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3.1 A un grupo de 52 Estudiantes universitarios se les cuestiono sobre su
edad, sexo, estado civil, carrera que cursa en la universidad y condición
laboral;
Se pide;
a) Construya una distribución de frecuencia de las edades de los
estudiantes con intervalo de clase igual a 2 años.
Intervalo 2
Numero de clase 7
Rango 13
Edades frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Xi
Estudiantes simple Relativa simple Acumulada Relativa
acumulada
18-20 5 0. 10 5 0. 10 19
20-22 7 0.13 12 0.23 21
22-24 10 0.19 22 0.42 23
24-26 16 0.31 38 0.73 25
26-28 7 0.13 45 0.86 27
28-30 3 0.06 48 0.92 29
30-32 4 0.08 52 1 31
Total 52 1
b) Interprete el resultado de la frecuencia relativa acumulada de la
cuarta clase.
El 0.73 de los estudiantes tienen edades entre 24-26
c) Construya una distribución de los estudiantes según la carrera que
cursan.
Carreras frecuencia simple
Pedagogía 13
Mercadeo 9
Administración 8
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Contabilidad 10
Ingeniería 7
Derecho 5
d) Que porcentaje son de pedagogía.
El 25%
3.2 con los de datos del ejercicio 3.1
Se le pide
a) Construya una distribución de frecuencia según el estado civil.
Estados civiles frecuencia
simple
Soltero 30
Casada 15
Unión libre 4
Divorciado 3
Total 52
b) Qué porcentaje son casados
El 29
c) Construya una distribución de los estudiantes según su carrera por
sexo.
Femenino Masculino
Carreras frecuencia
simple
Pedagogía 13 7 6
Mercadeo 9 7 2
Administración 8 5 3
Contabilidad 10 6 4
Ingeniería 7 3 4
Derecho 5 4 1
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d) Calcule el porcentaje de estudiantes para cada carrera según el sexo.
Masculino Femenino
Carreras frecuencia % %
simple
Pedagogía 13 11.5 13.5
Mercadeo 9 3.8 13.5
Administración 8 5.8 9.6
Contabilidad 10 7.7 11.5
Ingeniería 7 1.9 7.7
Derecho 5 7.7 5.8
3.4 Las estaturas de un grupo de estudiantes
a) Construya una distribución de frecuencia con intervalo igual a 5cms
Rango 38
Numero de clase 8
Intervalo de clase 5cms
Estatura Frecuencia
simple
120-125 3
125-130 4
130-135 6
135-140 12
140-145 6
145-150 12
150-155 5
155-160 2
b) ¿Cuántos estudiantes tienen menos de 145 cms?
31 estudiantes
c) ¿Qué porcentaje tiene entre 130 y menos de 150 cms?
72%
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3.5 Construya una distribución de frecuencia en intervalo igual a 20 horas-
hombres
Intervalos
(horas- hombre) x
20- 40 07
40-60 04
60-80 10
80- 100 12
100- 120 06
120- 140 07
140 -180 04
50
b) Cuántos pisos son brillado en menos de 60-80 horas-hombre?
21
c) Cuántos pisos sombrilla 2 entre 40 y 60 horas-hombres?
04 4/50x100=8%
3.6 a) Construya una distribución de frecuencia en intervalo de clase de dos
accidentes
Intervalo x
0-2 03
2-4 08
4-6 07
6-8 03
8-10 05
10-12 02
04 12-14 02
30
3.7 a) construya una distribución de frecuencia con intervalos de clase de 10
puntos?
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b) Cuántos estudiantes obtuvieron menos de 70pts o más?
c) Qué porcentaje obtuvo 70pts o más?
Respuesta 3.7
a) intervalos x
34-44 02
44-54 06
54-64 07
64-74 08
74-84 18
84- 94 08
94 -104 02
50
b) 19
c) 62%
3.10-Las puntuaciones siguientes se refieren al coeficiente de la inteligencia
de 70 estudiantes en una escuela del nivel medio.
a) Construya una distribución de frecuencia con intervalo de clase de 10.
Rango 74
Numero de clase 8
Intervalo de clase 10
Coeficiente de Frecuencia FR FA FRA
inteligencia simple
70-80 1 0.014 1 0.014
80-90 6 0.086 7 0.100
90-100 10 0.143 17 0.234
100-110 8 0.114 25 0.357
110-120 18 0.257 43 0.614
120-130 10 0.143 53 0.757
130-140 9 0.134 62 0.886
140-150 8 0.114 70 1
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b) Explique el resultado obtenido en la quinta clase de la frecuencia
relativa simple.
El 26% de los estudiantes tienen el coeficiente de inteligencia de110 a120
c) Explique el resultado obtenido en la cuarta clase de la frecuencia
acumulada.
25 estudiantes tienen coeficiente de inteligencia de 70 a menos de 110
3.11 En la ejecución de un estudio para determinar la situación de empleo de
un grupo de procesionales, se seleccionó una muestra de estos de manera
aleatoria para conocer la composición por categoría profesional.
a) Determine la cantidad de procesionales por cada categoría mediante la
tabla correspondiente
Profesión Frecuencia simple Frecuencia relativa
Administrador 4 0.14
Contador 5 0.18
Abogado 6 0.21
Químico 2 0.07
Maestro 3 0.11
Economista 2 0.07
Medico 3 0.11
Ingeniero 3 0.11
b) Qué porcentaje eran maestros
11%
c) Qué porcentaje eran ingenieros
11%
