ACUERDO 96

Su objetivo es dotar de la formación,

los conocimientos, y las habilidades
para propiciar el desarrollo de las
capacidades individuales y la
adquisición de hábitos positivos.

• Propiciar que se cumpla lo establecido en el

artículo 3o. y demás leyes.
• Promover el desarrollo integral del
educando.
• Proporcionar las bases para el ejercicio de
sus derechos y deberes.
• Aplicar el plan y los programas de estudio.

• Los libros de texto gratuitos serán de

uso obligatorio.
• Las escuelas de nueva creación llevarán
el nombre que designen las autoridades
de una terna propuesta por el director.
 Por su
organización
Por su Por la
• Completas permanencia
ubicación
• Incompletas
• Unitarias • Internas
• Rurales • Medio internas
• Urbanas • Rurales unitarias
completas • Externas

Por el Por su
alumnado dependencia
económica
• Comunes / regulares
• Federales
• Especiales
• Federalizadas
• Bilingües / biculturales
• Coordinadas
• Artículo 123
• Clave C
Por su
turno Por el
sexo
• Matutino
• Vespertino • Unisexuales
• Nocturno • Mixtas
Las escuelas que presten servicios de
educación primaria regular, particular o
bilingüe-bicultural en la CDMX se
sujetarán a las disposiciones que emita
la Autoridad Educativa de la Ciudad de
México.

Las escuelas que presten servicios de

educación primaria regular, particular o
bilingüe-bicultural en las entidades
federativas se sujetarán a las
disposiciones que emita la Autoridad
Educativa Local.

Las escuelas primarias que se rijan por

este acuerdo deberán cumplir las
normas pedagógicas, los contenidos,
planes y programas de estudio y
criterios evaluación.
 El director del plantel es la autoridad responsable
del correcto funcionamiento, organización,
operación y administración de la escuela.

En sus ausencias temporales el director será

suplido por el profesor de mayor antigüedad en la
escuela y que atienda el grado más alto.

Corresponde al Director:
• Organizar, dirigir, coordinar, supervisar y evaluar las
actividades.
• Acatar, difundir y hacer cumplir disposiciones.
• Estudiar y resolver problemas pedagógicos y administrativos
• Revisar el plan de trabajo que elabore el personal docente y
coordinar la elaboración del plan de trabajo de la escuela.
• Solicitar permiso para actividades fuera de la escuela.
• Organizar y coordinar el desarrollo de las actividades de
control escolar.
• Mantener actualizado el inventario y cuidar de las instalaciones.
• Presidir el Consejo Técnico y participar en el Consejo de Zona.
• Llevar un registro de entrada y salida del personal.
Corresponde al personal docente:

• Elaborar y presentar el plan de trabajo

• Adecuar las tareas educativas a las aptitudes, necesidades e
intereses del alumno
• Participar en el Consejo Técnico y demás reuniones convocadas por
el director
• Cuidar de la disciplina de los educandos en el interior de los salones y
en los lugares de recreo, así como durante los trabajos o ceremonias
que se efectúen dentro o fuera del plantel.
• Inculcar a los alumnos hábitos de disciplina e higiene ejemplificados
en su conducta personal.
• Cubrir las guardias semanarias y organizar la ceremonia de honores
a la bandera,
• Mantener sus salones de clase en buenas condiciones.
• Asistir puntualmente de acuerdo con los horarios vigentes,
absteniéndose de abandonar sus labores.
• Conservar dentro del plantel la documentación oficial del grupo .
• Abstenerse de dar clases particulares mediante remuneración
dentro del plantel.
 El Consejo Técnico consultivo sesionará por
lo menos una vez al mes. Se requerirá de la
presencia de su presidente y de la mayoría
de integrantes.

Corresponde al Consejo Técnico Consultivo analizar y recomendar

respecto de los siguientes asuntos:

I. Planes y programas de estudio

II. Métodos de enseñanza
III.Evaluación de los programas tendientes a la
superación del servicio educativo
IV. Capacitación del personal docente
V. Adquisición, elaboración y uso de auxiliares didácticos
VI. Las demás cuestiones de carácter educativo

El Secretario del Consejo Técnico

Consultivo llevará un libro en el que se
asentarán las actas correspondientes a
cada una de las sesiones que se celebren.
 El personal administrativo estará integrado por
quienes atiendan los servicios de oficina y por los
que desempeñen las actividades de
mantenimiento, aseo y vigilancia.

Personal administrativo de oficina:

• Cumplir las instrucciones tareas y comisiones que le asignen.

• Permanecer en el lugar de trabajo.
• Cuidar y conservar el material o instrumentos a su cargo.

Personal administrativo de mantenimiento y aseo:

• Desempeñar las labores oficiales, ordinarias o extraordinarias.

• Participar en el cuidado y vigilancia de los alumnos y la escuela.
• Evitar que se disponga de los bienes o servicios en su custodia.
• Desempeñar las guardias que las necesidades del servicio requieran.

Personal administrativo de vigilancia:

• Programar el servicio de veladores y designar las guardias.

• Vigilar el edificio escolar y hacerse cargo de las llaves.
• Rendir al director un informe diario de su actuación y novedades.
• Ocupar como habitación el local destinado para estos efectos.
 Requisitos para la admisión de alumnos:
• Haber cumplido 6 años de edad y tener menos de 15
• Ser presentados al plantel por quien ejerza la patria
potestad o tutela.
• Documentación según las normas de control escolar.

Corresponde a los alumnos y alumnas

• Asistir puntualmente a clases y participar en las actividades.

• Justificar ante el profesor los retardos o inasistencias.
• Cumplir con las labores escolares encomendadas por el maestro.
• Respetar y recibir respeto de todos los miembros de la
comunidad escolar.
• Cuidar que el edificio y mobiliario escolar.
• Ser admitidos sin el cobro de cuotas de inscripción.
• Gozar de los mismos derechos y oportunidades
• Obtener la orientación para resolver sus problemas académicos,
• Gozar de 30 minutos de descanso.
Medidas preventivas

Evitar cambios de maestros; impulsar la participación

activa de los alumnos; vigilar la regular y puntual
asistencia del personal. Establecer las medidas
pertinentes para mantener el respeto mutuo
Sanciones
Las faltas de los alumnos a las normas serán objeto de:
I. Amonestación en privado por parte de los
maestros o por la dirección del plantel.
II. Comunicación por escrito a los padres o tutores del
menor.

En el caso de infracciones cometidas por el

personal, el director o el supervisor dará aviso a
fin de que imponga las sanciones de conformidad
con las disposiciones jurídicas.

Los alumnos que presenten problemas graves de

disciplina, serán motivo de un estudio por parte
del director auxiliado por personal especializado
de otras dependencias.
 La evaluación de conocimientos del alumno y los
exámenes a título de suficiencia (examen general de
conocimientos) para adquirir certificados de primaria
se hará de acuerdo a las disposiciones de la SEP.

Los recursos materiales con que cuente la escuela,

así como el edificio escolar y sus anexos reunirán
las condiciones necesarias de seguridad,
funcionalidad e higiene.

La administración y cuidado de cada uno de los

anexos de la escuela estarán a cargo de los
maestros que los utilicen directamente.

Los alumnos participarán en el cuidado del

edificio y sus anexos bajo la dirección del
personal docente.
 La labor de supervisión se realizará de
conformidad con las disposiciones de la SEP.
Las autoridades de cada plantel prestarán su
colaboración y apoyo para realizar las
funciones de supervisión

En cada escuela primaria habrá una

asociación integrada por madres y
padres de familia.

La Asociación deberá constituirse , registrarse y

funcionar de conformidad con la Ley General de
Educación y el Reglamento de las Asociaciones de
Padres de Familia.