ACTIVIDADES
1. Identifica y relaciona las siguientes reglas con los ejemplos dados:
Nunca se coloca punto después ¿Cuánto cuesta el
de los signos de entonación. tajador?, ¡Qué emoción!,
¿A dónde vas?
Cuando hay varias preguntas o
exclamaciones separadas por
signos ( , ; ), solo la primera letra
¡Ay! ¡No!
de la primera interrogación va
con mayúscula.
Las interjecciones deben llevar
Pero ¿Qué disfraz
signos de exclamación.
compro?
Los signos de entonación se
colocan donde empieza la
pregunta o exclamación, aunque
¿Por qué ocurrió?
no esté al inicio.
2. Coloca los signos de interrogación y exclamación.
a) _____ Viste a tu hermano bajar del avión _____
b) _____ Hola Juan ____ ____ Cómo estás _____ _____ Qué tal estás _____
c) _____ Qué magnífico _____, _____ Qué bello es ese paisaje _____
d) Manuel _____ Cuándo viajarás a Arequipa _____
e) _____ Sabes cómo preparar el asado _____
f) Dime _____ Qué harías tú en mi lugar _____
g) Pedro _____ A qué hora piensas hacer tu tarea_____
h) ____ No puede ser _______
3.- Lee y escribe las preguntas:
• ______________________________________________
Mi color favorito es el azul.
• ______________________________________________
Me levanté a las siete.
• ______________________________________________
Estoy en cuarto grado.
• ______________________________________________
Vivo en Arequipa.
• ______________________________________________
Tengo tres hermanos.
4.- Relaciona cada respuesta con la pregunta que le corresponde.
5.- Escribe los signos de interrogación y exclamación necesarios en cada
una de las oraciones
a) Si lo querías, por qué no lo pediste
b) Prueba este postre. Está riquísimo
c) Es tarde, dónde estará
d) Somos los campeones sudamericanos
e) Me asustaste A que hora llegaste
f) Caminaba por la pista y… plop se tropezó.
g) Hola Julia Cómo estás
h) Dime, en qué vuelo vendrá tu mami
i) Qué espléndida noche
6.- Escribe los signos de interrogación o de exclamación.