PARA REFLEXIONAR
1 ¿Qué conocimientos del ambiente necesitaría una tribu Tsenka para poder pasarla
etapa nómada a la sedentaria?
R//: Necesita conocimientos acerca de la agricultura, debe saber sembrar y cosechar
tambien, debe saber cuando son las estaciones del año para asi lograr hacer siembra
en el momento justo y no hacerla en el periodo contrario asi evita cualquier perdida .
2. ¿En que se parece la selección natural a la selección que hacen los criadores de
perros cuando eligen rasgos particulares de los animales que crían (por ejemplo, el
tamaño, el color de pelaje y la agresividad)?
R//:Las dos selecciones son importantes en cuanto a la evolución, los dos buscan
mejores características. Por eso podemos decir que las dos selecciones son
semejantes porque se basan en seleccionar las especies, solo que la selección natural
es seleccionada por la naturaleza y la selección artificial es por mano del hombre ya
que solo las especies más fuertes sobreviven o se adaptan. En el caso de los criadores
de perros ellos se fijan en los rasgos como el tamaño para que asa su reproducción
sea un éxito y color de pelo, asi poder sacar crias de la misma raza siempre.
3. En la actualidad se escucha frecuentemente la frase “cuidemos la ecología”
¿Qué sentido crees que tenga esta frase? Por analogía, comenta el significado de
frases como “cuidemos la química” o “cuidemos las matemáticas”
R//:Estas frases quiere decir que todo debe tener un equilibrio y especialmente estas
dos ramas, ya que si llegara a haber algun tipo de desequilibrio, habria un gran
problema y nos afectaria, en las condiciones de la vida y en el desarrollo de las
especies.
4. Tres problemas que enfrentan los ecólogos del siglo XXI son la pérdida de
especies, la contaminación del aire y agua, y la producción de alimentos. ¿Con qué
profesionistas de otras
disciplinas crees que tengan que interactuar en la búsqueda de soluciones?
Algunos profesionistas pueden ser como:
Bromatólogos
Químicos
Agrónomos
Zoólogos
Geólogos
Geógrafos
Edafólogos
Meteorólogo
ETC.
5. ¿Cómo varía el fotoperiodo y la lluvia a lo largo del año en la región en la que vives?
¿Cuáles
flores o animales sólo están presentes en determinadas épocas del año? ¿Con qué
factor crees
que esté relacionada su presencia?
En San Pedro Sula los periodos de lluvia son muy escasos, mayormente hace
bastante calor en la mayor parte del año, asi que la flora sufre demasiado por el calor
de la ciudad, y respecto a los animales solo estan los que soportan altas temperaturas.
6. ¿Cuál crees que sea el factor limitante para el crecimiento de las plantas en los
siguientes ambientes: a) un desierto; b) el piso de una selva; c) una cueva; d ) unas
dunas costeras; e) la cima de una montaña muy alta; f ) un manglar?
R//:
a) Un desierto: La falta de agua y su temperatura de baja temperatura en horario
nocturno y altas temperaturas en el día.
b) El piso de una selva: Por su temperatura humeda.
c)Una cueva: no hay luz suficiente, y no puede recibir el calor del sol.
d) Dunas costeras: El agua no llega hasta donde están las dunas.
e) La cima de una montaña muy alta: entre más elevada este, más frío hace, por eso
casi no hay plantas.
f) Un manglar: es lleno de lodo y no hay estabilidad para una planta.
Actividades complementarias
1. Pregunta a cinco familiares qué entienden por ecología. Compara sus respuestas
con lo que
aprendiste en este capítulo
1-- LA ECOLOGIA ES SOBRE EL MEDIO AMBIENTE DE LOS ANIMALES Y
PLANTAS.
HABLA DE LO QUE RODEA A LAS PERSONAS.
2- SE REFIERE AL MEDIO AMBIENTE, A LAS PERSONAS Y ANIMALES.
3-ESTUDIA EL MEDIO AMBIENTE Y TODO LO QUE NOS RODEA.
4- LA ECOLOGIA ESTUDIA LAS PROPIEDADES FISICAS Y QUIMICAS DEL
MEDIO AMBIENTE, COMO EL CLIMA Y GEOLOGÌA.
Se puede decir que la ecologia es una rama de la biología que se encarga de
estudiar las interrelaciones de los organismo vivos, vegetales o animales,
tambien el medio ambiente.
2. Escribe una historia de cómo las ballenas, siendo mamíferos descendientes
de animales terrestres, se adaptaron a la vida marina mediante un proceso
evolutivo
Por muchos años se creia que las ballenas eran criaturas exclusivamente del agua
pero la historia cuenta que son animales mamíferos capaces de caminar sobre la
tierra, así como moverse en el agua; hecho que corroboran al encontrar restos
de los antepasados de las ballenas que han sido encontrados. Lo que no lleva a
pensar que las condiciones en la tierra podrían haberlas forzado a pasar más tiempo
en el agua. Es posible que hayan tenido dificultades para encontrar alimento
en tierra, el calor puede haber sido otro factor, las ballenas no poseen pelos, y el agua
puede haberle ofrecido un lugar para refrescarse y encontrar comida para sobrevivir.
Con el tiempo y la evolución, sus apéndices cambiaron ofreciéndoles un mayor control
sobre sus movimientos en el agua, y que en ciertas épocas del año cuando el
agua estaba demasiado fría sobrevivían debido a que son animales de sangre caliente,
por lo tanto evolucionaron patrones de migración. Se dice que algunas tuvieron dedos
y pezuñas y, con el tiempo, al no necesitar estos elementos, se transformaron en algo
que podrían utilizar.
3. Cuenta cuántas especies de árboles hay en el parque más cercano a tu escuela o a
tu casa.
¿Qué nivel de organización estás analizando al hacer este estudio?
Hay varios tipos de arboles cerca dela casa, puedo ver un nivel de organizacion
llamada ecosistema ya que abarca los organismos del lugar que es conocido como
biocenosis, esto corresponde al medio ambiente, eso es despues de ver los arboles
cerca de la casa.
4. Pon a reposar 2 litros de agua de la llave durante tres días. Llena tres recipientes con
medio litro de esta agua y coloca la misma cantidad de pulgas de agua en cada uno de
ellos. A un recipiente agrega 100 ml del agua que dejaste reposar, previamente
enfriada con hielos, al segundo recipiente agrega 100ml de la misma agua,
previamente calentada hasta que esté tibia; al tercero agrega 100 ml de agua que esté
a temperatura ambiente. Mide la temperatura del agua en los tres recipientes con un
termómetro. Observa qué pasa con la movilidad de las pulgas de agua y discute las
posibles causas de lo que observaste.
R//: La temperatura ambiental influye profundamente en sus funciones: Reproducción
o Movilidad o Alimentación Siempre y cuando estén dentro de un rango ideal entre los
25 y 30 °C .Pueden vivir 108 días a 3°C, u otros organismos no llegan a cumplir
el mes y vivensolamente 29 días a temperatura de 28 °C. En invierno algunas de las
hembras pueden vivir hasta 6 meses.
5. En un jardín busca áreas donde el pasto esté creciendo a pleno sol y áreas donde
esté más bien sombreado. Fíjate bien que se trate de la misma especie de pasto. Corta
10 hojas maduras En cada una de las dos condiciones. Compara su textura al tacto y
mide su grosor con ayuda de un vernier o calibrador. Si cuentas con un microscopio,
compara las características de su superficie. ¿Qué diferencias aprecias entre las hojas
de pasto que crecen a pleno sol y las que crecen a la sombra? ¿A qué las atribuyes?
La diferencia es que uno tiene mejor condicion que el otro, porque cuando el sol le
pega en lleno al pasto lo marchita, mientras el que esta en sombra se ve mas bonito
porque mayormente absorve humedad y la retiene ya que el sol no lo absorve por
completo y eso es de gran ventaja.
