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2° 15 Week-My Community

El documento describe una actividad de aprendizaje en inglés para estudiantes de segundo grado. La actividad involucra completar información sobre lugares y conversaciones en la comunidad, asociar oraciones con imágenes, y reflexionar sobre la comprensión auditiva del inglés. El propósito es comprender textos breves y sencillos sobre personas y sus acciones para beneficiar a la comunidad.

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ELVIA ALEXIA GARCIA DEL PINO
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LEARNING EXPERIENCE 4

Actividad 2
Activity 2:
MY COMMUNITY
Student’s name:
Grade and Section: 2nd “ ” Date: Friday, July 2 nd , 2021.

Competence: Lee diversos textos en inglés como lengua extranjera.


Purpose: Comprender textos escritos y orales breves y sencillos en inglés, sobre una peruana o un peruano y las
acciones que realiza en beneficio de su comunidad deduciendo las estructuras utilizadas para responder a lo
solicitado.

LEAD IN:
Complete the
name of the
landmarks and the
sentences

LET´S PRACTICE! – Exercise 1


Listening Comprehension
Listen to Iñari and Sami and complete the infographics.

Miss. Gaby F. Astocaza Guevara – English Area


LEARNING EXPERIENCE 4
Actividad 2

PRACTICE - EXERCISE 2
Complete the
conversation
between Iñari and
Sami.

PRACTICE - EXERCISE 3
Match the
sentences
with the
pictures.

Miss. Gaby F. Astocaza Guevara – English Area


LEARNING EXPERIENCE 4
Actividad 2

LET´S REFLECT
 Ahora que ya terminastes esta actividad, responde:

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

LISTEN COMPREHENSION

Miss. Gaby F. Astocaza Guevara – English Area

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