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Ex Danza Diag 2021

Este documento es un examen diagnóstico de artes para estudiantes de segundo grado de secundaria. Consiste en 25 preguntas sobre conceptos básicos de danza como forma de arte, incluyendo definiciones de términos como movimiento, ritmo, tiempo, sonido y forma. También incluye identificar imágenes relacionadas con diferentes artes y responder preguntas sobre si ciertas afirmaciones son verdaderas o falsas con respecto a la danza.

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Xiomy Santaz
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Ex Danza Diag 2021

Este documento es un examen diagnóstico de artes para estudiantes de segundo grado de secundaria. Consiste en 25 preguntas sobre conceptos básicos de danza como forma de arte, incluyendo definiciones de términos como movimiento, ritmo, tiempo, sonido y forma. También incluye identificar imágenes relacionadas con diferentes artes y responder preguntas sobre si ciertas afirmaciones son verdaderas o falsas con respecto a la danza.

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UNIDAD PEDAGÓGICA Y CULTURAL “CELESTIN FREINET”

P.I. No. 205110000/10888/98

“2021, Año de la consumación de la Independencia y la grandeza de México”

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 0643 “U.P.y.C” CELESTIN FREINET

EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ARTES II (DANZA)

Alumno: _______________________________________________________________________________________________________
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE (S)
Grado: 2 Grupo: _____

Nombre del Profesor: XIOMARA VANY SANTANA ALCARAZ

Instrucciones: Contesta detenidamente.


I.- Subraya la respuesta correcta.
1.- Es la expresión corporal a través de música y movimientos.
a) Danza. b) Tabla Rítmica. c) Caminata. d) Actuación.

2.- Denominación con que se designan algunas especialidades artísticas que utilizan formas y materiales especiales para crear
obras que agreden a los sentidos y provocan en el espectador un placer estético.
a) Bellas artes. b) Obras artísticas. c) Arte. d) Artes Pláticas.

3.- Lugar donde se realizan los movimientos corporales y coreográficos de los bailarines o danzantes.
a) Espacio. b) Tiempo. c) Movimiento. d) Sonido.

4.- Duración de la ejecución de un movimiento corporal o coreográfico.


a) Tiempo. b) Ritmo. c) Movimiento. d) Sonido.

5.- Se percibe a través de las diferentes posiciones que adopta el cuerpo.


a) Movimiento. b) Ritmo. c) Tiempo. d) Sonido.

6.- Se Utiliza como acompañamiento sonoro sin seguir estrictamente su estructura rítmica.
a) Sonido. b) Ritmo. c) Tiempo. d) Movimiento.

7.- Le da el estilo vital al baile.


a) Ritmo. b) Sonido. c) Tiempo. d) Movimiento.

8.- Se ve al momento de los movimientos coreográficos.


a) Forma. b) Sonido. c) Tiempo. d) Movimiento.

9.- Se utiliza para ambientar, caracterizar y simbolizar, mediante el vestuario, los maquillajes y los ornamentos.
a) Color. b) Sonido. c) Tiempo. d) Forma.

10.- Es realizar movimientos con nuestro cuerpo tratando de decir algo.


a) Expresión corporal. b) Expresión Dancística. c) Expresión actoral. d) Expresión de voz.

II.- Contesta: A) si es verdadero o (B) si es falso.

11.- El cuerpo es el instrumento para expresarnos.


12.- La coreografía son los movimientos en la danza.
13.- El arte es aquello en donde el hombre utiliza la imaginación y la creatividad.
14.- La Danza puede ser moderna clásica o ritual.
15.- El ballet es danza clásica.
16.- El vestuario, la música y los bailarines son elementos básicos de la danza.
17.- A la danza que ocupa trajes típicos de cada estado se le llama Folklórica.
18.- El escenario es el lugar donde es presentado un baile.
19.- La danza es una de las bellas artes.
20.- Para bailar necesito querer hacerlo.
III.- Identifica la imagen y relaciónala con el arte a la que esta relacionada.

21 22 23 24 25
a) Cine. B) Danza C) Pintura. d) Teatro. e) Escultura
UNIDAD PEDAGÓGICA Y CULTURAL “CELESTIN FREINET”
P.I. No. 205110000/10888/98

“2021, Año de la consumación de la Independencia y la grandeza de México”

HOJA DE RESPUESTAS
PRUEBA DIAGNÓSTICA DE ARTES II (DANZA)
Alumno: _______________________________________________________________________________________________________
APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE (S)
Grado: 2 Grupo: _____ REACTIVOS: 25 ACIERTOS: _______ DESACIERTOS: ___________ CALIFICACIÓN:

Nombre del Profesor: XIOMARA VANY SANTANA ALCARAZ

INSTRUCCIONES: ENCIERRA CON COLOR ROJ LA RESPUESA CORRECTA.


1. A) B) C) D)
2. A) B) C) D)
3. A) B) C) D)
4. A) B) C) D)
5. A) B) C) D) SEGÚN TU CONOCIMIENTO, COLOCA EL
6. A) B) C) D) NOMBRE DE LAS PARTES DEL PIE.
7. A) B) C) D)
8. A) B) C) D)
9. A) B) C) D)
10. A) B) C) D)
11. A) B) C) D)
12. A) B) C) D)
13. A) B) C) D)
14. A) B) C) D)
15. A) B) C) D)
16. A) B) C) D)
17. A) B) C) D)
18. A) B) C) D)
19. A) B) C) D)
20. A) B) C) D)
21. A) B) C) D) E)
22. A) B) C) D) E)
23. A) B) C) D) E)
24. A) B) C) D) E)
25. A) B) C) D) E) SEGÚN TU EXPERIENCIA COMO PUBLICO,
QUE ELEMENTOS APRECIAS CUANDO
VES A ALGUIEN BAILAR.
1.
2.
3.
ESCRIBE LAS BELLAS ARTES:
4.
1.
5.
2.
6.
3.
4.
5.
6.
7.

¡Bienvenido a Segundo de Secundaria!

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