I.
E “FAUSTINO SANCHEZ CARRION”
2º Tema: PROMOVEMOS LA PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA Y LA CONVIVENCIA
EN LA DIVERSIDAD Semana 02
IDENTIFICAMOS FORMAS DE PARTICIPACIÓN DEMOCRÀTICA Y REFLEXIONAMOS
ACTIVIDAD 4
SOBRE NUESTROS DEBERES Y DERECHOS
Identificamos formas de la participación democrática y reflexionamos sobre el cumplimiento de
PROPÓSITO
deberes y derechos en mi familia y comunidad.
COMPETENCIA Convive y participa democráticamente en CAPACIDAD: Delibera sobre asuntos públicos. // Participa en
búsqueda del bien común. acciones que promueven el bienestar común.
ÁREA DPCC Fecha 26-04-2021 Semana 02 Docente: Prof. EDGAR CABRERA RISCO
Recomendaciones:
PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS?
• Cuaderno de apuntes u hojas, ¡si son de PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS?
Mantener
reúso,lamejor!
higiene y lavarse las manos frecuentemente, es • Cuaderno de apuntes u hojas, ¡si son de
• Lapiceros
la manera y lápices
más efectiva dedeprevenir
coloresel contagio. reúso, mejor!
• Lapiceros y lápices de colores
No olvides tener a la mano lapiceros, de papel para tomar apuntes
¡Mejor si son recicladas! Los apuntes y trabajos que realices, los irás
archivando en tu portafolio.
I. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
¡Hola! Recordemos, la semana anterior hablamos respecto a la participación ciudadana, que
consiste en actuar responsablemente respecto a los asuntos que se relacionan con nuestra
convivencia democrática. Esto incluye nuestra familia, institución educativa, localidad, región, país
y el mundo. La participación ciudadana, involucra acciones colectivas o individuales como, por
ejemplo: dar nuestra opinión sobre algún tema en redes sociales, como la propagación del COVID
19 y/o el Dengue, o rechazar de manera activa acciones realizadas por el gobierno regional o
nacional.
Recordemos el tema anterior, leyendo con atención el siguiente texto:
Es importante que durante la lectura identifiques y anotes las ideas principales.
Actualmente, estamos atravesando por una situación de pandemia debido a la Covid 19 y los problemas derivados de esta.
En este contexto, dentro de poco se realizarán las elecciones generales 2021. Esta es una oportunidad que nos permite
reflexionar con nuestras familias sobre la importancia de la participación democrática, el respeto a la diversidad de culturas,
las formas de organización, entre otros.
Sin embargo, observamos en nuestras comunidades, y a través de los medios de comunicación, que muchas ciudadanas y
ciudadanos no tienen interés por la participación activa y democrática en el día a día, ni en las elecciones que se desarrollan
cada cierto tiempo para elegir a nuestros representantes.
Ante esta situación, ¿cómo podemos las y los adolescentes promover en nuestra familia y comunidad la participación
democrática y la convivencia en la diversidad para contribuir con la mejora de la sociedad?
II. NOCIONES GENERALES:
¿Qué es la democracia?
La democracia se entiende en dos
dimensiones: una forma de vivir y
convivir en sociedad y como forma de
organizar el poder político y el acceso
al gobierno en un país.
La democracia se sustenta en el principio de que todas las personas
que son parte de la sociedad nacen libres y son iguales ante la ley,
merecen el mismo respeto y los mismos derechos y deberes.
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¿QUÉ ES NECESARIO PARA LOGRAR UN
DEMOCRACIA COMO SISTEMA SISTEMA POLÍTICO?
POLÍTICO: En el primer artículo de
nuestra Constitución Política se lee lo
siguiente: “La defensa de la persona
Contar con los tres
humana y el respeto de su dignidad Establecer en el orden poderes del estado:
son el fin supremo de la sociedad y jurídico los derechos y Ejecutivo (presidente
del Estado” obligaciones de las y y ministros),
los ciudadanos, así Legislativo
Por tanto, la democracia como como la estructura y (congresistas) y
sistema político garantiza la dignidad organización judicial (jueces)
humana entendida como el valor que
tiene cada ser humano. Se basa en el
reconocimiento de la persona como
merecedora de respeto, con sus Garantizar la igualdad
características y condiciones Proteger las libertades de oportunidades y la
particulares, por el solo hecho de ser civiles que se refieren igualdad frente a la ley
al derecho de hacer para toda la población
persona.
todo los que no está
prohibido por la ley así
como los derechos
individuales, tales Velar para que no
LA DEMOCRACIA COMO FORMA DE VIVIR: como el derecho a la haya interferencia
vida, el trabajo a la entre los tres poderes
La democracia es una forma de vivir basada en el respeto salud, a la educación, del Estado.
a la dignidad humana, a la libertad y a los derechos de etc
todas las personas, así como en el cumplimiento de
nuestros deberes y obligaciones. Es decir, que todas
Garantizar todos los
nuestras acciones deben basarse en valores y derechos humanos
disposiciones como el respeto a la igualdad y la libertad Elegir a sus representantes aprobados en la
de las personas, la disposición a dialogar con los otros, la mediante elecciones Declaración Universal de
periódicas y universales. Derechos Humanos de la
tolerancia a otros modos de vivir y pensar y la promoción Organización de las
de la equidad como criterio de justicia. Naciones Unidas (ONU).
III. EXPLORAMOS LO QUE SABEMOS:
1. Ahora, elabora unos ejemplos de la democracia como forma de vida respetando la diversidad. Organiza tus
ideas con el siguiente cuadro:
Democracia como
forma de vida
En casa En la escuela En la comunidad
Ejemplo 1
Ejemplo 2
2. Responde: ¿Cómo crees que la democracia contribuye al bien común?
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3. Luego de leer el Recurso 2: DEMOCRACIA COMO SISTEMA POLITICO”, elabora un organizador visual:
4. ¿Por qué es importante la democracia como 5. ¿Cómo se dan a conocer el cumplimiento de
sistema político? deberes y derechos de las personas en la
participación democrática?
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IV. EVALUAMOS NUESTROS AVANCES:
Ahora nos autoevaluamos para reconocer nuestros avances y lo que requerimos mejorar.
Coloca una “x” de acuerdo con lo que consideres. Luego, escribe las acciones que
tomarás para mejorar tu aprendizaje.
COMPETENCIA: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
Criterios de evaluación Lo logre Estoy en proceso de lograrlo
Expliqué en qué consiste la participación
democrática.
Identifiqué formas de la participación
democrática y reflexioné sobre el
cumplimiento de deberes y derechos en
mi familia y comunidad.
Elaboré estrategias haciendo uso del
diálogo y la negociación en el manejo de
conflictos para una mejor convivencia.
Deliberé sobre la participación
democrática y propuse acciones dirigidas
a promover el respeto por la diversidad y
la búsqueda del bien común
¡Recuerda!
Siempre sé creativa/o y organiza lo elaborado utilizando el material que tengas a tu alcance.
Asimismo, comparte tu producción final con tu familia. ¡No te olvides de guardar tu producción
en el portafolio!
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