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Igualdad entre Niños y Niñas en Juegos

Este documento presenta un ejercicio para fomentar la igualdad de género entre niños y niñas. Propone varias preguntas y actividades como observar imágenes y casos hipotéticos para identificar situaciones de discriminación y promover el trato igualitario entre ambos géneros. Finalmente, pide al lector proponer acuerdos sobre cómo deben tratarse los niños y niñas con igualdad y evaluar los logros en comprender este importante tema.
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Igualdad entre Niños y Niñas en Juegos

Este documento presenta un ejercicio para fomentar la igualdad de género entre niños y niñas. Propone varias preguntas y actividades como observar imágenes y casos hipotéticos para identificar situaciones de discriminación y promover el trato igualitario entre ambos géneros. Finalmente, pide al lector proponer acuerdos sobre cómo deben tratarse los niños y niñas con igualdad y evaluar los logros en comprender este importante tema.
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Viernes 2 de julio del 2021 Área: Tutoría

Reto del día.


Comprender que niñas y niños debemos tratarnos con igualdad para vivir
en armonía.

1.- Observa la siguiente imagen:

Dialoga con tu familiar, a partir de las siguientes preguntas:


- ¿Qué te gusta hacer?

- ¿Cuál es tu juego preferido?

- ¿Con quién o con quiénes te gusta jugar?

2.- Observa y lee el caso de Estela. Luego responde:

Tú no puedes
Yo también
jugar, Estela,
quiero jugar con
porque eres una
2-.ustedes
Encierraa en
las un en qué situaciones se observa discriminación.
niña.
canicas.
- ¿Qué opinas de lo que dice el niño a Estela?
Estoy de acuerdo No estoy acuerdo

- ¿Crees que hay juegos solo para niños o solo para niñas? Si No

- ¿Qué le dirías al niño que no quiere dejar jugar a Estela?

3.- Une con una línea lo que pueden realizar tanto niños como niñas:

Limpiar. Ordenar los


juguetes.

Reír
Llorar

Aprender Cocer un
botón

4.- Lee lo que les dicen a las niñas y niños. Explica si estás de acuerdo o no y por qué.

Tienes que
ser valiente, Estoy de acuerdo
los niños no
lloran. Estoy en desacuerdo

Porque
Violeta, pon la
mesa y después Estoy de acuerdo
llamas a tus
hermanos que
Estoy en desacuerdo
están jugando.

Porque

5.- Propón dos acuerdos de cómo deben tratarse niñas y niños con igualdad.

6.- Evalúa tus logros.


Criterios Lo Lo estoy Necesito
logré intentado apoyo
Reconocí que los niños y las niñas deben ser tratados con
igualdad.
Expresé mediante dibujos dos propuestas de cómo deben
tratarse los niños y las niñas con igualdad.

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