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Funciones y límites en matemáticas

Este documento presenta una tarea virtual sobre funciones y límites. La tarea incluye definir funciones, esquematizar sus restricciones y resolver ejemplos numéricos. También incluye resolver ejercicios de límites y revisar recursos como videos y libros sobre el tema. El objetivo es determinar propiedades de funciones y límites para aplicarlos en la solución de ejercicios matemáticos.

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Este documento presenta una tarea virtual sobre funciones y límites. La tarea incluye definir funciones, esquematizar sus restricciones y resolver ejemplos numéricos. También incluye resolver ejercicios de límites y revisar recursos como videos y libros sobre el tema. El objetivo es determinar propiedades de funciones y límites para aplicarlos en la solución de ejercicios matemáticos.

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TAREA VIRTUAL Nº 7

Tema: Funciones y límites.

Objetivo: Determinar las funciones y los tipos de propiedades de los límites para su aplicación en la solución
de ejercicios matemáticos..
Actividades:

 En relación con las funciones realice las siguientes tareas:


a) Revise la video charla magistral 4, video tutorial 7 y la bibliografía recomendada para que
profundices en el tema de las funciones y en relación con ello:
 Precise qué es una función.
Una función es una relación o correspondencia entre dos magnitudes, de manera que a cada
valor de la primera le corresponde un único valor de la segunda (o ninguno), que llamamos
imagen o transformado. A la función se le suele designar por f y a la imagen por f(x), siendo x
la variable independiente.
 Esquematice las principales restricciones de una función

La restricción de una función se obtiene al reducir su dominio. Si, por el contrario, se busca
una nueva función con un dominio más amplio pero preservando las imágenes de la original,
se habla entonces de una extensión.

Existen distintas razones por las que el dominio de definición puede restringirse:
Imposibilidad de realizar algunas operaciones con ciertos valores de x.
Denominadores que se anulan. Por ejemplo: y = 1/x .
Raíces cuadradas de números negativos. Por ejemplo: y= √x.
Contexto real del que se ha extraído la función.
Por voluntad de quien propone la función.

b) Resuelva la siguiente función enumerando cada proceso para su resolución.

DENOMINADOR X+2.
Por lo tanto x+2 debe ser desigual de cero:
x≠2
Para la determinación del rango, debemos despejar la variable “x”, es decir; plantear la
función con relación a la variable “y”. Recuerde que para determinar el rango de una función
debemos analizar el comportamiento de la variable “y”, y ver si hay alguna condición que
limite el rango.
3
𝒚=
𝑥+2
1. despejamos la variable por el denominador e igualamos por el numerador
𝑦(𝑥 + 2) = 3
𝑦𝑥 + 2𝑦 = 3
2. reubicamos las variables y despejamos x
𝑦𝑥 = 3 − 2𝑦
3 − 2𝑦
𝒙=
𝑦
 Resuelva los siguientes ejercicios de límites:
Bibliografía Consultada
 Arya, J. C., & Lardner, R. (2009). matemáticas aplicadas. México: Pearson
Educación.
 Video Charla Magistral 1: Álgebra básica
 Video tutorial 1: Factorización
Evaluación de la actividad:
2,5 puntos

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