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Trigonometría de Ángulos Agudos

El documento describe las razones trigonométricas de ángulos agudos y notables, así como los ángulos verticales y horizontales. Define las razones trigonométricas sen, cos, tg, csc, sec y ctg para ángulos agudos en un triángulo rectángulo. También cubre las propiedades de las razones trigonométricas recíprocas y co-razones trigonométricas. Finalmente, explica que son los ángulos verticales, que miden la elevación o depresión respecto a una línea horizontal, y los ángulos
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Trigonometría de Ángulos Agudos

El documento describe las razones trigonométricas de ángulos agudos y notables, así como los ángulos verticales y horizontales. Define las razones trigonométricas sen, cos, tg, csc, sec y ctg para ángulos agudos en un triángulo rectángulo. También cubre las propiedades de las razones trigonométricas recíprocas y co-razones trigonométricas. Finalmente, explica que son los ángulos verticales, que miden la elevación o depresión respecto a una línea horizontal, y los ángulos
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TEMAS: RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS AGUDOS

ÁNGULOS VERTICALES Y HORIZONTALES

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE RAZONES TRIGONOMÉTRICAS DE ÁNGULOS


NOTABLES
ÁNGULOS AGUDOS
B
Sea  un ángulo agudo de un triángulo rectángulo, tal como
B
se muestra en la Figura (1), entonces se definen:
45
2k 60 k 2
B k k

c 30 45
a A C
k 3 A k C


A C
b B
Figura 1

5k 53 B
3k
a b a 5 2k
Sen = Cos = Tg = 82 k
c c b 37 A 8
A C C
4k 7k

B
B
c c
4k
75 ( 6− 2 k) 25k
Csc = Sec = Ctg =
b
A
74 7k
a b 15
a 16
( 6+ 2 k ) C
A 24k C

PROPIEDAD FUNDAMENTAL k 5 6330 ' B


k k 10
7130 ' k
Los valores de las razones trigonométricas de los ángulos 2630 ' A 1830 '
A C C
agudos no dependen de la longitud de los lados que lo 2k 3k

forman, sino de la medida del ángulo definido por ellos.

RAZONES TRIGONOMÉTRICAS RECÍPROCAS ÁNGULOS VERTICALES- ÁNGULOS


HORIZONTALES
Si  es un ángulo agudo, se cumple que:

Cos.Sec = 1 Tg .Ctg = 1 ÁNGULOS VERTICALES


Sen.Csc = 1 Se denominan así aquellos ángulos agudos, uno de cuyos
lados se ubica sobre la línea horizontal mientras que el otro
se localiza en el mismo plano vertical, por encima o por
debajo de aquella, llamándose: ángulo de elevación y ángulo
CO-RAZONES TRIGONOMÉTRICAS
de depresión, respectivamente.
Si  y  son dos ángulos complementarios, entonces se

cumple:

Tg = Ctg  Sec = Csc  Línea Visual


Sen = Cos 
LíneaHorizontal

 : es la medida del ángulo de elevación


Línea Horizontal 5. En la figura se tiene un cuadrado de lado 2 . Hallar el
radio de la circunferencia pequeña.

Línea Visual

 : es la medida del ángulo de depresión

ÁNGULOS HORIZONTALES
2 Sen + 1 2 Sen + 1 2 Sen − 1
a) b) c)
Son aquellos ángulos que se encuentran en un mismo plano Sen + 1 1 − Sen 1 − Sen
horizontal. Estos ángulos están constituidos por las
2Cos − 1 2 Sen − 1
denominadas direcciones cardinales: este (E), oeste (O), d) e)
Sen + 1 1 + Sen
norte (N) y sur (S).

N
6. En un cuadrilátero ABCD , donde


A=C = , B = 120 , AB = 12 3, BC = 8 3 .
2
O E
Calcular: M = AD + CD
a) 40 b) 60 c) 70 d) 50 e) 80
S
7. Si se cumple que :
ACTIVIDAD DE ENTRADA bTg = 4

1. Para qué ángulo  se cumple : ( 6 − b ) Csc = 2b2 − 10b + 37


Cos ( 60 −  ) = Sen ( 70 − 3 ) Donde  y  son ángulos complementarios. Calcular:

a) 15° b) 35° c) 10° d) 25° e) 20° E = Sec + Csc


2. Sean , ángulos agudos y complementarios para los a) 3 b) 1/3 c) 10/3 d) 3/5 e) 3/7
cuales es cierto que: 8. Sea ABC un triángulo acutángulo, donde AH es su
x+2 x−5
Sen = , Tg  = altura, S es punto de AH y N de BH , tal que
x+3 x+2
SN AB, NSH = 45 ; si BN = NH = HC .
Hallar " x"
a)15 b)11 c) 22 d) 17 e) 10
Calcular: Sec ( BAN )
3. Si Secx = 4Cosy, Cscy = 3Cosx y además x, y 10
a) b) 10 c) 1/3 d) 3 e) 1
son ángulos agudos. Hallar: 3
E = Senx + Seny 9. Los triángulos ABC y ACD son pitagóricos( sus
4 115 3 116 3 117 n2 − 1 n2 + 1
a) + b) + c) +
5 12 5 12 5 12 lados son de la forma n, , ) y además los
2 2
4 118 4 119
d) + e) + triángulos ABD y CBD tienen el mismo perímetro
5 12 5 12
4. En un triángulo isósceles ABC , el lado desigual tiene ( AB  BC , AC  CD ) . Calcular:
el doble de longitud que la altura relativa a dicho lado.
E = Cos + Tg
Calcular:

 
T = Sen + Tg + Sen − Ctg 
2 2
A
Donde  es el ángulo desigual y  el ángulo igual. 

2 2
a) b) 2 c) d) 2 2 e) 0
2 4 B C
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
10. Del vértice A de un triángulo rectángulo ABC (recto en 16. Una persona ingresa a un ascensor (de vista

B) se trazan dos cevianas que determinan sobre el panorámica) de un edificio de "n" pisos y desea llegar
al último piso, pero cuando llega al segundo piso
cateto BC tres segmentos, cuyas longitudes están en
observa un poste con un ángulo de depresión  2 , de
progresión aritmética y son (en orden creciente):
igual forma al llegar a cada piso realiza la misma
CN , NM , MB , si la medida del ángulo NAM = 15
observación con ángulos de depresión  3 ,4 , ,n
y MAB = 30 . Calcular la tangente del ángulo CAB
respectivamente. Si la altura de cada piso y la distancia
a) 3− 3 b) 3+ 3 c) 3 −1
del poste a la base del edificio es la misma. Calcular la
d) 3 + 1 e) 3 3 suma de las tangentes de todos los ángulos de
11. Si se cumple que:
depresión.
4Senx.Secy + Ctg1830 ' = Tg 82
n −1 n ( n + 2) n ( n − 1)
Siendo x e y ángulos agudos. Calcular el valor de: a) b) c)
2 2 2
 x+ y  x+ y
M = Cos   Tg   n +1 n ( n − 2)
 2   3  d) e)
2 2
2 6 3 17. Un hombre está descendiendo por una colina, inclinada
a) 2 b) 3 c) d) e)
2 6 3 con respecto al plano horizontal un ángulo  y observa
12. Simplificar:
sobre dicho plano un objeto con un ángulo de depresión
3 ( a − b Cos70 + ab ( Sen20 − 1) )
2 2
 . A la mitad del descenso observa el mismo objeto
J=
a 2 + b 2 Sen20 + ab ( Cos 70 + 1) con un ángulo de depresión 

3( a − b) 3 ( 2a − b ) 3( a − b)
Hallar:
a) b) c) N = −2 ( 2Ctg − Ctg ) Tg
a + ab a −b a+b a)0 b) -1 c)2 d) 1 e) -2
3( a + b) 18. Una torre de 15m. de altura está en el borde de una
d) e) ab + 1
a −b acantilado desde un punto del plano horizontal que pasa

Ctg
por la base del acantilado, las elevaciones angulares de
13. De la figura, halle
la parte superior e inferior son  y respectivamente.

 Siendo Tg = 1.26, Tg = 1.185 . Hallar la altura


37 del acantilado en metros.

a) 1/2 b) 3/2 c) 2/3 d) 4/5 e) 1/4 a) 230 b) 235 c) 236 d) 237 e) 240
14. En la figura BDEF es un cuadrado. Si además 19. Una hormiga observa la parte superior de un árbol con
DBA =  , BCA =  . Calcular Ctg un ángulo de elevación , cuando la distancia que los

F separa se ha reducido a la tercera parte, el nuevo

ángulo de elevación se ha duplicado. Calcular 2


E
a) 15° b) 30° c) 45° d) 60° e) 75°
B
20. Un avión se encuentra volando horizontalmente a

C A Km
D 180 en cierto instante; el piloto ve una señal en
h
a) Csc  − Ctg
2
b) Tg  + Sec
2

tierra con un ángulo de depresión de 30 , dos minutos


c) Ctg 2 − Csc d) Sen 2 + Tg después, estando sobre la señal, el piloto observa a
e) Sec  + Tg
2
una distancia de 1000m un aerostato con un ángulo de

15. Dos móviles A y B parten del mismo punto, A con elevación de 60 . ¿A qué altura está volando el

1 aeróstato en ese instante?


rumbo N NE y B con rumbo ENE , cuando han
4 a) 2 3Km b) 2.5 3Km. c) 3 3Km
recorrido la misma distancia ¿En qué dirección se d) 3.5 3Km. e) 4 3Km.
encuentra B respecto de A?
a) S 12345 ' E b) S 5615 ' E c) S 2230 ' E
d) S 6152 '30 '' E e) S 5037 '30 '' E
HOJA DE CLAVES

Semana 02

Ciclo Abril- Julio 2008


Curso: TRIGONOMETRÍA
Coordinadora: Mgtr. Graciela del Pilar Burgos Namuche.

Pregunta Clave Tiempo Dificultad


(Min.)
01 C 1 F
02 E 2 M
03 E 3 M
04 B 2 F
05 E 4 D
06 B 3 M
07 C 4 D
08 A 3 M
09 B 3 M
10 A 4 D
11 D 3 M
12 C 3 M
13 B 2 F
14 E 4 D
15 E 4 D
16 C 3 M
17 E 3 M
18 D 3 M
19 D 3 M
20 B 4 D

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