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Laboratorio de Caída Libre en Física

El documento describe un experimento de caída libre. Los objetivos son determinar y validar la ecuación del movimiento en caída libre y determinar el valor de la aceleración de la gravedad g. Se explican los conceptos teóricos de caída libre y la ecuación que relaciona la altura caída h con el tiempo t. El procedimiento incluye medir el tiempo de caída para varias alturas y graficar los datos para determinar los parámetros de la ecuación empírica y validar la ecuación teórica.

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Laboratorio de Caída Libre en Física

El documento describe un experimento de caída libre. Los objetivos son determinar y validar la ecuación del movimiento en caída libre y determinar el valor de la aceleración de la gravedad g. Se explican los conceptos teóricos de caída libre y la ecuación que relaciona la altura caída h con el tiempo t. El procedimiento incluye medir el tiempo de caída para varias alturas y graficar los datos para determinar los parámetros de la ecuación empírica y validar la ecuación teórica.

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Física y laboratorio Laboratorio 2: Caída Libre

LABORATORIO Nº 2
CAIDA LIBRE

ESTUDIANTE: Barreto Cacarico Lizeth Soledad


CARRERA: Ingeniería Electrónica
DOCENTE: Ing. Néstor Aranda Fernández
PARALELO: “B”
MATERIA: Física y Laboratorio
FECHA: 11-06-2021

CAÍDA LIBRE 1.
1. Objetivos.
Física y laboratorio Laboratorio 2: Caída Libre

Objetivos General.

-Estudio del movimiento en caída libre.

Objetivos Específicos.

- Determinar y validar la ecuación experimental del movimiento en caída libre.

- Determinar el valor de la aceleración de la gravedad “g”.

2. Fundamento teórico.

Según Aristóteles, los cuerpos caen con una velocidad proporcional a su peso, es decir,
que los objetos pesados caen más rápidamente que los ligeros. Décadas más tarde, Newton
demostró que en el vacío (ausencia de la resistencia del aire) todos los cuerpos caen con la
misma aceleración en un mismo punto de la superficie terrestre aun cuando sean muy
diferentes en peso y tamaño.

Esta aceleración, llamada aceleración de la gravedad terrestre “g”, es una consecuencia de


la fuerza de atracción que ejerce la tierra sobre cualquier objeto situado en su superficie,
según:

Donde:

GMm
F=
R2

G: Constante de gravitación universal

M: Masa de la tierra.

m: Masa del objeto

R: Distancia que separa las masas (radio de la tierra)


Física y laboratorio Laboratorio 2: Caída Libre

Como la fuerza de atracción es inversamente proporcional a la distancia que


separa ambas masas, es razonable pensar que la gravedad terrestre disminuya a medida
que

el objeto se aleje de su centro. Para puntos situados a una misma distancia del centro de la
tierra, el valor de “g” debe permanecer constante, en particular para un punto como el
laboratorio de Física.
Física y laboratorio Laboratorio 2: Caída Libre

Si un objeto se suelta desde el reposo, Figura 2.1, la altura “h” que cae en un
tiempo “t”, está dada por la ecuación:

1
h=V ° t+ g t 2
2
……….. (2.1)

Con V 0=0

1
h= g t 2
2
……… (2.2)

La ecuación (2.2) muestra que la aceleración de la gravedad “g” puede calcularse


midiendo el tiempo “t” que emplea el objeto en soltar caer la altura “h”. Para este fin, el
mecanismo de la figura 2.1, al caer la esfera pone en marcha el cronometro y, luego de
recorrer una altura “h”, para por un sensor que detiene el cronometro.

Con la finalidad de probar la validez de la ecuación (2.2), para distintas alturas de caída
“h” medimos los tiempos “t” empleados, obtendremos un conjunto de puntos
experimentales (t,H9, que al ser graficados de acuerdo con la ecuación (2.2), nos mostrara
una cuerva potencial de la forma:

h=k ∙ t n ………… (2.3)

Donde:

1
k= g
2

n=2

La validación de la ecuación de caída libre (ecuación 2.2), se realiza determinando


experimentalmente k y n de la ecuación (2.3) y luego comparados con los valores teóricos
de la ecuación (2.2). Para este efecto, la ecuación (2.3) se linealiza aplicando logaritmos.
Física y laboratorio Laboratorio 2: Caída Libre

La validación de la ecuación de caída libre (ecuación 2.2), se realiza


determinando experimentalmente k y n de la ecuación (2.3) y luego comparados con los
valores teóricos de la ecuación (2.2). Para este efecto, la ecuación (2.3) se linealiza
aplicando logaritmos.

log h=log k +n logt

Y con el siguiente cambio de variable:

y=log h

A=log k

x=logt

Obtenemos la ecuación lineal.

y= A +Bx ………… (2,4)

2.1. Determinación de la aceleración de la Gravedad.

Comparando la validez de la ecuación de caída libre, ecuación (2.2), podemos determinar


el valor particular de g en el laboratorio de física. Para ello, disponemos dos maneras:

1era forma: A partir del valor de k determinamos por regresión lineal y por comparación
con las ecuaciones (2.2), la gravedad g resulta:

1
k= g
2

g=2 k ……… (2,5)

2da forma: Por otro lado, a medida que aumenta el tiempo de caída del objeto, aumentara
también su velocidad de acuerdo a la ecuación:

v=v o + ¿ …….. (2,6)


Física y laboratorio Laboratorio 2: Caída Libre

Con v o=0

v=¿ …… (2,7)
De la ecuación (2,2)

1
h= g t 2
2

Despejamos g, a partir de la ecuación (2,2)

2h
g= t ……... (2,8)
t2

Reemplazando:

2h
v= t
t2

2h
v=
t

Mediante la ecuación (2.9), para cada altura “h” y su tiempo de caída “t”, se obtendrá la
velocidad “v” adquirida por la esfera en ese tiempo. Con el conjunto de valores (v, t)
calculados mediante la ecuación (2.9), es posible realizar la gráfica v vs t, que de acuerdo
a la ecuación (2.7), es una recta cuya pendiente es la aceleración de la gravedad.
Física y laboratorio Laboratorio 2: Caída Libre

Finalmente, te por regresión lineal de la ecuación (2.7), cuya forma general es,
queda determinada el valor de “g”.

Equipos y Materiales:

-Equipo de caída libre.

 Equipo de liberación de esfera metálica


con electroimán, sensor
y temporizador digital.

-Esfera metálica

-Regla de 1 metro
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4. Procedimiento.

1. Instale el equipo de caída libre fijando en la parte superior el mecanismo de liberación


de la esfera (bobina), y a una cierta altura, el sensor que registrara el paso de la esfera.

2. Practique con el equipo de caída libre verificando que el mecanismo liberador de la


esfera

3. Para una altura de caída “h”, digamos 80 cm, mida el tiempo de caída “t”
correspondiente.

4. Para una misma altura de caída “h” repita la medida del tiempo “t” cinco veces como
mínimo.

5. Para distintas alturas de caída h=80; 70; 60; 50; 40; 30; 20 y 10 cm repita los pasos 3 y
4.
Física y laboratorio Laboratorio 2: Caída Libre

[Link],

-Con el conjunto de puntos (t, h) construya la gráfica h vs t.

h(cm) 10 20 30 40 50 60 70 80
t prom (s ) 0,40453 0,40453 0,40453 0,40453 0,40453 0,40453 0,40453 0,40453

ALTURA Vs TIEMPO
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
0.4 0.38 0.35 0.32 0.29 0.25 0.2 0.14

0,40453
Serie 1 Exponential (Serie 1)

2. Aplicando regresión lineal a la ecuación (2.4), determine la ecuación empírica del


movimiento en caída libre dado por la ecuación (2.3)

Ecuación nº 4 : y= A +Bx Ecuación nº3:h=k ∙ t n

Donde: Donde:
y=log h 1
k= g
A=log k 2
x=logt n=2
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Cuando se suelta el objeto desde el reposo, cae a una altura “h” en


un tiempo “t” dada por :
1
h= . g . t
2

Despejando la altura:
h=k . t n
Donde :
1
k= .g.
2
n=2

Aplicando logaritmos:
log h=log(k . t n)

logh=log k −nlogt
y= A +Bx

Donde:
y=log h
A=log k
x=logt

h1 [ cm ] t´1 [ s ] h¿1 =log h1 t́ ¿1=log t́ 1


10 0.143 1,000000000 -0,844518210
20 0.202 1,301029996 -0,694034173
30 0.248 1,477121255 -0,605989843
40 0.286 1,602059991 -0,543545902
50 0.320 1,698970004 -0,495080802
60 0.350 1,778151250 -0,455500357
70 0.378 1,845098040 -0,422023623
80 0.405 1,903089987 -0,393044971

Ajustando los datos h¿1 y t́ ¿1 a una ecuación.


Física y laboratorio Laboratorio 2: Caída Libre

t́ ¿1 h¿1 t́ ¿+2
1 h¿+2
1
t́ ¿1 .h1¿

n
1 1,000000000 -0,84451821 1,00000000 0,713211007 -0,84451821

2 1,301029996 -0,694034173 1,69267905 0,481683433 -0,902959277

3 1,477121255 -0,605989843 2,181887202 0,36722369 -0,895120477

4 1,602059991 -0,543545902 2,566596215 0,295442148 -0,870793143

5 1,698970004 -0,495080802 2,886499074 0,245105001 -0,841127432

6 1,77815125 -0,455500357 3,161821868 0,207480575 -0,809948529

7 1,84509804 -0,422023623 3,404386777 0,178103938 -0,77867496

8 1,903089987 -0,393044971 3,621751499 0,154484349 -0,747999949

∑ x1 12,60552052 -4,453737881 20,51562169 2,642734141 -6,691141977

Calculemos el coeficiente B.

n ∑ xy−∑ x ∑ y
B=
n ∑ x 2−¿ ¿

n ∑ t́ ¿1 h¿1 −∑ t́ ¿1 ∑ h¿1
B=
n ∑ t́ ¿2
1 −¿ ¿

8 ∙(−6,69911)−(−4,4537∙ 12,6055)
B=
8 ∙2,6427−(−4,4537)

B=2,000279013

Calculemos el coeficiente A:

∑ y −B ∑ t́ ¿1
A=
n
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A=
∑ h¿1−B ∑ t́¿1
n

12,6055−(2,0003 ∙(−4,4537))
A=
8

A=2,689279867

Calculemos el coeficiente de correlación:

n ∑ xy −∑ x ∑ y
r=
√¿ ¿ ¿
¿ ¿ ¿ ¿
n ∑ t́ 1 h1−∑ t́ 1 ∑ h 1
r=
√¿ ¿ ¿

8 ∙ (−6,6911 )−(−4,4537 ∙ 12,6055)


r= 2 2
√ [ 8 ∙ 2,6427−−4,4537 ]∗[ 8 ∙ 20,5156−12.61 ]
r =0.999999999

La ecuación de la recta:
y= A +Bx

y=2,689280+ 2,000279 x
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Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3 Categoría 4

3. Calcule la aceleración de la gravedad mediante la ecuación (2.5)

A=log K

2,68927987=log k

k =102,68927987

k =488,9673571 cm/s 2

1
k= g
2

g=2 k

g=2∗488,9673571cm/s 2

g=977,93 cm/ s 2

g=9,7793 m/s2
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4. Con el conjunto de puntos (t, v), y la ecuación ajustada, construya


la gráfica v vs t.
A medida que aumenta el tiempo de caída, aumenta también su velocidad
v=v o + ¿

Como parte del reposo.


v o=0

Entonces:
v=¿

De la ecuación (2,2)
1
h= g t 2
2

Despejamos la gravedad.
2h
g= t
t2
2h
Reemplazamos datos: v=
t2
t

2h
v=
t

h(cm) t́ ¿1 [ s ] 2 h1
v1 =
t1

10 0,14305 139,813209552
20 0,20227 197,739833701
30 0,24775 242,181571597
40 0,28607 279,663564732
50 0,31984 312,666103868
60 0,35037 342,516583511
70 0,37843 369,957349203^
80 0,40453 395,516816881
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cm 139,81 197,74 242,18 279,66 312,67 342,57 369,96 395,52


v1 ( )
s
t prom (s ) 0,14 0,20 0,25 0,29 0,32 0,35 0,38 0,40

v vs t
0.45 0.45
0.4 0.4
0.35 0.35
5. Calcule la
0.3 0.3
0.25 0.25 aceleración
0.2 0.2
0.15 0.15 “g” por
0.1 0.1
regresión
0.05 0.05
0
v=0 v=0 v=0 v=0 v=0 v=0 v=0 v=0
0
v=0
lineal de la
Serie 2 Serie 3 Serie 4 Serie 1 Serie 5 ecuación
(2.7).

n t́ 1 v1 t́ 12 v12 t́ 1 ∙ v1
1 0,143048 139,8132096 0,02046273 19547,73357 20
2 0,202286 197,7398337 0,040919626 39101,04183 40
3 0,247748 242,1815716 0,061379072 58651,91362 60
4 0,286058 279,6635647 0,081829179 78211,70944 80
5 0,31983 312,6661039 0,102291229 97760,09251 100
6 0,350348 342,5165835 0,122743721 117317,61 120
7 0,378422 369,9573492 0,14320321 136868,4402 140
8 0,404534 395,5168169 0,163647757 156433,5524 160
∑ x1 2,332274 2280,055033 0,736476524 703892,0936 720

Calculemos el coeficiente B.

n ∑ xy−∑ x ∑ y
B=
n ∑ x 2−¿ ¿

n ∑ t́ ¿1 v1¿ −∑ t́ ¿1 ∑ v¿1
B=
n ∑ t́ ¿2
1 −¿ ¿
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8 ∙(720,00)−( 2,3323−280,06)
B=
8 ∙ 0,7365−2,33232

B=977,8398749

Calculemos el coeficiente A:

∑ y −B ∑ t́ ¿1
A=
n

∑ v ¿1−B ∑ t́ ¿1
A=
n

2280,06−977,84 ∙ 2,3323
A=
8

A=−0,06693

Calculemos el coeficiente de correlación:

n ∑ xy −∑ x ∑ y
r=
√¿ ¿ ¿

n ∑ t́ ¿1 v ¿1−∑ t́ ¿1 ∑ v ¿1
r=
√¿ ¿ ¿

8 ∙720,00−2,3323 ∙2280,06
r= 2 2
√ [ 8 ∙ 0,7365−2,3323 ]∗[ 8∙ 703892,1−2280,06 ]
r =0.999999994

La ecuación de la recta:
y= A +Bx

y=−0,06693+977,83986 x
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Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3 Categoría 4

Calculemos la velocidad:
B=Pendiente de la recta

B= Aceleracion de gravedad cm/s 2

g=977,84 cm/s 2

g=9,7784 m/s 2
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6. Cuestionario.

1. ¿De los dos valores de g calculados, ¿cuál le parece el más confiable? ¿por qué?

m
R.- g=9.6189 2 , porque es la que más cercana a la intensidad del campo gravitatorio de la
s
tierra.

2. Si en el experimento se emplearan dos esferas A y B de distintos tamaños ( R A =2 RB ),


¿El valor de g obtenido con la esfera A será también el doble del obtenido con la esfera
B?, ¿El triple?, ¿La mitad?, ¿Por qué?

R.- El valor de gravedad será el mismo ya que si son utilizados ambos en un mismo
ambiente tendrán la misma gravedad.

3. ¿Cómo varía el valor de g con la altura? ¿Podría postular una ecuación que permita el
cálculo de g en función de la altura?

R.- Varia ya que la relación entre la energía potencial gravitatoria, el peso y la altura,


puede expresarse con la siguiente fórmula: E = peso · altura = masa · aceleración de la
gravedad · altura = mgh. ...

Cuanto mayor es la altura sobre una superficie, mayor es la energía potencial


gravitacional.

Fórmula para sacar el valor de la gravedad a cualquier altura.

M
g=G
r2
Física y laboratorio Laboratorio 2: Caída Libre

5. En comparación con la gravedad de la tierra, ¿Cómo son las gravedades de la luna y del
sol?, ¿Menores al de la tierra?, ¿Mayores?, ¿Por qué? Podría citar sus valores de “g”.

R.- De la luna: 1.62 m/s²


Del sol: 274 m/s²
D e la tierra: 9.807 m/s²
La fuerza de la gravedad también existe en la Luna. Pero como la Luna es más
pequeña que la Tierra, la atracción que se siente en la Luna es más pequeña que la
atracción terrestre.

5. Si un objeto se lanza verticalmente hacia arriba con una velocidad inicial, v 0 ¿cuál es la
aceleración en su punto de máxima altura?

R.- La aceleración coincide con el valor de la gravedad. En la superficie de la Tierra, la


aceleración de la gravedad se puede considerar constante, dirigida hacia abajo, se designa
por la letra g y su valor es de 9.8 m/s2.

6. ¿En qué casos la resistencia del aire ya no es despreciable?

R. - Una caída no libre o con fricción, que es el tipo de movimiento donde la resistencia


del aire o del medio no es despreciable. En este caso el medio se opone al movimiento
del paracaidista

Al ser la densidad del aire pequeña, podemos despreciar el empuje frente al peso del
cuerpo. La ecuación del movimiento de un cuerpo esférico de radio R y masa m es

m dv dt=mg−0.2 ρ f π R 2 v 2

Se ha tomado la dirección positiva hacia abajo


Física y laboratorio Laboratorio 2: Caída Libre

A medida que el cuerpo cae, se incrementa la velocidad, la fuerza de


rozamiento crece hasta que se iguala al peso. El cuerpo se mueve con velocidad constante
denominada velocidad límite  vT

7. El nevado del Illimani tiene una altura aproximada de 6700 m sobre el nivel del mar,
¿Cuál sería el valor de g en el pico de este nevado?

R.-Calcular la gravedad a una altura de 6700 m

M
g=G
r2

Datos:

r =6.37⋅106 m

MT =5.98⋅1024 kg

G = 6.67 ⋅ 10−11 N ⋅ m2/kg2

Gravedad en la cima del Illimani

En este caso, la fuerza gravitatoria en el Illimani (Ig) no depende solo del radio de la
Tierra, sino también de la altura de la montaña.

M
Ig=G 2
(r +h)

5 .98 ⋅1024
Ig=6 . 67 ⋅10 ⋅
−11

(6 . 37 ⋅106 +6700)2

m
Ig=9,809
s2
Física y laboratorio Laboratorio 2: Caída Libre

8. Un objeto lanzado verticalmente hacia arriba con una velocidad v oalcanza una altura H,
Si el objeto se lanza con doble velocidad, su altura alcanzada será también el doble?, ¿El
tripe?, ¿La mitad?, ¿por qué?

R.- Este último tendrá el doble de altura porque su velocidad le dará mayor alcance de
altura a comparación del primero.

9. Desde el techo de un edificio se suelta una esfera A, transcurridos 2 segundos se suelta


otra esfera B. Durante la caída, la distancia que los separa al momento de soltarse la esfera
B, ¿permanecerá constante?, ¿disminuirá?, ¿irá en aumento?, ¿por qué?

R.- La distancia será constante (a menos de que el peso de alguna de las dos sea mayor o
menor ), ya que la gravedad de las esferas será constante la velocidad y la aceleración será
variada pero no afectara la distancia que hay entre las esferas.

10. Desde el último piso de un edificio en construcción, y a partir del reposo, se deja caer
un ladrillo. Durante el primer segundo de su caída recorre una distancia ℎ, mientras que en
el siguiente segundo recorre una distancia adicional ℎ.

¿Cuál cree Ud. que sea la relación de esas distancias? a) h2 =h1 ,b) h2 =2h 1 ,

c) h2 =1/2h1 d) h2 =3 h1.

R.- Seria la opción “b”(h2 =2h 1), porque a medida que el ladrillo cae su velocidad aumenta
lo que nos dará una distancia más amplia que en un comienzo.

11. Desde el techo de un edificio se lanza verticalmente hacia arriba un objeto A con
velocidad v 0¿Cuál de ellos llegara al suelo con mayor velocidad? ¿Por qué?
Física y laboratorio Laboratorio 2: Caída Libre

R.- Llegara al piso el objeto que tenga mayor peso a menos de que la velocidad
con la que sea lanzada sea menor.

12. Tres objetos A, B y C de masas m A =0,1 kg , mB=1 kg ,mC =10 kg se sueltan desde la misma
altura, ¿Cuál de ellos llegara al suelo en primer lugar?, ¿Cuál en segundo lugar?, ¿Por qué?

R.-Llegara primero mC =10 kg segundo llegara mB =1 kg porque el peso le brindara más


velocidad al primero .

Tabla de Datos.

Estudiante: Lizeth Soledad Barreto Cacarico


Carrera: Ingeniería Electrónica
Fecha: 11-06-2021
V°B° Docente: Ing. Néstor Aranda Fernández

Caída libre
Física y laboratorio Laboratorio 2: Caída Libre

Cuerpo 1: Bloque de madera, medición con regla milimétrica

Diámetro de la esfera [cm] D=0.25 mm

Masa de las esferas [g] me =0,877 g

Tiempos de caída
h
(cm) 𝑡1(s) 𝑡2(s) 𝑡3(s) 𝑡4(s) 𝑡5(s) 𝑡𝑝𝑟𝑜𝑚(s)

80 0,40457 0,40452 0,40450 0,40452 0,40453 0,40453

70 0,37845 0,37845 0,37842 0,37840 0,37841 0,37843

60 0,35036 0,35038 0,35035 0,35036 0,35039 0,35037

50 0,31987 0,31986 0,31983 0,31980 0,31985 0,31984

40 0,28609 0,28610 0,28602 0,28606 0,28607 0,28607

30 0,24775 0,24776 0,24774 0,24772 0,24777 0,24775

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10 0,14304 0,14311 0,14302 0,14304 0,14305 0,14305

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