medida se expresa en las unidades originales de medición de la
distribución. Se interpreta en relación con la media. Cuanto mayor sea la dispersión de los
datos alrededor de la media, mayor será la desviación estándar. Se simboliza con: s, con la
sigma σ, o bien mediante la abreviatura DE.
La desviación estándar se interpreta como cuanto se desvía, en promedio, de la medida un
conjunto de puntuaciones.
La varianza
La varianza es la DE elevada al cuadrado. Es un concepto estadístico muy importante, ya
que muchas de las pruebas cuantitativas se fundamentan en él. Diversos métodos
estadísticos parten de la descomposición de la varianza. Sin embargo, con fines descriptivos
se utiliza preferentemente la desviación estándar.
¿Cómo se interpretan las medidas de tendencia central y de la variabilidad?
Cabe destacar que al describir nuestros datos, respecto a cada variable de estudio,
interpretamos las medidas de tendencia central y de la variabilidad en conjunto, no
aisladamente. Consideramos todos los valores. Para interpretarlos, lo primero que hacemos
es tomar en cuenta el rango potencial de la escala.
¿Hay alguna otra estadística descriptiva?
Si, la asimetría y la curtosis. Los polígonos de frecuencia suelen representarse como curvas
para que puedan analizarse en términos de probabilidad y visualizar su grado de dispersión.
De hecho, en realidad son curvas. Los dos elementos mencionados son esenciales para estas
curvas o polígonos de frecuencia.
La asimetría es una estadística necesaria para conocer cuánto se parece nuestra distribución
a una distribución teórica llamada curva normal y constituye un indicador del lado de la
curva donde se agrupan las frecuencias. Cuando es positiva, quiere decir que hay más
valores agrupados hacia la izquierda. Cuando es negativa, significa que los valores tienden
a agruparse a la derecha.
La curtosis es un indicador de lo plana o picuda que es una curva. Cuando es cero, significa
que puede tratarse de una curva normal. Si es positiva, quiere decir que la curva, la
distribución es las picuda (o) o elevado. Si la curtosis es negativa, indica que es más plana
la curva.
