Ejercicio práctico 4
1. Lee cuidadosamente.
Mar-ga-ri-ta en-tró en el co-me-dor dan-do un tre-men-do por-ta-zo. Su pa-dre la mi-ró se-ve-ra-
mente; en-ton-ces e-lla se dis-cul-pó a-pe-na-da. Se sen-tó y no di-jo u-na so-la pala-bra du-ran-te to-
da la co-mi-da.
Ya habrás notado que el texto anterior está divido en sílabas. Cada sílaba del texto está formada por
una o varias letras que se pronuncian o articulan en una sola emisión de voz. En todas las sílabas hay
por lo menos una vocal acompañada de una o varias consonantes. Las vocales solas pueden formar
una sílaba, pero las consonantes no.
Para poder pronunciar una consonante, necesariamente debe ir acompañada por lo menos de una
vocal. Hay palabras de una sola sílaba (monosílabas); de dos (bisílabas); de tres (trisílabas), o de
más (polisílabas).
2. Agrupa las palabras del texto anterior (1) en la columna correspondiente:
m
er as
(Monosílabas) (Bisílabas) (Trisílabas) (Polisílabas)
(Monosílabas) (Bisílabas) (Trisílabas) (Polisílabas)
co
en entró Comedor Margarita
eH w
El dando tremendo Severamente
o.
Un padre Portazo apenada
Su miró
rs e entonces
ou urc
La ella disculpó
Se sentó Palabra
Y dijo Durante
o
no sola Comida
Toda una
aC s
vi y re
TIP: Una vocal, aunque forme una sílaba, no debe escribirse separada al principio o al final de un
renglón.
Ejemplo: (Incorrecto) hu-evo (Correcto) hue-vo
ed d
3. Localiza en el texto anterior (1) las palabras que están en este caso y escríbelas a
ar stu
continuación:
Ella
Apenada
Una
is
Diptongos y triptongos
Th
4. Lee cuidadosamente el siguiente relato. Algunas palabras están divididas en sílabas.
INÚTIL
sh
Un hombre que tenía (te-ní-a) aproximadamente ochenta años presentó un día (día) al rey (rey)
veinticuatro (vein-ti-cua-tro) hijos, todos en edad de tomar las armas; y como el rey (rey) le preguntara
si no tenía (te-ní-a) más hijos que aquellos y el anciano (an-cia-no) respondiera (res-pondie-ra) que
sólo tenía (te-ní-a) varias (va-rias) hijas más, el rey (rey) le despidió (des-pidió) airadamente (ai-ra-da-
men-te), diciéndole (dicién-do-le): “¡Vete de aquí, inútil! Debiera (de-bie-ra) darte vergüenza (ver-
güen-za) de no tener a tu edad más hijos que esos. ¿Es que faltan mujeres en mi reino (rei-no)?”
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FRANCISCO BERNIER
Viajes del Gran Mogol y Cachemira
en El libro de la imaginación.
Observa: No separamos las vocales en rey (rey), anciano (an-cia-no), respondiera (res-pon-die-ra)
porque son diptongos y forman una sola sílaba.
Para poder reconocer fácilmente los diptongos, vamos a recordar que en español hay dos grupos de
vocales:
Abiertas Cerradas
aeo iu
Un diptongo es la unión de una vocal débil (i-u) con una fuerte (a-e-o) siempre y cuando el acento no
recaiga ni en la i ni en la u. Ejemplo: am-plio am-plí-o (diptongo) (no hay diptongo)
5. Escribe tres palabras utilizando cada uno de los diptongos que se dan a continuación.
m
er as
Ejemplo: (ai) aire fraile caray *
co
Ia hacia novia sainete
eH w
Ie cielo hielo hiena
Io curioso piojo premio
o.
ua acentuar continuar cuales
ue huevo rs e huelo fuego
ou urc
uo fatuo arduo ingenuo
ai aire zaire baile
au aullar auto aurora
o
Ei aceitar peinado veinte
aC s
Eu eunuco europa esfuerzo
vi y re
Oi boina oiga hemorroide
Ou estadounidense glamour Boutique
* La y se considera una vocal cuando va sola o al final de palabra (hoy, rey)
ed d
TIP: La combinación de las dos vocales débiles ui, propia de los verbos terminados en uir y de algunas
ar stu
otras palabras, también se consideran diptongo.
Ejemplo: fui cons-trui-do hui-di-zo
is
6. Busca y escribe tres palabras con UI
Th
1-Cuidado
2-Ruina
3-Ruido
sh
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7. Separa en sílabas las siguientes palabras. Recuerda que los diptongos no se separan puesto
que constituyen una sola sílaba.
Cuestión = cues-tión
Reino= rei-no
Diablura =_dia-blu-ra
Contribuido =_con-tri-bui-do
Quietecito = quie-te-ci-to
Jaula = jau-la
Duelo = due-lo
Hielo =hie-lo
Pauta = pau-ta
Europa = eu-ro-pa
Canciones = can-cio-nes
Cambio=_cam-bio
Aguado = a-gua-do
m
er as
Oigo = _oi-go
Inocuo = i-no-cuo
co
Souto = sou-to
eH w
Jaiba = jai-ba
o.
Distribuidas = dis-tri-bui-das
Feria =fe-ria
rs e
ou urc
Guapa = gua-pa
Carey = ca-rey
Arduo ar-duo
Eugenia eu-ge-nia
o
Sainete sai-ne-te
aC s
Voy = voy
vi y re
Aprecio = a-pre-cio
TIP: Cuando hay una h intermedia entre dos vocales que forman diptongo, no se toma en cuenta para
la división silábica.
ed d
Ejemplo: buhar-di-lla ahuyen-tó
ar stu
8. Separa en sílabas estas palabras:
is
Ahijado ahi-ja-do ahulado ahu-la-do cohibir cohi-bir buhonero buho-ne-ro desahuciar
de-sahu-ciar ahuma ahu-ma
Th
OBSERVA: En el texto anterior (2), habrás observado también cómo se dividieron las palabras: te-ní-a
y dí-a
Esto se debe a que la vocal débil (i-u) está acentuada y, por eso, se rompe el diptongo y la débil
sh
acentuada forma sílaba aparte. Otros ejemplos son: ca-í-do vi-ví-a a-ú-lla
9. Divide en sílabas las siguientes palabras. Fíjate en los acentos. Recuerda que la H entre
vocales no se toma en cuenta para la división silábica.
María ma-rí-a creído cre-í-do Mario ma-rio peinado pei-na-do reditúa re-di-tú-a continuo con-ti-
nuo tahúr ta-húr continúo con-ti-nú-o taurino tau-ri-no baila bai-la búho bú-ho Saúl sa-úl buhonero
búho-ne-ro sahumerio sahu-me-rio
TIP: Las vocales fuertes (a-e-o) no forman diptongo, sino sílabas separadas.
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Ejemplo: le-o a-ho-ra ro-e a-e-ro-puer-to
10. Divide las siguientes palabras.
Oasis = o-a-sis
Zanahoria = za-na-ho-ria
Fea = fe-a
Correa= co-rre-a
Reo = re-o
Aéreo = a-é-re-o
m
er as
co
eH w
o.
rs e
ou urc
o
aC s
vi y re
ed d
ar stu
is
Th
sh
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