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Diagrama de Flujo: Impacto Ambiental Industrial

El documento presenta una guía para una actividad académica en la que los estudiantes trabajarán en grupos para crear un diagrama de flujo que identifique los insumos, residuos, vertimientos y emisiones de un proceso productivo, considerando conceptos clave como centros de producción y su relación con el ambiente interno y externo, así como la contaminación ambiental, usando la herramienta online SmartDraw.

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FRANCY MILENA COY
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Diagrama de Flujo: Impacto Ambiental Industrial

El documento presenta una guía para una actividad académica en la que los estudiantes trabajarán en grupos para crear un diagrama de flujo que identifique los insumos, residuos, vertimientos y emisiones de un proceso productivo, considerando conceptos clave como centros de producción y su relación con el ambiente interno y externo, así como la contaminación ambiental, usando la herramienta online SmartDraw.

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Competencia específica

Comprender los componentes de un sistema ambiental y el impacto


que los procesos industriales pueden generar en estos desde un
proceso de reflexión propio.
Guía de la actividad

Apreciados estudiantes, bienvenidos a la segunda actividad de esta


experiencia académica.

Para esta oportunidad, realizaremos un diagrama de flujo de un


proceso productivo identificando insumos, residuos, vertimientos y
emisiones los cuales son generados con ocasión del proceso. Para
esta actividad, tendremos como temáticas principales los Centros de
producción y su relación con el ambiente (interno y externo), además
de la Contaminación ambiental. Esta actividad será de tipo
colaborativo, por lo que el tutor a través de un mensaje informará
cómo están conformados los grupos de trabajo.

Para realizar este diagrama tendremos en cuenta:

 La identificación de los principales conceptos.


 Estableceremos el proceso productivo.
 Usaremos la herramienta online
llamada https://cloud.smartdraw.com/ para su creación.

Recuerden que esta actividad es un trabajo colaborativo y hace parte


del proceso de evaluación formativa. Cada estudiante enviará el
diagrama de flujo realizado con el grupo asignado.

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