INTRODUCCION LECTOESCRITURA
La lectura es la vía para acceder al conocimiento escrito, una herramienta
indispensable para el aprendizaje en todas las disciplinas que exigen el desarrollo
de capacidades cognitivas superiores como la reflexión y la crítica. En ese sentido
“el éxito escolar o laboral y el grado de autonomía personal se relaciona
directamente con la competencia lectora” (Atorresi, 2005:4). La lectura como
actividad involucra procesos fisiológicos y cognitivos complejos que son
inseparables el uno del otro.
Abordar el concepto de competencia lectora incluye no solo la comprensión lectora
como se entiende en forma general, sino que abarca aspectos más amplios como
la capacidad de leer, la capacidad de reflexionar y la habilidad de escribir para que
el individuo se pueda desenvolver en su entorno.
LECTURA: Velocidad, fluidez y comprensión de la lectura.
ESCRITURA: Redacción, vocabulario y ortografía.
TIPS PARA ESCRITURA Y LECTURA
1. Confecciona un listado de palabras que te generen dificultad.
2. Di las palabras en voz alta.
3. Estudia el origen de las palabras.
4. Lee mucho.
5. Subraya con un lápiz.
TIPS PARA REDACCIÓN
1. Elegir el tema: ¿Ya sabes sobre qué quieres escribir? Antes de empezar a
redactar lo primero que debes definir es qué es lo que quieres decir. Así
que antes de echar a volar tu creatividad, hazte las siguientes cinco
preguntas y contéstalas: ¿Qué quiero decir? ¿Cuál es el argumento central
de mi texto? ¿Para quién es mi texto? ¿Por qué lo quiero escribir? y ¿Cómo
lo quiero comunicar?
2. ¡Estructura tu texto! No olvides que todo ensayo debe iniciar con una
introducción y debe finalizar con una conclusión. Procura seguir la siguiente
estructura formal:
-Introducción: Se introduce el tema central, la tesis o el problema a tratar.
Asimismo, se debe mencionar sobre qué va a tratar el texto mediante una o
dos oraciones que resuman el tema.
-Desarrollo o Cuerpo: etapa donde se exponen y se amplían los
argumentos y contra-argumentos sobre el argumento central. La longitud
del cuerpo depende de cada escrito, pero no olvides que cada párrafo
deberá desarrollar una idea.
-Conclusión: se hace una síntesis de lo expuesto y se ofrece una
propuesta, un resultado o una opinión.
3. El título: es fundamental para atraer a cualquier lector. Ahora, no siempre
es fácil dar con el título adecuado por lo que lo más conveniente es que sea
sencillo, tenga que ver con tu narrativa y, más importante aún, que cree
interés. Antes de decidirte por un título pregúntale a tus amigos qué opinan.
4. ¡Aprende a usar los signos de puntuación! Los signos de puntuación son
esenciales para darle fluidez y claridad a tus ideas, por ello, la importancia
de usarlos adecuadamente.
SIGNOS DE PUNTUACION
El punto se utiliza para separar oraciones o ideas distintas, así como al término
de una abreviación.
La coma indica una leve pausa en la enunciación del pensamiento completo.
Siempre se deben utilizar en los siguientes casos: para separar dos o más
palabras o ideas, para limitar una aclaración y después de las siguientes
locuciones como son: en efecto, es decir, de acuerdo, en fin, por consiguiente, no
obstante, sin embargo, entre otras.
El punto y coma es una pausa en la oración sin suponer su fin. También se utiliza
para enumerar elementos extensos que deben separarse o que contienen en sí
mismos una coma.
Dos puntos se emplean al final de una oración cuando se quiere empezar una
enumeración, cuando se desea escribir una cita textual, antes de expresar una
enunciación y al dirigir una carta.
Puntos suspensivos se utilizan a manera de una pausa inesperada en una frase
y cuando hay lo siguiente: duda, ironía, temor, expectación o al comienzo de una
cita no textual.
Signos de exclamación se utilizan para enfatizar una idea, dar una orden o
mostrar sorpresa.
Signos de interrogación enmarcan una duda o una pregunta.
Las comillas se utilizan para citas textuales, destacar expresiones, señalar
términos incorrectos, encerrar significados o traducciones y citar títulos de obras
literarias.
Los paréntesis se utilizan para aclaraciones, referencias bibliográficas,
traducciones de expresiones extranjeras y para introducir siglas o acrónimos.
